每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

紅領(lǐng)巾廣播稿主題篇一

陳美琳： 同學(xué)們，安全重于泰山，新學(xué)期開始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

肖真藝： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

陳美琳： 所以，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

肖真藝： 同學(xué)們，我們一定要記住：每個(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%： 安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

陳美琳： 安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)

陳美琳： 接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>

你知道中國十二大知名女性是那些嗎？讓我來告訴你吧！她們分別是：宋慶齡，何香凝，蔡暢，康克清，陳慕華，錢正英，彭佩云，吳儀，何魯麗，張海迪，張茵。

肖真藝： 你知道世界上最有名的歷史學(xué)家是那些嗎？我現(xiàn)在就告訴你吧！他們是：司馬遷，班彪，班固，班昭，陳壽，范曄，劉知幾，杜佑，司馬光，洪邁，周去飛，趙汝適，馬端臨，汪大淵

陳美琳： 我們只知道動物能長睡許久，但你們聽說過人也可以睡一月多，不吃不喝嗎？在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣，有一個(gè)叫小燕的13歲小姑娘，小燕說自他有記憶時(shí)起，她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天，期間她不吃不喝。

肖真藝： 更奇怪的是世界上突然改變膚色的人，非常罕見，就在1980年，巴西有個(gè)名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩，高燒幾天后，竟變成一個(gè)金頭發(fā)，白皮膚的孩子了。……神奇吧

陳美琳： 給你爆料一個(gè)出乎意料的事例，澳大利亞有一位只浮不沉的婦女，名叫比格斯。只要他一到水里，身體就會自動浮在水面，側(cè)身躺在水面，甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。

肖真藝： 下面進(jìn)入最后一個(gè)欄目《你點(diǎn)我播》

同學(xué)們，你們喜歡聽什么歌曲呀？

陳美琳： 現(xiàn)在春天已經(jīng)到了，可是好像還沒有看到春天的景色呢，春天在哪里啊。

肖真藝： 你想知道春天在哪里啊，那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》

（合）： 歡樂的時(shí)光總是那么短暫，短短的30分鐘眨眼而過，校園廣播站就要和大家說再見了，讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時(shí)光吧！老師們，同學(xué)們再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿主題篇二

于：敬愛的老師們！

方：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

方：伴著這歡快的開場曲， d2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五（2）中隊(duì)的——z。

于：大家好，我是今天的主持人——z，同樣來自五（2）中隊(duì)。咱們今天來給大家介紹一下消防安全知識，怎么樣？

方：好主意。

于：好，我先來說吧：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

1，撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

2，騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

3，大聲呼喊報(bào)警。

4，使用有線廣播報(bào)警。

方：我也來說說吧：發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)

1，切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

2，切勿使用升降設(shè)備（電梯）逃生。

3，切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4，夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

于：消防栓使用方法

1，打開消防栓箱。

2，延伸水帶。

3，轉(zhuǎn)開止水閥

方：干粉滅火器使用方法

1，將安全銷拉開。

2，將皮管朝向火點(diǎn)。

3，用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部。

4，熄滅后并以水冷卻除煙。

于：逃生中如何避免火，煙之危害

1，以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

2，于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3，若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

4，煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。

5，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

方：同學(xué)們，你們知道了嗎？

于：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

方：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

于：thanks for your attention。 see you next time！

方：see you！

紅領(lǐng)巾廣播稿主題篇三

1：親愛的老師們、同學(xué)們：今天我們都廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福！

2：我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲，你將聆聽到鏗鏘有力的《保衛(wèi)黃河》；懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光；呼喊我們對和平的向往；

1： 希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡！

第一版塊：四月的懷念之抗日小英雄（音樂《歌唱二小放牛郎》）

1：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經(jīng)久不衰。

活在歌聲里的小英雄———王二小，歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??！稌x察冀日報(bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

2： 銀幕上的抗日小英雄———張嘎，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。

1：送雞毛信的抗日小英雄———海娃

《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊(duì)長。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，是新中國在國際上獲獎(jiǎng)的第一部兒童故事片。

2：小說里的抗日小英雄———雨來

蘆花村里有個(gè)叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來家，挪開了水缸，跳進(jìn)了缸下面的`地洞。雨來將水缸挪回了原位，這時(shí)，鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場，長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》，發(fā)表在《晉察冀日報(bào)》上，受到了廣大讀者的好評。

新中國成立后，教育部一位負(fù)責(zé)語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進(jìn)了語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的英雄。

第二版塊：四月的懷念之經(jīng)典歌曲

1：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，

2：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

1：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

2：奔騰不息的黃河是她的血脈，

中華民族的兒女啊，抱定決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！

你聽到了黃河的怒吼了嗎？請欣賞《保衛(wèi)黃河》

(播放歌曲《保衛(wèi)黃河》

1：風(fēng)在吼。馬在叫。黃河在咆哮。

這是大型聲樂作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》 它以響亮的戰(zhàn)斗口號，鏗鏘的節(jié)奏，振奮人心的旋律，剛毅、自信，充滿力量的感情，形象地刻畫了游擊健兒端起洋槍、揮動大刀長矛，在青紗帳里、萬山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。

第三版塊：四月的懷念之幸福生活

1：如果說，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活，是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室，我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂，當(dāng)我們快樂生活的時(shí)候，我們怎能忘懷他們的業(yè)績。

看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊，中國， 今天的中國， 我們的土地正生長著自豪， 我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長高。 億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀，巍巍的長城永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。

聽吧，五環(huán)童話的歌聲在響起……（播放歌曲《五環(huán)童話》）

結(jié)束語：

1：四月的懷念，承載了歷史，書寫著今天，也暢想著未來！

2：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了，謝謝收聽。

紅領(lǐng)巾廣播稿主題篇四

主題：《勞動最光榮》 播音員：xxx xxx

背景音樂 《anticipation》

張思雨：敬愛的老師。

高遠(yuǎn)航：親愛的同學(xué)們。

合：大家中午好！

張：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

高：在這朝氣蓬勃的日子里，

張：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

高：我是播音員高遠(yuǎn)航，

張：我是播音員張思雨。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》，另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《點(diǎn)歌臺》。

校園直通車

高：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車》。

張：好消息！好消息！4月 29日和30日在殷高鶴老師的帶領(lǐng)下，我校運(yùn)動員參加了xx區(qū)第二十八屆運(yùn)動會，喜獲佳績，402班劉亦超同學(xué)以1分14秒成績打破了04年400米區(qū)達(dá)標(biāo)記錄；602班車寒雷同學(xué)以1分03秒成績打破02年400米區(qū)達(dá)標(biāo)記錄。

高：在xx區(qū)首屆校園社團(tuán)文化節(jié)中，我校腰鼓社團(tuán)獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號，那飄舞的紅綢帶、曼妙的舞姿，展現(xiàn)了我們怡江小學(xué)活力向上的風(fēng)采。

5月6日我校合唱隊(duì)參加了區(qū)唱比賽，并在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。

《讀書星空》背景音樂《玫瑰花與露珠》

張：在美妙的音樂中，我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書，書名是《愛德華的奇妙之旅》。

從前，在埃及街的一棟房子里，住著一只幾乎全部是用陶瓷做成的兔子，名叫愛德華。愛德華是一只極度自負(fù)、個(gè)性冰冷的瓷兔子，被小主人艾比琳寵愛著，所有的人都對他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛，他不懂愛，也不愿意懂。

在一次搭船出游的意外中，艾比琳失去了她心愛的瓷兔子，愛德華被人丟入無止盡的海里。這只陶瓷兔子最后臉部朝下的落入海底，一頭栽進(jìn)爛泥中。那時(shí)候，他也第一次有了真真實(shí)實(shí)的感受。愛德華覺得好害怕。

第一次挽救愛德華的新主人，是一位叫勞倫斯的漁夫，他把愛德華送給他的老婆愛莉。愛莉很喜歡在烹飪的時(shí)候?qū)χ鴲鄣氯A說話，愛德華開始懂得傾聽主人的心。但是愛莉的大女兒卻把愛德華丟進(jìn)垃圾堆，愛德華覺得他的陶瓷胸口出現(xiàn)一陣刺痛。這是第一次，他的內(nèi)心在向他呼喊。后來，一只毛茸茸的狗將他救出垃圾堆，并讓愛德華遇見他第二個(gè)主人–流浪布爾。愛德華和布爾、以及布爾的狗流浪了好長一段時(shí)間，幾乎有七年之久。在一次意外中，愛德華被踢出正在移動的火車外，不停的在山坡上翻滾、翻滾，同時(shí)也遠(yuǎn)離他深愛的布爾，卻無能為力。

在經(jīng)歷了一次又一次的離別后，愛德華一步一步的體會了如何愛人，我們也在他心碎的同時(shí)，感覺到追尋愛的力量。

這是一個(gè)單單純純，只講愛的故事。一起讓心，接受感動。從一只瓷兔子的旅程中，學(xué)習(xí)追尋愛的力量。

主題《勞動最光榮》

張：我們剛剛度過了快樂的五一勞動節(jié)，但是你知道勞動節(jié)的來歷嗎？

高：這個(gè)……我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

張：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

高:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

張：“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！

高：是啊，所以我們在享受“五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！請欣賞詩朗誦《歌唱?jiǎng)趧印?/p>

一（李夢婷）

歌唱?jiǎng)趧?/p>

在這個(gè)花草蘇醒 柳枝跳舞的季節(jié)

我歌唱一只 在松軟泥土下 蠕動的蚯蚓

這蠕動是最曼妙的舞蹈

它與農(nóng)民耕耘與播種的姿勢

優(yōu)美地契合

成為土地上 最美的舞神

二（高遠(yuǎn)航）

歌唱?jiǎng)趧?/p>

在千里之外 遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村

我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親

她不知道 五月里的某日是母親節(jié)

只曉得 早早升起那縷 裊裊的炊煙

然后荷鋤，走向田壟

讓滴答的汗珠 敲打豐收的渴望

看麥苗 仿佛自己的女兒一樣，嫩綠地長大

三（李夢婷）

歌唱?jiǎng)趧?/p>

在八百米幽暗的地心深處

我歌唱一盞熏黑而明亮的礦燈

它的光焰 噴射著汗水的咸澀

礦難讓那些嶙峋的骨骼愈加堅(jiān)硬

無數(shù)炭黑的手 捧出一道道晨曦

此刻，初升的暖陽灑在身上

比空氣更輕，比磐石更重

四（高遠(yuǎn)航）

歌唱?jiǎng)趧?/p>

在城市里每一條靜謐或喧鬧的街道

我歌唱一把悠然舞動的掃帚

它緘默不語，一任身體與大地親近

擦出些胭脂，為城市梳妝

關(guān)于平凡和偉大

關(guān)于卑微與崇高

舞動的掃帚，用絕美的舞姿注釋

五（李夢婷）

歌唱?jiǎng)趧?/p>

在與我比鄰的一家醫(yī)院 潔白的產(chǎn)房

我歌唱每一聲 初生嬰兒 幸福的啼哭

它嘹亮而悠揚(yáng)，如快樂的音符

在女護(hù)士 疲憊的汗珠上起舞

真想把最美的詩歌獻(xiàn)給她們

可面對她們——這些圣潔的天使

我羸弱的詩句，何其卑微

張思雨：是啊，他們是最可愛的人，我們一切的財(cái)富是勞動的成果。

高遠(yuǎn)航：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？下面我們一起來聽聽，這個(gè)故事又告訴我們怎樣的人生哲理呢？

張思雨:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶地曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門。

“沒必要，在這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。

“不！你的身體會越來越弱的！”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康！?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個(gè)月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？伤粫约喝ヒ捠?。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點(diǎn)出來，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

高遠(yuǎn)航：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

張思雨：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎？

高遠(yuǎn)航：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服……

張：哦，你可真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎？

高：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

張：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

張：看，我們說了這么多，有一首歌特別能表達(dá)我們的心聲，叫做《勞動最光榮》，請欣賞。

播放《勞動最光榮》

張：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。

高：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

合：最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！

高：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，我們下期再見。