要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿500字 開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿小學(xué)篇一

你們好！

金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，尼爾基一中迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生，對(duì)你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。

前不久，我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。六十年來(lái)，尼一中幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的`教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。這里已成為培育莫力達(dá)瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液，此時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，尼一中就是你的舞臺(tái)！美麗，還需要你自己來(lái)演繹。

新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠(chéng)地說(shuō)：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，我相信你們?cè)诶щy面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對(duì)高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，尼一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿500字 開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿小學(xué)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天能回到母校，和學(xué)弟學(xué)妹們歡聚一堂，參加這個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，感覺(jué)非常高興。

時(shí)光是最隨性而又最嚴(yán)格的。說(shuō)它隨性，是因?yàn)樗魇棚w速。還依稀記得七年前，我考上尖子生特訓(xùn)班，參加開(kāi)學(xué)典禮，也是在這個(gè)禮堂，坐在下面的情景，那時(shí)的我，同你們一樣憧憬著未來(lái)，滿懷著希望，也同樣聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話，點(diǎn)燃著希望。說(shuō)它嚴(yán)格，是因?yàn)槲也徊罘置氲卦跁r(shí)光中成長(zhǎng)，而有機(jī)會(huì)將我的一些體會(huì)同大家分享。

有人說(shuō)，人不會(huì)老去，除非悔恨代替了夢(mèng)想。因此，我要談的第一點(diǎn)，便是相信并堅(jiān)持你的夢(mèng)想。在前行的道路上，會(huì)有許多的坎坷與迷茫。有時(shí)，會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)之間掙扎徘徊;有時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)與你共同奮斗的小伙伴提前到達(dá)了終點(diǎn);有時(shí)，會(huì)在一連串的失利之后開(kāi)始懷疑自己。這時(shí)，能做的便是相信并堅(jiān)持夢(mèng)想。夢(mèng)想有大有小，有遠(yuǎn)有近，而人生，便是將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長(zhǎng)安花”的自在瀟灑，也會(huì)有“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失意落寞，但只要你沿著夢(mèng)想照亮的前路堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)品得“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”的人生況味。

其次，要能靜下來(lái)讀書(shū)。一個(gè)人的.人生很短，但時(shí)光可以在書(shū)中無(wú)限延長(zhǎng);一個(gè)人的經(jīng)歷很少，但旅途可以在書(shū)中體味探尋。也許你鐘情中華文化水墨丹青音韻悠揚(yáng)，也許你偏愛(ài)西方文明大氣開(kāi)放風(fēng)情萬(wàn)種，但無(wú)論何種類型，讀書(shū)都會(huì)是你充實(shí)自我的方式，而青春年少，正是讀書(shū)的時(shí)節(jié)。從一行字中窺見(jiàn)一縷美好，從幾句詩(shī)中品出一段人生，這是一件多么完滿的事情。

最后，要學(xué)會(huì)生活。這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有比學(xué)習(xí)更重要的事情，整日只讀課本的人，可能是一個(gè)勝利者，但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)成功者。勝利只是一時(shí)，它會(huì)被外界的壓力和內(nèi)心的虛妄吞噬。唯有會(huì)生活的人，才能在平凡中瞥見(jiàn)偉大，在渺小中成就崇高。也唯有會(huì)生活的人，才能在磨難前面不改色，活在當(dāng)下，而心懷未來(lái)。

有人說(shuō)，青春是年老的人用來(lái)懷念的。但對(duì)各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，青春是用來(lái)展望并品味的。席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！钡蚁Ｍ魑煌瑢W(xué)都能在這本書(shū)中寫(xiě)下并不倉(cāng)促的一頁(yè)，打好基礎(chǔ)，將學(xué)校課本上的知識(shí)與在尖子生特訓(xùn)班里擴(kuò)展的內(nèi)容融會(huì)貫通，在今后的人生道路上能夠真正如“信步教育”的名字般“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！?/p>

最后的最后，請(qǐng)?jiān)试S我在這里感謝那些給了我辛勤教育的老師們，祝老師們工作順利，身體健康。祝同學(xué)們展望未來(lái)，擁抱夢(mèng)想，在信步教育這片沃土中茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)试S我加一句廣告，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歡迎你!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿500字 開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿小學(xué)篇三

老師們，同學(xué)們，大家好！我是高二（28）班的覃xx，今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。

又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò)，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影，校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年，經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整，我們的意志更堅(jiān)定，思想更成熟，人生的目標(biāo)更清晰，同時(shí)在不斷探索之中，也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。

寶貴的晚自習(xí)，給予我們整理思考的空間；題材廣泛的研究性學(xué)習(xí)，使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下，我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂(lè)趣，并且真切體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn)，乍一聽(tīng)似有矛盾，我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎？確切地說(shuō)，這里的“答案”指的是某一道題的答案，而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的.學(xué)習(xí)能力。

題目無(wú)限，知識(shí)有限，從無(wú)限到有限，便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課，老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì)，了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視，為的是對(duì)更多題目的把握，我們也因此使思路變得更加清晰，更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。

除了分析題目外，平時(shí)課余時(shí)間，我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題，質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中，我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí)，甚至提出自己的猜想，從而進(jìn)一步，提高我們自主創(chuàng)新的能力，可謂受益匪淺?？梢哉f(shuō)，自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。

眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快，我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言：“我思故我在?！蔽覀冎挥兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，以至愛(ài)上學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫，堅(jiān)定前行，從而創(chuàng)造新的輝煌。

高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班，有調(diào)整的方面，亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓，我們一定勤奮刻苦，積極進(jìn)取，德智雙修，作學(xué)習(xí)的主人，用最好的成績(jī)回報(bào)母校；作高素質(zhì)的人才，用自己的未來(lái)報(bào)答社會(huì)。

最后，祝愿高三學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真，高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；祝所有老師身體健康，祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿500字 開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿小學(xué)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好!

我叫xx，是xx研究院20xx級(jí)的直博一年級(jí)新生。今天有幸能在此代表研究生新生發(fā)表入學(xué)感言，我感到非常的榮幸。20xx年，對(duì)所有xx人來(lái)說(shuō)是重要的一年，因?yàn)閤x迎來(lái)了她的百年華誕。而我們，也非常榮幸的成為了百年xx的新一屆研究生。

20xx年，我保送進(jìn)入xx大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)，開(kāi)始了我本科的學(xué)業(yè)。20xx年四月，也就是我大三的時(shí)候，加入了xx研究院的研究團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始了自己的學(xué)術(shù)之旅。在這里，我得到了和姚老師、王老師、段老師等頂尖的學(xué)術(shù)大師近距離交流的機(jī)會(huì)。聆聽(tīng)他們的授課和教誨，盡可能的與他們互動(dòng)和交流，盡可能的學(xué)習(xí)他們的知識(shí)和才能，也學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌娘L(fēng)范和做人的原則。在xx研究院的這一年多時(shí)間，我是格外的珍惜，因?yàn)榕c如此頂尖學(xué)術(shù)大師面對(duì)面的機(jī)會(huì)并不是輕易就可以得到的。

而在這一年多時(shí)間，我也有幸見(jiàn)證了研究院的建立和發(fā)展。20xx年xx大學(xué)-麻省理工大學(xué)-香港中文大學(xué)“理論計(jì)算機(jī)科學(xué)研究中心”的成立提供了一個(gè)國(guó)際化的平臺(tái)，拓寬研究眼界;20xx年“量子信息中心”的成立振奮人心，向著世界高科技前列邁進(jìn)。

本科四年離我們遠(yuǎn)去，這不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。作為20xx級(jí)研究生，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，看到了載人飛船的成功升天，共同慶祝了xx的百年華誕。但是，作為邁向xx新百年的第一屆研究生，我們需要肩負(fù)更多的.使命和責(zé)任。雖然我們的專業(yè)不盡相同，但這些學(xué)科方向都是信息時(shí)代的前沿領(lǐng)域，如果能在這些領(lǐng)域作出卓越的成就，祖國(guó)的科研技術(shù)能力就會(huì)有很大的提高，社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)科技的發(fā)展，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為科學(xué)研究者，我們需不忘社會(huì)責(zé)任，不忘國(guó)家發(fā)展，與國(guó)家同呼吸，和祖國(guó)共命運(yùn)!

最后，我以xx的校訓(xùn)，“自強(qiáng)不息，厚德載物”與各位同學(xué)共勉，讓我們一起努力，xx研究院的明天會(huì)更加美好。