無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

你畫我猜作文200字篇一

課前，玉米神秘地拿出了幾張花花綠綠的卡片，這些卡片不過(guò)手掌大小。我們猜想：按照玉米的“套路”，這卡片的背后肯定不簡(jiǎn)單。

果不其然，在玉米一番介紹后，這些卡片立馬被賦予生命變得鮮活，它們是接下來(lái)游戲的靈魂。玉米用磁鐵把卡片粘貼在黑板上，選取一位同學(xué)任意翻開一張，當(dāng)然這個(gè)成語(yǔ)只能讓他一個(gè)人知道。通過(guò)他用身體動(dòng)作、表情表演出來(lái)，讓大家去猜測(cè)。猜出的同學(xué)，即可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

一聲令下，課堂氣氛空前絕后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。最后，玉米在眾多“我、我、我”中，選取一位我們班“實(shí)力選手”——周志遠(yuǎn)。

只見他，昂首挺胸、大步流星，走上講臺(tái)。面對(duì)黑板，一番糾結(jié)后，翻開了一張紫色卡片，只聽見他“啊”的一聲，玉米用朝他做了個(gè)“噓”的手勢(shì)。

接下來(lái)，表演開始了。只見他用笨拙的身體，讓自己一只腳懸空立了起來(lái)。可還沒穩(wěn)住兩秒，失去平衡的身體變開始歪歪扭扭地?fù)u晃著，他極力定了定。然后，做出了一個(gè)一飛沖天的姿勢(shì)。有的同學(xué)，立馬脫口而出，這個(gè)成語(yǔ)就是一飛沖天，他擺了擺手。緊接著，底下又有同學(xué)說(shuō)，難不成一柱擎天？他再次擺了擺手，朝我們做了一個(gè)手勢(shì)，豎起了三根手指，接著，清了清嗓子，昂起脖子，做了一個(gè)公雞打鳴的動(dòng)作。

表演結(jié)束了，同學(xué)們一臉遲疑，對(duì)他表演 的這個(gè)成語(yǔ)并沒有恍然大悟。還沒一分鐘，下面就開始議論紛紛了。有的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)成語(yǔ)里肯定有雞；有的同學(xué)認(rèn)為第一個(gè)動(dòng)作很關(guān)鍵，要好好分解一下；還有的同學(xué)一個(gè)人冥思苦想。表演的同學(xué)，此時(shí)在講臺(tái)上急得像熱鍋上的螞蟻。如果不是老師盯著，恨不得把答案脫口而出。三分鐘后，終于有一位同學(xué)集大家所智，然后道出了答案：鶴立雞群。

全班一片沸騰，就和彩票中了頭獎(jiǎng)似的，表演的同學(xué)一臉興奮，仿佛遇到了多年的知己一樣，沖下講臺(tái)，和他使勁地握起手來(lái)，一時(shí)間，那種高興溢于言表……

學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有辛酸、有開心、有憂愁……但正是這是酸、甜、苦、辣，構(gòu)成了我們多彩的成長(zhǎng)，讓我們難以忘懷。

你畫我猜作文200字篇二

三四月間的貴陽(yáng)，天氣總是如此的舒適。窗外的陽(yáng)光照射在高聳入云的大樓上，而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動(dòng)有趣的課程，叫做“你畫我猜”。

首先老師宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人上臺(tái)，根據(jù)老師給出的卡片內(nèi)容畫畫，其他人在臺(tái)下根據(jù)畫畫內(nèi)容猜答案，誰(shuí)先猜出答案就獲勝，還可以為小組加分。

游戲開始了！

第一位上臺(tái)的同學(xué)是王思奇，她先畫了一個(gè)老虎的頭，又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學(xué)剛畫完，馬愷宇同學(xué)就迫不及待地說(shuō)：“虎頭蛇尾！”老師問(wèn)王思奇同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不對(duì)?。俊蓖跛计纥c(diǎn)頭說(shuō)：“是對(duì)的！”

第二位上臺(tái)的同學(xué)是葉沁靈，她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上，接著又畫了四條小短腿。我看了一眼，就急忙舉手，可是我正舉著手的時(shí)候，李卓衡就已經(jīng)說(shuō)出了：“畫蛇添足！”葉沁靈點(diǎn)頭：“回答正確！”

第三位同學(xué)黃雅琦畫了兩排牙齒，就自信地說(shuō)：“哎呀，我畫完了?！蔽覀兌己荏@訝，看著那兩排波浪式的鋸齒，陷入了沉思。我心想：這應(yīng)該不是牙齒，看著很像一座座大山。那具體是什么呢？猜了半天，黃雅琦才公布答案，原來(lái)是咬牙切齒??！

今天真有趣！我和同學(xué)們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心：一定要多多的積累成語(yǔ)，才能擁有豐富的詞匯量，再玩這類游戲時(shí)才會(huì)穩(wěn)操勝券。

你畫我猜作文200字篇三

周末的國(guó)畫課是個(gè)很有意思的興趣班，因?yàn)槊看紊险n前老師都會(huì)組織我們玩?zhèn)€小游戲，而我覺得最有意思的就是“你畫我猜”這個(gè)游戲。

游戲開始前，老師先給我們講解游戲規(guī)則：老師先給第一個(gè)同學(xué)看一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)同學(xué)要根據(jù)成語(yǔ)的意思畫出一幅畫，時(shí)間為30秒，完成后給第二個(gè)同學(xué)看，第二個(gè)同學(xué)猜測(cè)成滿分作文網(wǎng)語(yǔ)的內(nèi)容，并繼續(xù)快速完成一幅畫，繼續(xù)給第三個(gè)同學(xué)看，由第三個(gè)同學(xué)來(lái)猜，猜完再畫一幅畫。依此類推，最后一位同學(xué)看完畫后，猜測(cè)這個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)容，猜中了就代表勝利了。

精彩的游戲開始了，老師在第一位同學(xué)耳邊悄悄地說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)。只見這位同學(xué)眉頭微微一皺，然后快速地在紙上畫了起來(lái)。作為第二棒的我，壓力突然增加，心想：我可是關(guān)鍵的一個(gè)，萬(wàn)一傳達(dá)得不好，整個(gè)游戲就失敗了。正想著，30秒時(shí)間就過(guò)去了，前面的同學(xué)完成了畫，立馬朝我豎起了畫，意思讓我趕緊看。我緊張地一看，像是一只狐貍和一只老虎，我一邊快速地畫下了一只狐貍和一只老虎，一邊猜想著內(nèi)容，心想，肯定是“狐假虎威”。

快速完成后，我信心滿滿地將畫給第三位同學(xué)看了，第三位同學(xué)看了一眼就畫了起來(lái)，這這樣很快就傳到了最后一位同學(xué)那里。大家都緊張地看著他，只見他站起來(lái)弱弱地說(shuō)道：“答案是虎虎生威嗎？”第一位同學(xué)焦急地說(shuō)：“不是的，不是的?！贝蠹野涯抗馔断蚶蠋煟诖蠋煹拇鸢?。老師微笑著說(shuō)：“你們可以先看看每個(gè)人的畫，再來(lái)猜猜答案。”

于是我們都把各自的畫拿起來(lái)對(duì)比，同時(shí)，老師也公布了答案：“本輪游戲的答案是狐假虎威?！痹瓉?lái)是第三位同學(xué)畫的時(shí)候沒有突出狐貍的特點(diǎn)，讓第四位同學(xué)誤以為是兩只老虎，所以才會(huì)最終出現(xiàn)了“虎虎生威”的答案。

掌握了游戲的要點(diǎn)，在接下來(lái)的幾輪中我們都猜對(duì)了答案。這一個(gè)小游戲，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量，大家要掌握畫中的要點(diǎn)，才能取得最后的勝利。