作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)記事作文教案 小學(xué)記事作文篇一
在媽媽給我們付門票的時候,我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深,淹到我們肩膀。我?guī)е斡咀o(hù)袖在水里走了幾個來回,便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺。媽媽見我在水里只玩,不練習(xí)游泳,便對我說:“哲慧,你今天學(xué)不會游泳,這次的游泳門票就是最后一次給你花了,也就是說,以后你就別想再來游泳了”。媽媽變的非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀?媽媽好象看出了我的心事,便對我說:“水是有浮力的,你放心,不會被水淹的。要是不信,你就用手捏住鼻子往水下蹲,你就會感到水向上托你的感覺了”。我一試,慢慢蹲下去,真的感到水向上托我。于是,我就不怕水了。
我開始練游泳時,先練的憋氣。一開始,只能憋一兩秒鐘,而且還沒把頭埋到水里,后來我漸漸的就能憋時間長了。接著,我憋氣把頭埋進(jìn)水里,身體盡量浮在水面上,媽媽拉著我的手向前漂,就這樣幾個來回,媽媽就讓我自己游了。開始,我離池邊半米的地方游。媽媽說我游的向狗刨,后來就慢慢游的規(guī)范了。我問媽媽:“這次的門票不是最后的門票吧?”媽媽豎起大拇指說:“下次繼續(xù)!”突然,我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩,我最喜歡在人多的地方跳水,隨著“撲嗵”一聲的跳水聲,就會濺周圍游伴一臉的水珠。哈哈哈,真是太好玩了。
噢,對了,光顧我自已游泳的事了,把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了??啥“匚倪€沒學(xué)會,心里便有些急了。丁柏文和我一樣,不愿把頭埋進(jìn)水里憋氣,阿姨就按她的頭在水里憋氣,害的丁柏文喝了好幾口水。最后,丁柏文還是沒學(xué)會游泳。本來認(rèn)為這次是我最后來游泳館,結(jié)果卻變成了她,唉,真替她傷心?。?/p>
幾小時過去了,游泳館到閉館的時間了,我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想,有時間我一定還會來的。
我們出來以后,發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口,媽媽說是因為在水里泡的時間太長了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼,但是,我學(xué)會了游泳,還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上,我知道,學(xué)任何本領(lǐng),都不會一帆風(fēng)順人。
小學(xué)記事作文教案 小學(xué)記事作文篇二
1. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
2. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
3. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
5. 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
6. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
9. 結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點突出
12. 語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
13. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
14. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
17. 文章簡潔明了語言平淡樸實
18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
19. 你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
小學(xué)記事作文教案 小學(xué)記事作文篇三
大年三十的早上,我正陶醉在美夢中,媽媽卻把我叫醒了,看見爸爸在貼對聯(lián),就順手過去幫了一把,得到了我的幫助,哈哈!不用說了!肯定一下就好。于是,我們開始吃起美味的早餐,享受完以后,老爸說:“走吧,回大嶝!”我們要帶回去的行李真重??!好像我們要抬一頭?;厝ニ频?!
進(jìn)入大嶝,家家戶戶都貼上了春聯(lián),掛上了燈籠,顯得喜氣洋洋,到了我家,奶奶一看到我回來了,臉就笑開了花;
爺爺一看到我回來,就給我一個熱情的擁抱;二叔一看到我回來,總說:“你回來啦!”三叔……大家看到我回來都有各種各樣的表情,動作和語言。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,奶奶和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐:有魚(年年有余),有丸子(團(tuán)團(tuán)圓圓),有鴨子(壓住財富),有魷魚韭菜(長長久久),還有蝦,螃蟹,蝦姑……滿滿一桌的美味佳肴,我們?nèi)覈梢蛔?。吃完了年夜飯,放了一串鞭炮之后,我最盼望的時刻到來了——收紅包。我收了媽媽,爸爸,奶奶,爺爺,二叔,三叔……我偷偷躲在房間里把收來的錢都裝在一個大紅包里,這個紅包鼓鼓囊囊的,像要爆開似的,把我樂得眉開眼笑,我可得好好計劃計劃,這些錢該怎么花?春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,大人都在聊天,喝茶,看電視,可我們小孩子是坐不住的,跑上跑下,在空地上放爆竹煙花,玩耍。等到春節(jié)聯(lián)歡晚會快結(jié)束的時候,進(jìn)入倒計時,“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!”隨著新年的鐘聲敲響,爸爸把幾米長的爆竹點燃了,噼里啪啦的響聲響起了,與此同時鞭炮聲也從四面八方傳來,整個大嶝漸漸被這種聲音包圍住了,而且天空也被形態(tài)各異,五顏六色的煙花畫成了一幅奇異無比的煙火圖,美麗極了!
從初一到初四,我們都忙著看傳統(tǒng)賽事“大嶝街道村村籃球賽”,雖然我們村沒得好名次,但是“友誼第一,比賽第二?!彼尨蠹业男睦锒佳b滿了快樂。
這個春節(jié)真快樂?。∥艺媾瓮?0xx年的春節(jié)趕快到來!
小學(xué)記事作文教案 小學(xué)記事作文篇四
一個星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.
我和我的伙伴在對面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢也是多種多樣的.我身邊的一個伙伴用的是跪地勢滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個漂亮的姿勢.告訴你吧!
上面這個還不算厲害的下面這個才算厲害呢?我的另一個伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個旋轉(zhuǎn)的姿勢"忽忽"他在空中旋了起來,就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無書不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個伙伴也滑了過來,只聽"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時我的腳好像沒有了知覺,坐在了地上想站起來,可是腳卻沒有勁好疼好疼.
這時我的一個好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問我你的腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來看了看我的.腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽后急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).開車火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號,醫(yī)生走過來看了看我的腳讓我趕緊去拍個片子,拍完片子醫(yī)生說:"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.
媽媽好像看出我的心思說:"不用開刀一點都不疼".聽后,心里的大石頭終于落了下來.護(hù)士拿來石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來.醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過了一會醫(yī)生走過來用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說:"要三.四個星期才能好,最后我們就開車回家了。
經(jīng)過這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時候開心過頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會樂極生悲哦!