在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇一

“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂一經(jīng)推出，就在社會上引起巨大反響，全面、健康、科學(xué)的育人導(dǎo)向廣獲贊譽，家長紛紛留言點贊，全省各大媒體以及各類自媒體自發(fā)宣傳轉(zhuǎn)載、鼓勁加油，人民日報、光明日報、新華社等媒體網(wǎng)絡(luò)端也予以了關(guān)注報道。網(wǎng)絡(luò)課堂導(dǎo)向符合人民期待，網(wǎng)絡(luò)媒介傳播快速廣泛，“我是接班人”如同一股教育清風，瞬間吹遍三湘大地，引發(fā)社會積極共鳴，為改善立德樹人社會環(huán)境和氛圍提供了契機，打開了局面。

網(wǎng)絡(luò)陣地鞏固

“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂，在全省教育網(wǎng)絡(luò)陣地上豎起一面大旗，理直氣壯占據(jù)網(wǎng)絡(luò)陣地，旗幟鮮明培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。從“我是接班人”開播以來的反響看，這一正本清源的做法得到了完全正面的回應(yīng)，社會、家長、師生高度認可、積極融入，不斷共同推進網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)，不斷鞏固網(wǎng)絡(luò)育人陣地。

學(xué)生心中有光

第一課《我和我的祖國》開播，全省700余萬中小學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)同步觀看，涌現(xiàn)了很多感人場景，許多農(nóng)村孩子看完后遲遲不愿離去，趴在課桌上繼續(xù)等待第二課，更多孩子紛紛激動留言“要以振興中華為己任，努力學(xué)習，為國家貢獻自己的一份力量”。

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇二

如今是數(shù)字時代，科技發(fā)展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高，在這樣一個美好的時節(jié)，我們迎來了祖國建黨____周年的紀念日。

我靜靜的望著我們的五星紅旗，迎風飄揚。在腦海里我想起那句話“五星紅旗這個圖案表現(xiàn)革命人民大團結(jié)，將來也要大團結(jié)，因此，又是團結(jié)，又是革命。“黨旗上鮮紅的顏色是烈士的熱血，中國共產(chǎn)黨在我心中一直是神圣的存在，它指引著我們向前進，向前發(fā)展。

我們胸前戴著的鮮紅的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導(dǎo)著少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進。就像歌中所唱的那樣“我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民?！?/p>

回憶往昔的時候，我們熱血沸騰，如今，社會在一步步的前進著，發(fā)展著，我們更應(yīng)該勇往直前，積極奮進。如今的少先隊員高舉著星星火炬，秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進了新世紀。優(yōu)秀少先隊員團結(jié)教育少年兒童，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，孝敬父母，愛護公共財物，努力學(xué)習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，為國家貢獻自己的力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)習生活中我們要互幫互助，互相進步，共同成長，努力成為更好的人。

今天是黨的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。讓我們在今天——黨的____歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

作為新時代的學(xué)生，我們更加嚴格的要求自己，將來為祖國做貢獻，奉獻自己的力量。

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇三

他們的前途一片輝煌燦爛，他們努力得像那在風雨中高大的花兒。

兇猛的風暴垂打著他們那稚嫩的芽兒，也吹動了他們那還沒長高的莖。

而他們的“根”陳穩(wěn)而堅定。緊貼著哺育他們的一切。默默的，似乎從來沒爆發(fā)過。

但是：

看……

把本領(lǐng)拿出來，投入了，沉浸了，忘記了！幾十個多才多藝的少年；如同幾十朵在風雨中努力而堅強的花兒，在你面前從未低頭，激勵一樣，是鼓舞的腳步；批評一樣，是進步的流蘇；勝利一樣，是成功的風姿。

這藝術(shù)，使冰冷的世界變得火熱，使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起：陽光是如此的燦爛；

使人想起：一切具有靈性生命的存在；

使人想起：藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好！

好一個藝術(shù)班！

幾十種樂器發(fā)出相同的聲音；碰撞著未來，碰撞著成功，碰撞著快樂。

叮當當?shù)膱远ㄖ?；叮當當不認輸?shù)男袆?；叮當當?shù)呐猿?，叮當當?shù)娜姘l(fā)展……

好一個藝術(shù)班！

少年們的手，胳膊有力地回擊著，努力地回擊著，倔強地回擊著，他們征服了你，感動了你，信任了你；使你更有信心，使你更加拼搏，奮斗，堅持。

好一個藝術(shù)班！

每一個手勢都充滿了激情，每一個手勢都帶來了希望，每一個手勢都是汗水的結(jié)晶，每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中，使人流連忘返！

好一段樂曲，好一句音符！

愈來愈強，形成了堅持不懈的性格！

愈來愈強，形成了沉浸而奮斗中的思緒！

愈來愈強，快樂和辛苦，明白和迷糊，追求和放棄，都融入在這樣的藝術(shù)中，愿望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮；音樂，成了光明！

但是，當他突然停止的那一剎那；世界變得出奇的空蕩，以致人無法覺得意義的存在。

簡直就像在另一個星球，流蕩，空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂，更加富有情感的藝術(shù)，更加迷人的美麗

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇四

一、國家平臺

學(xué)習強國（首頁“推薦”欄直播、教育頁“我是接班人”專欄點播）

國家中小學(xué)智慧教育平臺(https://www.z__

中國教育電視臺（電視）

中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報視頻號

二、省級平臺

湖南智慧教育平臺(https://basic.

湘微教育（湖南省教育廳微信公眾號）

新湖南(app)

湖南教育電視臺（電視、微信公眾號、官網(wǎng)）

我是接班人湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂（微信公眾號）

文明湖南（省文明辦微信公眾號）

青年湖南（團省委微信公眾號）

三、合作平臺

中國電信天翼高清（芒果大電視“快樂看”頻道）

中國移動魔百和（芒果大電視“快樂看”頻道）

中國聯(lián)通沃家電視（芒果大電視“快樂看”頻道）

芒果tv（app、互聯(lián)網(wǎng)電視、官網(wǎng)）

中國移動和校園(app)

直播時間：　10月31日20：00—20：45

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇五

虎年鐘聲敲響，新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全國人民萬眾一心，全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。

作為疫情戰(zhàn)場中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場，在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個中國人的心都凝聚在一起。

除夕的夜晚，本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子，可在得知疫情后，150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴武漢，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā)，火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場徹夜通明，施工工人爭分奪秒，建設(shè)機械馬力全開，爭取著早日完工，為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)護人員被確診感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲，所有醫(yī)護人員拼盡全力，無論生死，在我們與病毒間建起屏障，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”！

同時，在社交媒體發(fā)達的今天，疫情信息呈現(xiàn)鏈式傳播，我們需要信息分享，但不要聽風就是雨，更不要造謠傳謠；我們需要嚴陣以待，但不度恐慌，每個人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”！

抗擊疫情，我們在一起。所有人都應(yīng)當承擔起社會責任，積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線，才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心，就沒有翻不過的山；只要眾志成城，就沒有過不去的坎。

萬眾一心，何懼疫情！

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇六

新陣地：旗幟鮮明網(wǎng)絡(luò)育人

湖南省教育廳將助力立德樹人、促進教育均衡、探索教育未來作為教育信息化建設(shè)的三大任務(wù)，旗幟鮮明地提出了網(wǎng)絡(luò)育人目標。為此，20____年湖南省“教育廳長突破項目”聚焦教育信息化落實立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新啟動了“我是接班人”全省網(wǎng)絡(luò)大課堂，利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校、直播平臺、電視融媒體等信息技術(shù)，開設(shè)思政德育、心理健康、生命安全、科技探索、文化藝術(shù)、法治教育、家校共育等育人課程，打造教育信息化的新陣地，把握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下立德樹人的主動權(quán)，確保教育信息化2.0建設(shè)初心不變、使命不渝、陣地不失。

新課程：學(xué)科融合網(wǎng)絡(luò)育人

"我是接班人"湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂打破學(xué)科界限，匯聚優(yōu)質(zhì)師資力量，融合多學(xué)科優(yōu)勢，并借鑒影視作品、綜藝節(jié)目、同步課堂等風格和特點。第一堂課《我和我的祖國》采用了政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、書法、社會實踐等多學(xué)科內(nèi)容和手段，借鑒了影視作品、綜藝節(jié)目、同步課堂等風格和特點，打造出多層次、多場景、多角度且富于感染力、吸引力的網(wǎng)絡(luò)育人新課程。

新模式：技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)育人

“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂，采取“1+3+n”的模式實施，實現(xiàn)全省中小學(xué)生共上一堂課?！?”為主校，設(shè)在湖南省教育電視臺；“3”為互動分校，每堂課輪流接入3個縣市區(qū)的各1所學(xué)校，與主校進行同步互動教學(xué)，分校以農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點為主；“n”為全省其他學(xué)校，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺和電視頻道同步收看。這一新模式，實現(xiàn)了全員化目標，確保全省中小學(xué)生統(tǒng)一集中收看學(xué)習，避免了以往學(xué)生收看類似電視節(jié)目不自覺不到位的問題；實現(xiàn)了全在線目標，將全省各縣市區(qū)輪流接入課堂網(wǎng)絡(luò)平臺，確保每個縣市區(qū)都建立起上下聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校和在線學(xué)習的平臺，促進教育信息化2.0目標實現(xiàn)；實現(xiàn)了全要素目標，課堂創(chuàng)設(shè)總班主任、主講老師、分講老師、輔講嘉賓，打通師生互動、師師互動、生生互動各個環(huán)節(jié)，大幅提升課堂活躍度和有效性。