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《小女生金貝貝》讀書(shū)筆記 小女生金貝貝閱讀篇一
《小女生金貝貝》雖然是一本兒童型書(shū)，卻使我看得入了迷，久久不愿放開(kāi)。讓我懂得不是所有深?yuàn)W的書(shū)籍才會(huì)擁有大道理的。這本書(shū)的作業(yè)也就是惹人喜愛(ài)的楊紅櫻阿姨。她一系列的小說(shuō)也有很多，如：《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話系列》、《笑貓
日記
系列》……這本《小女生金貝貝》則講述了一位一年級(jí)小學(xué)生的成長(zhǎng)故事，其中充滿了無(wú)數(shù)真實(shí)而又純真的場(chǎng)景?？芍^是小說(shuō)中的頂峰！令我印象最深的人物則是靈巧、稀奇古怪的小學(xué)生金貝貝，也就是這本書(shū)的主人公！記得有一次，教師節(jié)即將來(lái)臨。金貝貝不知應(yīng)送什么禮物來(lái)給米老師。在她不知所措的時(shí)候，媽媽買了一串晶瑩剔透的紫葡萄，讓金貝貝將葡萄沖洗干凈。再?zèng)_洗的過(guò)程中，她意外的發(fā)現(xiàn)：這些葡萄又恰恰就像是閃閃發(fā)光的紫水晶。她突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：紫水晶象征著幸運(yùn)，這點(diǎn)讓金貝貝同時(shí)也深受啟發(fā)。于是她小心翼翼的挑選最好、最圓的葡萄，再用針和線一顆顆的連接起來(lái)，串成二十一顆，二米老師今年也正好是二十一歲。教師節(jié)到了，金貝貝喜滋滋地將葡萄項(xiàng)鏈送給米老師。米老師看后也非常滿意，立刻就將這串項(xiàng)鏈戴在了脖子上。
聽(tīng)了我的介紹，你們動(dòng)心了嗎？那就趕快閱讀這本有趣的小說(shuō)書(shū)吧！
