每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爺爺?shù)脑捵魑?00字 爺爺?shù)淖魑?00字篇一

感知喚醒生活，寫(xiě)作溫潤(rùn)生活，閱讀豐富生活。

如果說(shuō)語(yǔ)言是人與人之間交流的最基本的工具，那我和他，似乎不屬于同一個(gè)世界。

他沒(méi)有受過(guò)多少教育，沒(méi)離開(kāi)過(guò)那片土地，他的話里有濃濃的鄉(xiāng)音。我從小生活在城市，聽(tīng)的是錄音機(jī)里、電視上的普通話。我們不懂彼此的語(yǔ)言，似乎也不懂得彼此的世界。

車(chē)停在了門(mén)口，他已在那里等候。爸下車(chē)跟他說(shuō)了些什么，又?jǐn)v著他。他跟爸爸交流了什么，我沒(méi)聽(tīng)懂。我看見(jiàn)他臉上的線條里收了些嚴(yán)厲，滋生出一種溫柔，而又是那么隱蔽。這時(shí)的他，像個(gè)孩子。他剛才好像在說(shuō)，回來(lái)就好，這次可要多住幾天。

又想到車(chē)還飛馳在高速公路上的時(shí)候，他那通電話。免提讓他的聲音在整個(gè)車(chē)廂里震蕩。我聽(tīng)不懂他的話，但他的聲音中有一種急切和盼望。

院子里他還能舞動(dòng)起那把大刀，連我爸都舉不起來(lái)。早上起床，我又看到他把大刀舞得虎虎生威，活像那關(guān)云長(zhǎng)舞著青龍偃月刀，我這樣想。刀在空中劃出“咻咻”的聲音。我還聽(tīng)到了他的聲音。我聽(tīng)不懂他的話，但還是往后退了幾步，他好像是在說(shuō)，快往后退，別讓它傷到你。

我在墻頭逗弄著狗尾草，它的莖有些剌手。他拄著拐杖走到我身邊。他說(shuō)了些什么，我沒(méi)聽(tīng)懂，我抽出一根狗尾草就跑了。他好像是說(shuō)別讓那東西劃破你的手。我跑到門(mén)后偷偷的看他，他扶著旁邊的那棵樹(shù)，看著墻頭的狗尾草，寂寞的神情籠罩的他。

我還沒(méi)聽(tīng)懂他推我蕩秋千時(shí)說(shuō)得話，沒(méi)聽(tīng)懂他在我走時(shí)把一大袋子我愛(ài)吃的東西塞進(jìn)后備箱時(shí)說(shuō)得話……

但我似乎都懂。

后來(lái)的后來(lái)，再見(jiàn)到他，他的嘴已被壓在沉重的呼吸罩下。我沒(méi)聽(tīng)到他的話。我因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到他說(shuō)得我聽(tīng)不懂的話，哭了。

如果，如果他可以再給我講一次，講五次，講十次，我都會(huì)不出聲的，不跑走的，認(rèn)真聽(tīng)下去。