無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
一只可愛(ài)的鸚鵡作文篇一
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對(duì)門(mén)哥哥家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的小鸚鵡，那是他爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)他買(mǎi)的。小鸚鵡很漂亮。他們頭上的羽毛是綠色的，背部和翅膀的羽毛黑白相間，腹部的羽毛是翠綠色的'，就像愛(ài)打扮的小姑娘穿了一件連帽的花風(fēng)衣。
小鸚鵡很膽小，每當(dāng)我到哥哥家給他們喂食時(shí)，它倆總是睜著黑珍珠般的小眼睛，緊張的在籠子里跳來(lái)跳去，嘴里還“嘰里咕?！钡亟兄?，好像很害怕我。可我不生它們的氣，我按照哥哥教我的方法，一邊喂食一邊教它們說(shuō)：“您好，您好！”
去給它們喂了幾次食后，兩只小鸚鵡再見(jiàn)到我給它們喂食時(shí)，就向我翹翹尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向我表示感謝！
小鸚鵡就像淘氣的小孩兒，很好動(dòng)。它們有時(shí)在籠子里跳上跳下、飛來(lái)飛去；有時(shí)用玉色的細(xì)爪抓住柵欄，上下來(lái)回的跳躍；有時(shí)還跳上吊環(huán)，仰起頭，挺起胸脯蕩秋千。
我也好想養(yǎng)一對(duì)小鸚鵡，但媽媽說(shuō)：“家里有妹妹已經(jīng)很吵了！”所以我只能寫(xiě)完作業(yè)就去看看，希望它們?cè)介L(zhǎng)越可愛(ài)！
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