無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇一
大家下午好!
今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì),主題是總結(jié)學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學(xué)校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時(shí)間關(guān)系,加之新春將至,我簡(jiǎn)單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:
在之前的考核中,我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職,不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。
1. 我們已初步形成了自己的管理模式;
管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運(yùn)行的以年級(jí)為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績(jī)。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會(huì)致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2. 我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)改革,事實(shí)證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們?cè)诮虒W(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
同志們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個(gè)詞語表達(dá)幾層意思:
1. 敬意
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,任何成績(jī)的取得,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
2. 休息
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時(shí),我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友。
當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀(jì)守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
3.準(zhǔn)備
當(dāng)然,休息娛樂之余,請(qǐng)大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,爭(zhēng)取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。
同志們,最后,預(yù)祝大家身體健康、萬事如意,過一個(gè)祥和、幸福、溫馨的春節(jié)!謝謝大家。
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇二
各位老師、同志們:
大家好!
一年來,我校在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,建設(shè)示范初中”的奮斗目標(biāo),以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作安排,不斷深化教育教學(xué)改革,積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
回首我們走過的路,我們?nèi)w教師風(fēng)雨同舟,無怨無悔,我們既承受了條件艱苦、地處縣城北環(huán)路東段而引發(fā)的生源壓力,又面臨留守兒童多,無人監(jiān)管的管理難度。但是,我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用我們的心血和汗水,精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境,形成了縣三中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,八九年級(jí)成績(jī)均名列全縣之首,這些成績(jī)的取得,得益于團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛崗的工作熱情,得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力,在此,我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意!
一、辦好一所學(xué)校,首先要有先進(jìn)的辦學(xué)理念作指引。一年來,學(xué)校在“認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),多方嘗試,打造品牌”上做了一些工作,學(xué)校先后組織老師詳細(xì)觀看人大附中素質(zhì)教育專題片,學(xué)習(xí)人大附中學(xué)校的管理理念,建立陽光夢(mèng)想教室,引進(jìn)一種使學(xué)生能夠從容、有尊嚴(yán)成長(zhǎng)的教學(xué)新模式。學(xué)?;拘纬伞耙运刭|(zhì)加個(gè)性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)思路。在這一思路的指引下,學(xué)校素質(zhì)教育屢結(jié)碩果,在第11屆教師教科研論文大賽中,有張曉恒、王雅等13名老師獲獎(jiǎng),在全國(guó)學(xué)生征文大賽上,有亢曉巖等3名教師輔導(dǎo)的學(xué)生作文獲獎(jiǎng),我校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”;在全市教師賽教活動(dòng)中有王文英、江燕、鄧曄三名教師被評(píng)為“寶雞市教學(xué)能手”;有楊列娟、程芝兩位老師被縣委縣政府評(píng)為岐山名師;我校女教師的歌伴舞--《最美的歌兒唱給媽媽》,在全縣教育系統(tǒng)迎元旦文藝匯演中,以優(yōu)美的舞姿,充分展示了我校教師良好的精神風(fēng)貌。慈善讀本進(jìn)校園工作的開展,已經(jīng)卓有成效,吸引周邊兄弟校前來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在全縣教育系統(tǒng)教職工籃球賽活動(dòng)中,我校教師隊(duì)全局獲勝,為學(xué)校捧回一枚獎(jiǎng)杯。一年來,可以說我們的工作碩果累累,亮點(diǎn)頻閃。
二、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
本學(xué)期來,學(xué)校召開了七年級(jí)入學(xué)教育會(huì),完善學(xué)生檔案。組織八年級(jí)學(xué)生聽取法制報(bào)告會(huì),提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。召開了九年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作,通過召開分類學(xué)生會(huì)、個(gè)別談話、分組家訪活動(dòng)等形式進(jìn)行養(yǎng)成教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。總務(wù)處、值周員每天定時(shí)檢查班級(jí)衛(wèi)生并公布結(jié)果,保證了學(xué)校面貌整潔。學(xué)校利用國(guó)旗下演講,強(qiáng)化德育工作;開展主題班會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行德育教育;組織法制專題講座,增強(qiáng)法制意識(shí);培訓(xùn)班主任,進(jìn)行問題學(xué)生心理疏導(dǎo);舉辦法制專欄、流行病防控專欄、學(xué)生手抄報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育。一年來,我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。為加強(qiáng)平安校園建設(shè),在開學(xué)初,學(xué)校與有私家車的教師、騎摩托車的教師簽訂安全協(xié)議,各班班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,學(xué)校加強(qiáng)周五各路口巡查制度力度,使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),學(xué)校明確要求,班主任要做到對(duì)學(xué)生缺勤、請(qǐng)假情況,必須電話告知家長(zhǎng),并對(duì)特殊學(xué)生的電話訪問,列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一,在其它周邊學(xué)校安全出現(xiàn)問題時(shí),我校將教師分組安排值班,組建教師護(hù)校隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,一年來,無任何重大安全事故發(fā)生。
三、只有教師發(fā)展,學(xué)校才有發(fā)展。學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“師德立身”為基本要求,結(jié)合縣局開展的教師黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),開展師德師風(fēng)主題教育。要求廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》縣局27項(xiàng)禁令等教育法規(guī),并加大依法治教力度,將師德建設(shè)與個(gè)人考核、評(píng)優(yōu)、終端考核直接掛鉤。我校大部分教師堪稱師德標(biāo)兵,像任湛武、董玉田、茍永勞等一大批教師以校為家,工作、生活皆在學(xué)校;像鄧曄、劉鋒、李引娣、索亞麗、石曉鋒老師,克服了接送孩子中的種種困難,踴躍承擔(dān)班主任工作;像張曉恒、馮瑾、魏宏第等老師工作上忘我的精神;像惠云航、黃亞青等老師既有自己的教學(xué)工作還承擔(dān)強(qiáng)化班組的其他工作,默默無言、任勞任怨。還有許多沒點(diǎn)到名的默默無聞的老師,他們隨叫隨到、默默堅(jiān)守、不畏艱辛、積極貢獻(xiàn)。學(xué)校一方面,邀請(qǐng)專家來校上課。利用陽光夢(mèng)想教室,積極培養(yǎng)、鼓勵(lì)我校老師參與,充當(dāng)夢(mèng)想種子老師,青年教師熱情高,接受新事物快,武東、成媛、姜燕給所班級(jí)上了夢(mèng)想課堂,收到了較好的效果。帶來教學(xué)上的新模式。學(xué)校創(chuàng)設(shè)圣語臺(tái),召開“岐山周文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”分享禮樂文化在校園發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。開展慈善讀本進(jìn)校園活動(dòng)后,許多老師也在這個(gè)講臺(tái)上與陳倉代表分享了他們自己對(duì)慈善的心得和體會(huì)。加強(qiáng)校際交流。我校積極與虢鎮(zhèn)一中建立常態(tài)聯(lián)系,先后組織英語、政治教師代表聽課交流;分享虢鎮(zhèn)中學(xué)的復(fù)課資料,組織學(xué)科教師為虢鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)計(jì)期末考試題;選派教師去省城培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教師參加20xx年中考研討會(huì)拓展教師生的思維和視野。隨著農(nóng)村留守兒童的增多,班主任工作一直很難搞,但我們班主任都能以“關(guān)愛學(xué)生”為前提,以“嚴(yán)”、“愛”、“細(xì)”、“勤”為準(zhǔn)則,做到嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)愛每位學(xué)生,細(xì)心觀察學(xué)生,勤于溝通聯(lián)系。在班級(jí)管理這一塊,積累了很多優(yōu)秀成果。如蘇立紅、成媛、馮曉波、霍繁榮、劉鋒、史紅軍、李雅維、武東等一大批老師,一直以來默默無聞地工作,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生成績(jī)明顯。
四、我校一直推崇精細(xì)化管理,時(shí)下,面對(duì)校園不安全事故的發(fā)生,“精細(xì)化”管理在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規(guī),成為固化要求。一年來,學(xué)校堅(jiān)持走精品化道路,推行精細(xì)化管理。主抓兩點(diǎn): 一是注重規(guī)章制度建設(shè)。俗話說:“人管人,管一點(diǎn),制度管人,管一片”,學(xué)校規(guī)章制度是“立校之本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,一年來,我們修訂和完善了《縣三中備課方案》、《縣三中高校課堂作業(yè)設(shè)計(jì)和批改方案》、《縣三中班主任管理制度》、《縣三中教師年度考核細(xì)則》等一系列教育教學(xué)制度,充實(shí)和完善了我校的制度管理體系,為強(qiáng)化學(xué)校管理提供了有力的制度保障。學(xué)校特別注重抓好“備、教、批、輔、考”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)逐一檢查,通過聽課、學(xué)生評(píng)教、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo)、值周員檢查早讀、自習(xí)輔導(dǎo)制度,堅(jiān)持周五檢查教案制度,堅(jiān)持定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行問卷等制度,來反饋課堂教學(xué)效果,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有效采取措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量測(cè)控,教導(dǎo)處加強(qiáng)強(qiáng)化班的教育教學(xué)工作,挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,選派年富力強(qiáng)有責(zé)任心的專任教師利用周一至周三晚,每晚為學(xué)生加上一節(jié)輔導(dǎo)課,對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語四科專題輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練、解難答惑。這都是我們工作精細(xì)化的體現(xiàn)。
二是注重以人為本。以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。一年來,學(xué)校對(duì)教師實(shí)行人性化管理,教職工的婚喪嫁娶、生病住院,學(xué)校都會(huì)進(jìn)行慰問。對(duì)子女在初三、高三就讀的教師,在承擔(dān)學(xué)校上予以照顧。對(duì)因子女接送困難的老師,學(xué)校安排專車予以接送;對(duì)學(xué)校后勤人員的選用上,優(yōu)先考慮教師家屬,解決老師生活上的問題。
五、站在新年的起點(diǎn),站在三中的新校園,我們比任何時(shí)候都更接近打造一流校園的這個(gè)夢(mèng)想。作為三中的教師,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與三中的興衰命運(yùn)緊密相連。“學(xué)校好,生源好,大家才會(huì)好”。三中復(fù)興之夢(mèng)必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中。我們是三中繁榮的中堅(jiān)力量,我們有機(jī)會(huì)把三中變得更好,我們有責(zé)任把三中變得更好。
過去的一年,對(duì)于三中人來說卻是碩果豐盈的一年。從來沒有哪一年,三中校園獲得了翻天覆地的變化,也從沒有哪一年三中的實(shí)驗(yàn)室如此令人目眩。三中是大家的三中,我們每個(gè)人都是這個(gè)群體中的英雄。我們每個(gè)人都為三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老師平時(shí)緊張繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。 在此,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:
1、科學(xué)飲食,適當(dāng)鍛煉。
各位老師辛苦了一學(xué)期,尤其是后期的教學(xué)、復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷等工作繁雜,假期里,各位老師要通過合理的飲食,調(diào)理好自己的身體,平時(shí)運(yùn)動(dòng)量少,放假了抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)通過,放松一下緊張了一學(xué)期的心情。
2、盡一份孝心,獻(xiàn)一份愛心。
平時(shí)我們的主要精力都花在工作上,春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,排解老人的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。也可以借此給同學(xué)、朋友、親戚打打電話,交流思想。
3、反思工作,不斷提高。
假期也是一個(gè)自我充實(shí)的最好時(shí)機(jī),各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書籍,不斷汲取新的知識(shí)豐富自己,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,形成自己的 “成果集”。
4、注意安全,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
放假時(shí),各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,離校前切斷電源開關(guān),在假期走親訪友時(shí)注意行車安全,鎖好門窗。
最后,望全體老師,過一個(gè)平平安安的寒假,過一個(gè)高高興興的春節(jié),祝全體老師新春愉快,身體健康,合家幸福!
謝謝大家!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇三
各位老師:大家好!
今天是咱這一學(xué)期最后一個(gè)教師會(huì),也是咱的總結(jié)會(huì)。回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作是在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束并取得了許多矚目的成績(jī)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),表示最真誠(chéng)的感謝,并通過大家向自己的家人對(duì)學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,通過政教處、值周老師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升,學(xué)生的自我管理、自我教育的能力明顯增強(qiáng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,咱們的老師都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),各科老師每天爭(zhēng)分奪秒,不計(jì)個(gè)人得失,每天起早貪晚的認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),正是由于大家的傾情付出,學(xué)生成績(jī)明顯有所提高。
本學(xué)期,不論是政教處還是教務(wù)處組織的一系列師生活動(dòng),還有學(xué)校取得的成績(jī),你比如高效課堂、學(xué)校的安全的到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù),我在上次教委組織的校長(zhǎng)述職會(huì)上已經(jīng)向大家作了總結(jié)、匯報(bào),在這里就不再啰嗦。
所有成績(jī)的取得凝聚了全體教師的心血和汗水,當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)、看到咱學(xué)校的前景的同時(shí)也要非常清醒地意識(shí)到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如我們還有極個(gè)別教師工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至愛發(fā)牢騷,教育教學(xué)工作鉆研不深入。這些深層次的矛盾和長(zhǎng)期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:
1. 安安靜靜讀書
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了咱們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2. 坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不被社會(huì)所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長(zhǎng)的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評(píng)論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3. 開開心心生活
應(yīng)該說,一學(xué)期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
在這里,我要向大家說明的是關(guān)于咱學(xué)校的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐問題,這一向咱后勤上重點(diǎn)工作就是籌備改造灶房,咱按照原計(jì)劃已經(jīng)把校園兩組不銹鋼水龍頭及雨棚已經(jīng)定做好,光剩下安裝。本來說一放假就盤鍋臺(tái)。但是情況不停地發(fā)生變化,最近局為咱學(xué)校這個(gè)灶也很頭疼,因?yàn)橄乱粚W(xué)期3月12日全省有一個(gè)學(xué)生配餐現(xiàn)場(chǎng)會(huì)要在眉縣召開,全縣配餐學(xué)校就剩下咱跟常興中心校,近20xx名學(xué)生,如果咱學(xué)校自己給學(xué)生供餐,就等于下一學(xué)期的營(yíng)養(yǎng)餐配餐剩下一家,就會(huì)影響現(xiàn)場(chǎng)會(huì),所以局跟咱教委和學(xué)校協(xié)商,咱學(xué)校由配餐中心再送一學(xué)期餐。
第二個(gè)要說明的是根據(jù)現(xiàn)在的形式,學(xué)末咱也不能給咱老師發(fā)放任何福利,這個(gè)好多初中、中心校從去年冬季放假就已經(jīng)執(zhí)行了,但咱去年放寒假還沒有引起重視,給大家發(fā)了,現(xiàn)在正在風(fēng)頭浪尖上,咱也不敢撞這個(gè)高壓線,因?yàn)樵郯l(fā)了東西,不但要通報(bào)讓大家退東西,還要給處分罰款。再一個(gè)咱算了個(gè)帳,這一年給大家在政策允許內(nèi)搞福利:上交個(gè)人醫(yī)保費(fèi)588元,工會(huì)大病醫(yī)療補(bǔ)助醫(yī)療保險(xiǎn)95元,教師體檢200元,教師公需科目培訓(xùn)補(bǔ)助120元(外鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上都未給老師報(bào)銷),共1003元。還是希望大家理解
最后,祝福我們所有的老師度過一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇四
同志們:
新的學(xué)期開始了,為了統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù),根據(jù)班子會(huì)討論的意見,我講以下幾個(gè)問題。
一、上學(xué)期的工作回顧
1、教學(xué)工作
經(jīng)過全體教師的共同努力,我校的教學(xué)工作逐步規(guī)范化,并取得了可喜的成績(jī)。中考重點(diǎn)高中入學(xué)率50%(一中5人,五中12人);初一在全市統(tǒng)考中英語學(xué)科全市第三名,數(shù)學(xué)第五名;小升初名列全市第二名,十校聯(lián)考成績(jī)均列前矛,再創(chuàng)歷史新高。原因如下:
一是我們認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育局的課改精神。所有任課教師都能積極投入到課改實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真探索我校提出的“自主學(xué)習(xí)、廣泛參與、積極展示”的課堂教學(xué)模式,多角度培養(yǎng)了學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使更多的學(xué)生都能夠參與到教學(xué)活動(dòng)之中,培養(yǎng)了更多學(xué)生的綜合能力。 二是進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理程序。從備課、上課、輔導(dǎo)、批改等,學(xué)校進(jìn)一步明確了規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)任課教師也都能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的要求,甚至有的教師做得比學(xué)校要求的還好。所以,使教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了有備無患,確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三是建立了切合實(shí)際的質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。在我校內(nèi)部檢測(cè)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真對(duì)待十校聯(lián)合體和教育局組織的抽測(cè)、檢測(cè)活動(dòng),努力做到實(shí)事求是,培養(yǎng)了師生良好的檢測(cè)評(píng)價(jià)觀和質(zhì)量觀。為了在教學(xué)上真正取得好成績(jī),廣大教師沒有把功夫放在考試投機(jī)取巧上,而是把功夫放在了平時(shí)的教學(xué)中,放在了復(fù)習(xí)上。尤其是小學(xué)班任和初三的教師,積極爭(zhēng)取課節(jié),不叫苦不叫累,不計(jì)較個(gè)人得失,為提高成績(jī)付出了艱辛的努力,做出了突出的貢獻(xiàn)。
2、師德工作
本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于師德建設(shè)的指示精神,在組織、思想、行動(dòng)上和局黨委保持了高度一致。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)的各種禁令。我們做到了有令則行、有禁則止,所有影響教育形象的現(xiàn)象在我校得到了杜絕。尤其在教育形象暗訪和調(diào)查問卷等過程中都經(jīng)練住了考驗(yàn),效果良好。
二是我們廣大教師逐步樹立起了強(qiáng)大的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。絕大多數(shù)教師都做到了以校為家,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。突出表現(xiàn)在大災(zāi)大難面前不退縮,為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生安全,很多人冒著生命危險(xiǎn)沖鋒在前;在迎檢工作中齊動(dòng)員,大家不分份內(nèi)份外,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參與;在學(xué)校日常工作中,臟活累活不回避,如清排水溝、栽花時(shí)大家冒著酷暑,頂大雨不叫苦和累。這些無不讓人感動(dòng)和自豪。一個(gè)和諧、積極向上的集體已基本形成。
三是同事間和諧相處,工作上互相支持。
四是工作規(guī)范化程度得到明顯提高。
3、德育工作
一是認(rèn)真落實(shí)了教育局的工作要求,廣泛開展了德育活動(dòng)。
二是學(xué)生養(yǎng)成教育工作取得明顯效果。最突出的一項(xiàng)工作就是把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育由原來單一的文明行為養(yǎng)成拓展到了學(xué)生所涉及的所有行為養(yǎng)成,由原來的少先隊(duì)抓學(xué)生的養(yǎng)成拓展到了全方位抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育定為了一項(xiàng)無所不在的工作。這樣為全方位培養(yǎng)學(xué)生的健康人生奠定了良好基礎(chǔ)。
4、安全工作
本學(xué)期全體師生在安全問題上得到了極大的考驗(yàn)。事實(shí)證明我們的安全防范意識(shí)是很強(qiáng)的,管理手段是有力的,防范措施是有效的。
一是我們?nèi)巳硕祭喂虡淞⒘税踩谝坏乃枷?。把安全工作始終作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,緊密和教育教學(xué)工作結(jié)合在一起,從沒有放松過。
二是認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,每個(gè)人對(duì)自己工作范圍內(nèi)的安全工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)。狠抓工作落實(shí),堅(jiān)持常巡視、細(xì)致排查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。水房火災(zāi)能夠得到及時(shí)撲救,就是認(rèn)真排查、及時(shí)撲救的結(jié)果。
三是堅(jiān)持安全演練,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。4月28日事故,就充分說明了這一點(diǎn)。當(dāng)大災(zāi)大難來臨時(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案自動(dòng)啟動(dòng),全體師生驚而不亂,有條不紊,妥善處理,及時(shí)疏散和自救,把所有損失都努力減少到了最低程度。
5、其他工作
一是學(xué)校條件改善工作。為了迎接省對(duì)學(xué)前教育的檢查,教育局投入4萬元,我校投入3.9萬元,對(duì)幼兒園進(jìn)行徹底的維修和改造,使我校的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。由于一場(chǎng)大風(fēng)的原因,中學(xué)部教室得到了徹底的維修改造,室內(nèi)煥然一新,在我校壞事變成了好事。為了適應(yīng)教育工作需要,中心校各班更換了鋼化黑板。小學(xué)部等教學(xué)用房暖氣安裝工作正在實(shí)施,將使我校辦學(xué)條件得到徹底的改善。
二是迎接省均衡發(fā)展檢查工作。根據(jù)教育局的要求,我們積極準(zhǔn)備迎檢工作,在迎檢工作中做到了迎檢和常規(guī)工作兩不誤。
三是后勤工作。學(xué)校綠化美化工作成效顯著,栽樹100余棵,種花200多平方米,栽花20xx多棵,使學(xué)校得到較科學(xué)的綠化和美化。
需要改進(jìn)的幾項(xiàng)工作:
1、在管理過程中,有些工作有頭無尾,驗(yàn)收總結(jié)的不細(xì)致、不及時(shí)。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制。
2、對(duì)教育教學(xué)工作規(guī)范性的認(rèn)識(shí)問題需要進(jìn)一步引導(dǎo)和提高。教育工作是良心事業(yè),更是一項(xiàng)規(guī)律性強(qiáng)、需要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過程中,任何環(huán)節(jié)都不能隨心所欲,投機(jī)取巧,否則就一定誤人子弟。
3、個(gè)別學(xué)科的成績(jī)很不理想,拖了學(xué)校后腿。
4、對(duì)德勝村小的維修工作沒有落實(shí),需要進(jìn)一步爭(zhēng)取。
二、新學(xué)期的重點(diǎn)工作
我校的一切工作都要有利于學(xué)生健康成長(zhǎng),有利于教師的教育教學(xué),有利于學(xué)校的發(fā)展。這三個(gè)有利于就是我們的辦學(xué)理念。本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求的基礎(chǔ)上,要圍繞這個(gè)辦學(xué)理念,以培塑廣大師生健康的人生為目標(biāo),以啟智、求知、立德、重行為核心,廣泛開展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高科學(xué)化、規(guī)范化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。
這里所說的健康是指:
——師生的身體健康;
——師生的心理健康;
——師生的思想健康。
所說的養(yǎng)成教育是指:
——養(yǎng)成良好的為人習(xí)慣。自覺遵守做人原則,積極向上,以身示范,維護(hù)大局,不搞特殊。爭(zhēng)做脫離低趣味、別人信任、依賴、有益于他人的人,最起碼不做損人利己的人。
——養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己所分管的工作,思路清晰、要求明確、管理規(guī)范。教師在工作中要自覺遵守所從事的工作要求和標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),更要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),讓學(xué)生獲得在未來社會(huì)生存和發(fā)展的能力。
(一)進(jìn)一步提高科學(xué)化、規(guī)范化管理水平。
為了真正的把養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。首先,各部門領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己所分管的工作認(rèn)真籌劃,科學(xué)安排,結(jié)合各自的工作特點(diǎn)和工作實(shí)際制定出操作性強(qiáng)的工作評(píng)價(jià)方案。明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,并組織所分管的人員認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。其次領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),一視同仁,按要求和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)認(rèn)真的進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。一但形成了規(guī)律就變成了一種模式,也就養(yǎng)成了習(xí)慣。
(二)進(jìn)一步規(guī)范工作行為
1、教學(xué)工作
(1)繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、廣泛參與、積極展示”的課堂教學(xué)模式改革。在認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大課改力度,人人都要制定出適合自己、適合學(xué)科、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的課改方案。反對(duì)形式主義、經(jīng)驗(yàn)主義。在課改的教學(xué)過程中要做到真正的見實(shí)效,形成自己獨(dú)特的效果好、效率高、實(shí)用性強(qiáng)、學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。堅(jiān)決杜絕走形式、花架子。
(2)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和管理。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期側(cè)重對(duì)備課和上課的指導(dǎo)和管理。指導(dǎo)教師自覺遵守教育教學(xué)規(guī)律,養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。指導(dǎo)教師形成科學(xué)、規(guī)范、有效地課堂教學(xué)模式,不僅要研究新授課的課堂模式,還要研究自習(xí)課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、預(yù)習(xí)課、作文指導(dǎo)和講評(píng)課的教育模式,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師把課講的更好,沒經(jīng)驗(yàn)的教師入門,減少摸索的時(shí)間,在“啟智、求知”上不誤人子弟。
一是課堂教學(xué)不能就事論事,努力做到有高度、有廣度、有深度,努力達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。
二是要高度重視能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,必須做到講、練、研、用相結(jié)合。 三是要加強(qiáng)個(gè)人備課。堅(jiān)持反對(duì)無準(zhǔn)備課。備課首先要努力做到熟知課標(biāo),理解課標(biāo),這樣教學(xué)才能定位準(zhǔn)確。其次要明確目的。明確目的不是一句空話。比如導(dǎo)言的設(shè)計(jì),不是用幾句優(yōu)美的語句導(dǎo)入即可,而是要根據(jù)你的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真研究每一句話在本課中所起的作用,否則,再優(yōu)美的導(dǎo)言也是無效的。再次,備課也需要有高度、深度和廣度。比如對(duì)知識(shí)的拓展,怎樣拓展,拓展到什么程度;對(duì)知識(shí)的拔高,怎么拔高,拔到什么程度,都要做到心中有數(shù),絕不允許隨心所欲,心血來潮。所以,認(rèn)真?zhèn)浜谜n是課堂教學(xué)有的放矢的根本保證。第四,堅(jiān)持反對(duì)教學(xué)中的主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義。有的教師對(duì)自己所教的學(xué)科顯然反復(fù)過多少次,但都應(yīng)把每一次作為新的開始,每一節(jié)課都能認(rèn)真準(zhǔn)備,按要求完成,這是科學(xué)、是規(guī)律。
近年來,我校的教師形象在牛心逐步得到政府和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,除了教學(xué)質(zhì)量有所提高的因素外,師德建設(shè)也是一個(gè)重要方面。我們每個(gè)同志都要努力保護(hù)這來之不易的成果。尤其是細(xì)節(jié)和小事更不可忽視。有時(shí)往往是做了很多工作,付出很多辛苦,但由于某個(gè)老師的不良舉止、不科學(xué)的一兩句話,就會(huì)使我們的整個(gè)教師形象受到負(fù)面影響,我們的付出就會(huì)毀于一旦。所以我們必須努力,不斷的提高自我、完善自我,為校爭(zhēng)光。
一是認(rèn)真落實(shí)局黨委的各種師德建設(shè)的要求,和局黨委保持高度一致。 二是通過開展養(yǎng)成教育活動(dòng),每位教師都要以身示范,都要按學(xué)校的各項(xiàng)工作要求去做,養(yǎng)成良好的為人處事習(xí)慣,為班組爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家人爭(zhēng)光。爭(zhēng)做他人喜歡、依賴、信任的人。
三是學(xué)校各組織都要結(jié)合自己的工作特點(diǎn),有計(jì)劃的開展養(yǎng)成教育活動(dòng),幫助所有教師明確在不同場(chǎng)合、不同工作情況下如何做的道理和方法,提高為人處事、扎實(shí)工作的正確指數(shù)。有計(jì)劃的評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)典型。
3、德育工作
學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、后勤、安全辦等都要緊緊圍繞養(yǎng)成教育開展工作,把“立德、重行”問題落到實(shí)處。
一是結(jié)合工作特點(diǎn),制定操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育工作方案,明確養(yǎng)成教育內(nèi)容要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二是廣泛開展養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)工作。把養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)工作滲透到日常的學(xué)習(xí)、工作、生活之中,真正成為培塑師生美好人生的杠桿。
三是努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,償試家校共育活動(dòng)。
繼續(xù)加強(qiáng)安全工作無小事和安全工作人人有責(zé)的思想教育,讓我們的師生真正的把安全工作放在心里,落實(shí)在行動(dòng)上。
一是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。努力做到安全工作無死角,期初對(duì)安全工作進(jìn)一步明確責(zé)任,層層分解,同時(shí)進(jìn)一步明確安全工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二是狠抓安全工作落實(shí)。職能部門要制定科學(xué)的安全工作檢查評(píng)價(jià)方案,把安全工作真正的抓在手上,做到反映迅速,出擊有力,確保安全。
5、其他工作
一是財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的財(cái)務(wù)管理制度,確保我校的財(cái)務(wù)管理工作清晰、規(guī)范、科學(xué)有效。做到物盡其用,財(cái)盡其用。
二是后勤工作。首先加強(qiáng)食堂宿舍管理,真正做到視學(xué)生為子女。其次認(rèn)真落實(shí)食堂宿舍管理?xiàng)l例,做到工作科學(xué)規(guī)范,力爭(zhēng)上游。
總之,衷心希望每個(gè)同志都能在規(guī)范工作行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣上取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇五
各位老師:大家好!
今天晚上我們召開新學(xué)年第一次高一年段教師會(huì)議,主要是對(duì)年段工作進(jìn)行早動(dòng)員、早部署,安全工作措施早強(qiáng)化,教學(xué)工作安排早到位,做到工作層層有布置、責(zé)任層層有人落實(shí),引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展,為高一年段教育教學(xué)工作謀好新開局,希望全體教師立足崗位,謀事做事,多反思,做到用心想事、用心謀事、用心干事。
高一年級(jí)是高中階段最關(guān)鍵的一年,因此,所有教師在思想上必須引起高度重視。我們**級(jí)高一年要堅(jiān)持幾年來工作中的好做法,進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
1、愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,進(jìn)一步開創(chuàng)工作新局面。
**屆高中畢業(yè)班工作我們?nèi)〉煤贸煽?jī),今天我們接手**級(jí)新生,三年后我們同樣有信心再立新功。因?yàn)槲覀冇幸恢б恢У滤囯p馨、勤于奉獻(xiàn),能力高強(qiáng)、富有戰(zhàn)斗力的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。有什么樣的教師質(zhì)量,就有什么樣的教學(xué)質(zhì)量。那么,教師質(zhì)量是什么?它至少在這樣幾個(gè)方面要能過得硬:一是道德風(fēng)范。具有良好的道德情操,熱愛教師這個(gè)職業(yè)、鐘愛教育這項(xiàng)事業(yè)。二是學(xué)識(shí)水平。具有較高的駕馭所教學(xué)科的能力和水平。三是傳授能力。具有學(xué)科教學(xué)的魅力,講得清,講得準(zhǔn),講得活,講得精,講得學(xué)生興趣盎然。四是勤奮態(tài)度。具有傾情投入的情懷。潛心于教學(xué),致力于課堂,埋頭于
學(xué)生,心系于質(zhì)量。這四個(gè)方面,是教師質(zhì)量的主要方面。在教學(xué)中,要保證教師質(zhì)量,必須做到:增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)。我們每一位教師要充滿對(duì)崗位的敬畏、敬重,充滿對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),把每一項(xiàng)工作、每一天的工作都兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,用積極的心態(tài)去對(duì)待,并力求按照要求與標(biāo)準(zhǔn)完成工作。努力做到想方法、謀計(jì)劃、思對(duì)策、出效果。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)(安全意識(shí))。教好書,完成自己的本職任務(wù),把學(xué)生培養(yǎng)成“品德好,學(xué)識(shí)好,能力好”的優(yōu)秀學(xué)生,每一位教職工都要有使命感和責(zé)任感,要有“百尺竿頭更進(jìn)一步”的思想,在自己的崗位上,在自己的責(zé)任時(shí)間內(nèi),在自己的責(zé)任區(qū)間內(nèi),在自己的職責(zé)范圍內(nèi),做到盡職盡責(zé)。同時(shí),大家還要明確一點(diǎn):責(zé)任己明確,崗位己細(xì)化,隨之而來的必然是“誰出問題誰負(fù)責(zé)”。尤其在學(xué)校,人員密集,學(xué)生處于特殊年齡階段,是眾人關(guān)切之地 ,任何責(zé)任事故的發(fā)生都會(huì)造成極大的負(fù)面影響。因此,責(zé)任意識(shí)與安全意識(shí)緊密相關(guān)。安全問題只靠一兩個(gè)人是根本做不好的,需要大家都繃緊安全這根弦,在工作中都盡到自己的責(zé)任,才能將安全風(fēng)險(xiǎn)大大降低。真的出了安全問題,不僅當(dāng)事人自己受影響,工作中的同伴也會(huì)受影響。不盡責(zé),就可能會(huì)出安全問題;出了問題,害人害己害學(xué)校。安全重于泰山,安全高于一切,在安全問題上從不言輕、從不言小、從不言細(xì)、絕不言過。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳利進(jìn)取,努力提高教育教學(xué)效果。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)結(jié)就是力量,“千人同心,其利斷金”,“人心齊,泰山移”說的就是這個(gè)道理。因此,大家一定要大講團(tuán)結(jié),講大團(tuán)結(jié)。剛剛帶過的這一屆的教育教學(xué)的工作,大家增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高協(xié)作精神,提升工作水平,取得了可喜成績(jī),這是老師們付出辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。現(xiàn)在,我們又開始新的征程,希望大家再接再厲,齊心協(xié)力,進(jìn)取新目標(biāo)。學(xué)校教育,班級(jí)管理是個(gè)系統(tǒng)工程,包羅萬象,事無巨細(xì),十分重要。對(duì)于教育教學(xué)和班級(jí)管理工作大家都有一套經(jīng)驗(yàn),希望老師們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真貫徹落實(shí)。要進(jìn)一步端正教學(xué)思想,明確教學(xué)目標(biāo),用新思想、新理念、新方法,從學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的掌握和行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、落實(shí)常規(guī),齊抓共管,不斷強(qiáng)化年段學(xué)習(xí)氛圍。
沒有過程就沒有結(jié)果。教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)落實(shí),是教學(xué)學(xué)質(zhì)量提高的基礎(chǔ)和保障。我們要通過強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,充分激發(fā)學(xué)生的潛能。
第一,要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第二,要重視非智力因素的影響。中學(xué)生在心理上處于矛盾交織時(shí)期,既有積極向上的一面,也有消極的一面,出現(xiàn)的一些問題往往不屬于智力問題,而屬于非智力因素方面的問題。因此,要把重視非智力因素的影響,培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,落實(shí)于教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
要強(qiáng)化角色意識(shí),缺位補(bǔ)位,在位思位,思考換位,有為有位,無為讓位。
班主任:要明確常規(guī)目標(biāo),要當(dāng)好班級(jí)管理的服務(wù)員。要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,及時(shí)采取有效的教育方式,不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
其一、為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們班主任要做有心人,常談心,常跟蹤,常蹲班,常督促。
其二、為學(xué)生的生活服務(wù),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。關(guān)心學(xué)生的生活,實(shí)際是在拉近我們和學(xué)生的情感距離。學(xué)生每天大部分時(shí)間都是坐在教室里度過的,因此,要重視教室環(huán)境的改善。教室要保持整潔,任何時(shí)候走進(jìn)教室,不能亂糟糟,鬧哄哄,臟兮兮。
其三、為學(xué)生的心理服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。平時(shí)要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的言行動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,關(guān)鍵時(shí)刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊,做學(xué)生的貼心人。幫學(xué)生去掉怕苦畏難的心態(tài),樹立戰(zhàn)勝困難的信心。要設(shè)法穩(wěn)定學(xué)生情緒,保證他們能全力以赴的投入學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。對(duì)后進(jìn)生,要采取鼓勵(lì)與鞭策的辦法,不讓他們沉淪,不讓他們搗蛋。
科任教師:要及時(shí)深入了解聽取學(xué)生對(duì)自己的教學(xué)方面的意見和建議,及時(shí)采取改進(jìn)措施,全面關(guān)心思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生,為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對(duì)待學(xué)生的意見和建議,學(xué)生能提意見和建議,說明學(xué)生要求上進(jìn),哪怕學(xué)生的意見是錯(cuò)誤的,我們都應(yīng)耐心聽取。
下班級(jí)行政:要想盡辦法為年段做好事、做實(shí)事,解難事,要切實(shí)為年段、班級(jí)做好服務(wù),努力營(yíng)造人人心系班級(jí),個(gè)個(gè)關(guān)注學(xué)生的良好氛圍。在管理中服務(wù),著眼細(xì)節(jié),潛心精細(xì)。
老師們,幸福來自于堅(jiān)守,愛心來源于執(zhí)著,責(zé)任在堅(jiān)守中升華,事業(yè)在執(zhí)著中生輝。只要大家信心足、干勁大,思路清,方向明,斗志堅(jiān),我們有理由相信**級(jí)高一年三年后的高考一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇六
老師們:
大家好!
20xx年學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來豬年的新春佳節(jié)。一年來,老師們勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻(xiàn)中有快樂。值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校校務(wù)會(huì),向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí),為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平
1、我校積極完善了班主任考核機(jī)制,落實(shí)了班級(jí)量化評(píng)比。 每周按量化制度評(píng)分站隊(duì),評(píng)出周文明班級(jí),分月再累計(jì)評(píng)出月文明班級(jí),每周、每月進(jìn)行了總結(jié)、表彰。
2、本年度以學(xué)生養(yǎng)成教育、“創(chuàng)文整建”活動(dòng)開展為契機(jī),我校利用班會(huì)、大課間會(huì)、升旗儀式進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育,評(píng)比活動(dòng)做到日?;?,管理工作追求精細(xì)化。專人負(fù)責(zé)學(xué)校“創(chuàng)文整建”工作,專人負(fù)責(zé)寢室寄宿生管理工作。
3、加強(qiáng)了安全教育,創(chuàng)建平安校園。
①學(xué)校政教處牽頭,學(xué)生課余休息期間與第三節(jié)晚自習(xí)后派專人在校內(nèi)巡邏;周五放學(xué)校務(wù)會(huì)與護(hù)校隊(duì)集體值班;學(xué)生進(jìn)出校門進(jìn)行指紋刷機(jī)與視頻監(jiān)控雙重管理。
②我校進(jìn)行了法制、安全、禁毒等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的防范意識(shí)。
利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗等多種方式開展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專題講座;每期組織一次參觀學(xué)校禁毒教育基地;觀看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的宣誓簽名活動(dòng),進(jìn)行毒品預(yù)防教育。
③每月組織安全隱患的排查,檢查各種消防設(shè)備,保證校舍安全。 ④學(xué)校校長(zhǎng)、總務(wù)、班主任實(shí)施陪餐制,保證食堂就餐安全。 ⑤簽訂了安全責(zé)任狀。學(xué)校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責(zé)任狀,責(zé)任層層分解,事事人人必管。
二、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展
1、認(rèn)真扎實(shí)抓好常規(guī)工作。
①教師會(huì)議、坐班、上課出勤由專人檢查,每周公布落實(shí)。 ②每期最少組織了三次教學(xué)常規(guī)普查。
2、穩(wěn)步推進(jìn)了課改工作,推行新的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。 今年上期,在七年級(jí)推行課改,下學(xué)期在七八年級(jí)推行課改。雖然我校的課改推行時(shí)間不長(zhǎng),目前還沒有形成自己的特色,但通過課改,改變了老師的教學(xué)觀念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的” 觀念,學(xué)生的學(xué)風(fēng)也有了非常明顯的轉(zhuǎn)變,睡覺的、講話的學(xué)生很少了,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)等各方面的能力。
20xx年中考我們成績(jī)與往年來比,很有進(jìn)步。中考940分以上達(dá)25人,一中上線的29人,900分以上的33人,小教幼教8人參考,6人上線,并且分?jǐn)?shù)都在入圍面試的前10名。初二的生地會(huì)考也很不錯(cuò),190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個(gè)名次,有了一定的進(jìn)步。七年級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)我校獲教學(xué)獎(jiǎng)金2213元(相比八年級(jí)有大的進(jìn)步,八年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)我校一共罰金144元)。
20xx年我校職高輸送任務(wù)完成出色,38人就讀漣源工貿(mào)中專,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、各教研組活動(dòng)、課外活動(dòng)常態(tài)化。
各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
語文組開展了漢字書寫比賽,英語組、數(shù)學(xué)組、理化組開展了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并且及時(shí)進(jìn)行總結(jié)頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)的開展,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)各門課程的興趣,也豐富了校園文化生活。
我校成立了課外音樂、美術(shù)興趣小組,在音樂老師肖陽、美術(shù)老師蘭敏的指導(dǎo)下定期開展豐富多彩、富有特色的課外活動(dòng)。
4、完成了學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)工作;出色完成了漣源市“創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)化化先進(jìn)市”的迎檢工作。
三、強(qiáng)化教師培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)
積極開展校本教研活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)。
為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì),學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng):
①為提高教師的業(yè)務(wù)水平,充分重視并督導(dǎo)教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng)。如:全體課改班主任老師到湘波中學(xué)跟班學(xué)習(xí);英語教師黃修紅到金石中學(xué)參加英語教研活動(dòng),學(xué)習(xí)取經(jīng);語文組全體教師到龍?zhí)林袑W(xué)參加語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);數(shù)學(xué)組年輕教師到伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng);物理組全體老師到伏口中學(xué)參加物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);生物教師到伏口中學(xué)參加生物教研活動(dòng);化學(xué)老師孟永梅參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽等。
②20xx年我校李斌(班主任培訓(xùn))、徐品紅(語文)、陳玲玲(英語)、邱堅(jiān)(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國(guó)培;陳奇躍老師(數(shù)學(xué))到常德師院參加了集中培訓(xùn);李菊芳老師到湘潭參加了語文賽課培訓(xùn);李愛冬、劉陽老師暑期參加了新教師培訓(xùn)??
教學(xué)改革成效顯著,一大批教師的論文,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級(jí)部門的好評(píng):李菊芳老師獲市級(jí)語文賽課一等獎(jiǎng),龍紅娟老師獲市級(jí)物理賽課一等獎(jiǎng),孟永梅獲市級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。眾多的學(xué)生也在國(guó)家、省、地市獲獎(jiǎng):“復(fù)興中華,從我做起”征文活動(dòng)中,李菊芳老師輔導(dǎo)的李開同學(xué)、邱雯同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),陳玲玲老師輔導(dǎo)的陳思洋同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),李向民老師輔導(dǎo)的邱喜梅同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),徐品紅老師輔導(dǎo)的朱可同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中我校共有61人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),86班的龍拼榮獲化學(xué)奧賽婁底市二等獎(jiǎng)。20xx年教師節(jié)表彰活動(dòng)中,黃修紅、陳奇躍老師被評(píng)為“漣源市優(yōu)秀老師”,李越、彭迪華老師被評(píng)為“湄江鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”,在年終評(píng)先評(píng)優(yōu)中陳玲玲、肖陽、顏小聰、孟永梅被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評(píng)為“工會(huì)活動(dòng)積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權(quán)、李廣被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、李志剛被確定為“優(yōu)崗”。
四、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報(bào)、綠化景點(diǎn)、標(biāo)語牌等“說話”,育人于無聲。
2、學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。及時(shí)更換安裝大型標(biāo)語牌7塊,小型標(biāo)語牌制度牌62塊,課改班級(jí)學(xué)校統(tǒng)一布置教室,改善了教學(xué)環(huán)境。對(duì)學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、班班通設(shè)備、各功能室進(jìn)行定期檢查、維修,促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用。
3、盡管資金困難,但學(xué)??偸潜性倏嘁膊荒芸嗪⒆拥睦砟?,為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件。
①添置了新課桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。
②暑假期間學(xué)校進(jìn)行排水溝的改造、臨街面硬化、學(xué)生宿舍的排水改造等。
③20xx年12月在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了食堂改造、添置學(xué)生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。
④在電教中心的支持下,我校電腦室更新,新增電腦50臺(tái),打印機(jī)2臺(tái),攝影機(jī)1臺(tái),班班通設(shè)備1套,辦公電腦4臺(tái),增設(shè)了開放式學(xué)生電腦室1個(gè),教師電子備課2個(gè)。
五、其他工作小結(jié)
(一)、信訪維穩(wěn)工作
20xx年我校在信訪工作中完成出色,沒有出現(xiàn)上訪的事件,校園平安,教師穩(wěn)定。
(二)、計(jì)劃生育工作
20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計(jì)育辦李愛強(qiáng)同志的督促下,都積極參加了鎮(zhèn)計(jì)育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內(nèi)沒有出現(xiàn)違計(jì)事件。
(三)家長(zhǎng)學(xué)校工作
20xx年我校家長(zhǎng)學(xué)校工作開展正常,在市級(jí)驗(yàn)收中得到了領(lǐng)導(dǎo)與專家的好評(píng)。
(四)教育亂收費(fèi)治理工作
在20xx年的教育亂收費(fèi)整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒有家教家養(yǎng)、亂辦班亂補(bǔ)課現(xiàn)象。我校在每期的開學(xué)收費(fèi)中,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)。在省地市的明查暗訪中我校沒有任何違規(guī)收費(fèi),得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
老師們,學(xué)校的所有成績(jī)都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果,寒假到來了,希望老師們?cè)谛量嗔艘荒旰?,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個(gè)早年。再次祝愿大家新春快樂,闔家幸福,!
謝謝大家!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今年,我校教師隊(duì)伍中突然新增了新教師,已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平,直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量;新教師成長(zhǎng)與進(jìn)步,直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事,學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人,從開學(xué)工作至今將近兩個(gè)月,通過了解你們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng),這是一個(gè)很好的開始,相信在今后的工作中你們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。新教師的初期自我成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的,最理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是:一年入門,三年成為一名好教師。在此,我想談幾點(diǎn)我個(gè)人的看法和希望。
1.用快樂的心態(tài)對(duì)待工作,追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)就等于選擇了“奉獻(xiàn)”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個(gè)工作還是很快樂的。比如我們每天面對(duì)的是一些天真可愛的孩子,雖然有些孩子調(diào)皮,在這一點(diǎn)上,我們比警察快樂;每天風(fēng)吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個(gè)令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業(yè)的人都快樂;走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”,我們比路人都快樂;當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生,桃李滿天下的時(shí)候我們比任何人都快樂等等,教師這個(gè)職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會(huì)不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個(gè)人工作上要想取得成績(jī),就應(yīng)該先愛上自己的這份工作。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在這里我重點(diǎn)談三方面的看法:
(1)教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話:一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來說,或許只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,或許就是百分之百的失敗。因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的未來和希望,所以我們教師的責(zé)任重大。對(duì)于一位教師來說,或許你出現(xiàn)差錯(cuò)之后可以查找原因重新來過,但是工作中的絲毫差錯(cuò)對(duì)于孩子們來說卻不能重新來過,這對(duì)于學(xué)生來說是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對(duì)自己的學(xué)生,無論自己教學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年甚至是六個(gè)學(xué)年,我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,這樣孩子以及孩子的家長(zhǎng)會(huì)感激我們的,我們自身也會(huì)從中獲得成長(zhǎng)和提高的。其實(shí)教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
(2)為人師表。既然作為一名教師,就要時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時(shí)的工作中我們要多說好話、多做好事,凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到,切不可擋“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。
(3)終身學(xué)習(xí)。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話:要活到老學(xué)到老。于丹教授說:當(dāng)一個(gè)人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長(zhǎng)的時(shí)候就是自己真正衰落的開始!特別是我們教師,教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快,所以任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè),時(shí)間不長(zhǎng),理論經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請(qǐng)記得:一個(gè)教師能走多遠(yuǎn),他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn),所以我們每一位教師都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中,我們要從備課上、上課上、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)幾方面入手。沒有反思的教學(xué)工作是不會(huì)“上升”的,所以我們要養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣;在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師去學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng)為自己所用。當(dāng)然我指的是要自己主動(dòng)去找別人學(xué)習(xí),而不是等著學(xué)校安排,其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)無處不在,就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來不斷提升自己,我們還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)很多東西,當(dāng)然我們相信大家會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),不會(huì)出現(xiàn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說教師的成長(zhǎng),大致分為四個(gè)階段:(1)經(jīng)驗(yàn)缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成長(zhǎng)期;(4)學(xué)者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進(jìn)入到第四個(gè)階段。
3.要有自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
俗話說:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實(shí)際制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣,我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)目標(biāo)明確、有的放矢的開展工作,自己才會(huì)向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,當(dāng)然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。
4.要正確對(duì)待自己學(xué)校安排的工作。
(1)在學(xué)校要有一種“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學(xué)生,但是或許由于學(xué)校工作的需要沒有給自己分配自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)科,但是我想說:我們?nèi)砸坝峦鼻啊?。因?yàn)閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮的,希望我們每一位新教師理解萬歲。
(2)學(xué)校對(duì)于新教師的成長(zhǎng)會(huì)提出一些嚴(yán)格的要求,比如:新教師的教案應(yīng)該寫的更加詳細(xì)等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意:讓大家快快成長(zhǎng)。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯?dòng)力來嚴(yán)格要求自己。俗話說:人只有經(jīng)過重重磨練,才能有所作為。
(3)或許所接的班級(jí)各方面情況并不好。我想對(duì)大家說:不要有心理負(fù)擔(dān),其實(shí)正是一個(gè)薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,只要會(huì)接薄弱班就一定會(huì)帶好一個(gè)好班。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)校的每一為人都會(huì)為你們鼓掌!
5.工作中要為成功想辦法,不為問題找借口。
在今后的生活和工作中,我們一定會(huì)迎來各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),或許還會(huì)面臨很多問題。但是我想說:在出現(xiàn)問題的時(shí)候我們要大膽正視存在的問題,不要上推下卸。要多為成功想辦法,不為問題找借口。在遇到問題的時(shí)候我們要面對(duì)問題、冷靜分析問題、對(duì)癥下藥,而不是抱怨、找借口。因?yàn)槲蚁嘈牛好鎸?duì)需要解決的問題,只要我們執(zhí)著的要結(jié)果,我們一定會(huì)想出各種解決問題的辦法。
6.要提升自己的班級(jí)管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學(xué)能力非常重要,但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中前面教師講的自我陶醉,學(xué)生下面聽不聽無所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實(shí)我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識(shí),關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛。
最后,我用微信上看到的一句話當(dāng)做我的結(jié)尾:一個(gè)人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個(gè)人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快的優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。一個(gè)人的知識(shí)通過學(xué)習(xí)可以得到,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),早日成為唐先小學(xué)的棟梁。謝謝大家!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇八
同志們:
這次會(huì)議是教育系統(tǒng)一年一度的工作會(huì)議,也是鎮(zhèn)黨委、政府召開的一次非常重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是:總結(jié)20--年來我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的優(yōu)異成績(jī),安排部署20--年教育工作各項(xiàng)目標(biāo),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新水平。今天,鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校對(duì)辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校和尊師重教先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰,希望獲獎(jiǎng)單位要戒驕戒躁,再立新功。剛才,鎮(zhèn)中心學(xué)校陽貴慶副校長(zhǎng)對(duì)20--年全鎮(zhèn)教育工作了全面總結(jié),并對(duì)今年乃至今后一個(gè)時(shí)期的教育工作提出目標(biāo)任務(wù)和要求,各單位、各學(xué)校要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我再講三點(diǎn)意見。
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感
教育事業(yè)的發(fā)展水平,是一個(gè)地區(qū)整體發(fā)展水平的重要標(biāo)志,體現(xiàn)了后勁,預(yù)示著未來。抓教育,就是抓源頭、抓潛力、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、抓根本。20--年,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的精心指導(dǎo)下,通過廣大師生及各界人士的共同努力,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,辦人民滿意學(xué)?!钡淖谥己汀懊嫦蛉w學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展”的新理念,繼續(xù)深化教育改革,傾力整合教育資源,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
1、教育質(zhì)量全面提升。一年來,我鎮(zhèn)各學(xué)校徹底打破“大鍋飯”、平均主義,嚴(yán)格教育獎(jiǎng)懲制度,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查制,特別是通過人力資源的合理整合,盤活教育一盤棋,全鎮(zhèn)教育出現(xiàn)了空前的繁榮:初三畢業(yè)會(huì)考中,我鎮(zhèn)升入省重點(diǎn)高中人數(shù)達(dá)88人創(chuàng)歷史新高,整體綜合排名進(jìn)入全縣第,較20--年提升了個(gè)名次;鎮(zhèn)中心學(xué)校雙文明目標(biāo)管理進(jìn)入全縣前五名,較20--年提升了名次;我鎮(zhèn)中心校男子籃球隊(duì)在全縣中學(xué)生“三好杯”籃球賽中進(jìn)入前六強(qiáng),在全縣建黨85周年文藝調(diào)演和全縣小學(xué)生、幼兒園文藝演出中,我鎮(zhèn)文藝代表隊(duì)分獲一、三等獎(jiǎng);特別值得一提的是,鎮(zhèn)中心小學(xué)、柳山完小的家長(zhǎng)學(xué)校,得到省市領(lǐng)導(dǎo)的贊許,被評(píng)為省示范家長(zhǎng)學(xué)校。今年三月,柳山完小家長(zhǎng)學(xué)校又晉升為國(guó)家級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。
2、教學(xué)條件逐步改善。20--年,我鎮(zhèn)三所中學(xué)和所小學(xué)裝備了遠(yuǎn)程教室;橫板橋中學(xué)新裝備了電腦室、語音室,并新廁所一棟;鎮(zhèn)中心小學(xué)、羅子團(tuán)完小各新建了綜合樓一棟;鎮(zhèn)屬六所學(xué)校都努力改善辦學(xué)條件,辦起了學(xué)生食堂。20--年底,全鎮(zhèn)干部群眾關(guān)注的鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)圍墻,正式納入縣維修改造計(jì)劃,近期即動(dòng)工修建,計(jì)劃于5月底完工。優(yōu)雅的校園環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,完備的服務(wù)設(shè)施,我鎮(zhèn)教學(xué)條件得到了前所未有的改善。
3、隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。教師職業(yè)道德建設(shè)加強(qiáng),學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、制度約束、樹立典型等多種途徑不斷加強(qiáng)教師道德建設(shè)。鎮(zhèn)中心校定期評(píng)選名優(yōu)校長(zhǎng)、優(yōu)秀教導(dǎo)主任、政教主任、團(tuán)隊(duì)工作者、班主任和認(rèn)定骨干教師(學(xué)科帶頭人),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹立領(lǐng)導(dǎo)和教師的優(yōu)秀典型,廣大教師普遍增強(qiáng)了職業(yè)道德意識(shí)和責(zé)任感,敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)。教師業(yè)務(wù)水平不斷提高,學(xué)校鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)自修和培訓(xùn),全鎮(zhèn)初中本科學(xué)歷教師達(dá)32%,小學(xué)大專以上學(xué)歷教師達(dá)35%,全年教師參加繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)66人次,從而大大提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。
4、教育管理日趨規(guī)范。鎮(zhèn)中心校借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定了《教育教學(xué)管理制度》,從領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師的考評(píng),到教學(xué)常規(guī)、財(cái)務(wù)、考勤管理制度,共計(jì)23個(gè)管理制度;每期初各校開展開學(xué)工作競(jìng)賽,中心校與下屬各校簽訂保學(xué)控流、收費(fèi)工作、綜治安全責(zé)任狀,中心校領(lǐng)導(dǎo)分校尊點(diǎn)負(fù)責(zé)、定期檢查。教育管理有據(jù)可依、規(guī)范有序。橫板橋中學(xué)班級(jí)管理實(shí)行一周一評(píng),流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)評(píng)選,持之以恒;羅子團(tuán)中學(xué)實(shí)行班主任責(zé)任制,班主任費(fèi)一月一評(píng);鎮(zhèn)中心小學(xué)的班級(jí)養(yǎng)成教育競(jìng)賽,一周一評(píng)比。學(xué)校管理各具特色,有制度,有獎(jiǎng)罰,有實(shí)效,良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正逐步形成。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒的看到我鎮(zhèn)的教育工作還面臨一些不容忽視的問題和困難。一是基建負(fù)債太多,目前我鎮(zhèn)各?;ㄇ房钸_(dá)60多萬元,正常的教學(xué)秩序難以保證,開學(xué)鎖門現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二是我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量與先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大差距,初中畢業(yè)會(huì)考綜合評(píng)價(jià)水平在短時(shí)間內(nèi)還難以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入全縣十強(qiáng)的行列。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系沒有真正的建立,學(xué)校老師從早到晚,忙于教學(xué);家長(zhǎng)長(zhǎng)期外出務(wù)工,疏于對(duì)孩子的管教;網(wǎng)吧、游戲廳老板唯利是圖,容留未成年人上網(wǎng)游戲。特別是越來越多的“留守學(xué)生”,已成為一個(gè)越來越嚴(yán)峻的社會(huì)問題,應(yīng)引起廣大教育工作者和社會(huì)人士的關(guān)注和深思。四是應(yīng)試教育仍然普遍地存在,素質(zhì)教育沒有真正地實(shí)施,嚴(yán)重地束縛了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生厭學(xué)、恐學(xué),輟學(xué)現(xiàn)象沒有得到有效的控制。
加快教育事業(yè)發(fā)展,是千家萬戶的迫切愿望。教育與廣大群眾的利益息息相關(guān)。隨著生活水平的不斷提高,廣大群眾對(duì)高質(zhì)量的教育需求明顯增加,上好學(xué)校,找好老師,受好教育的愿望日益迫切。家長(zhǎng)對(duì)子女在未來社會(huì)中的成長(zhǎng)和發(fā)展寄予了極大希望。許多家庭省吃儉用不惜代價(jià)地為子女讀書提供條件,不少家長(zhǎng)不辭艱辛地為子女上學(xué)奔波勞苦。這集中地反映了中華民族長(zhǎng)幼親情、崇尚文化的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了社會(huì)和家庭對(duì)教育的重視和需要。我們要充分理解學(xué)生家長(zhǎng)的心情,把群眾的愿望作為我們工作的重點(diǎn),加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,使更多的人接受均衡良好的教育,使廣大人民群眾盡快享受到教育改革與發(fā)展的成果。多年來,黨委、政府始終高度重視教育工作,把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)地位,特別在教育布局調(diào)整、優(yōu)化資源配置等諸多方面投入了相當(dāng)?shù)娜肆臀锪Γ瑸槲益?zhèn)教育騰飛構(gòu)筑了基礎(chǔ)性的發(fā)展平臺(tái)。但是,盡管如此我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,和教育先進(jìn)地區(qū)比,我們?cè)谵k學(xué)機(jī)制、辦學(xué)水準(zhǔn)、辦學(xué)觀念、全員素質(zhì)和思路創(chuàng)新等方面,還存在不小的差距。我們應(yīng)進(jìn)行深刻的反思,拿出可行的措施,積極認(rèn)真地加以解決。
二、適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展水平
加快教育事業(yè)發(fā)展,率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,是新的歷史時(shí)期賦予我們的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),教育必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化,找準(zhǔn)位置,抓住根本,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。重點(diǎn)要抓好以下幾方面的工作:
(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。一要建立一套與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的用人機(jī)制。進(jìn)一步完善競(jìng)爭(zhēng)上崗,優(yōu)勝劣汰的管理機(jī)制,按照平等自愿,雙向選擇的原則,一年一聘,全面激發(fā)教師工作積極性。要繼續(xù)深化全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的人力資源整合,全理地利用和開發(fā)人才,真正實(shí)行能上能下。對(duì)工作先進(jìn)、成績(jī)突出的要不拘一格地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和重用,對(duì)口碑不佳、工作久無色的要毫不留情地處罰和下放。二要加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。各校要完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查、考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動(dòng)全面。加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作一件大事來抓,社會(huì)在飛速發(fā)展,知識(shí)更替日新月異。各校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不應(yīng)流于形式,要切實(shí)組織教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教學(xué)方法,要搞好城鄉(xiāng)對(duì)口交流活動(dòng),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使教師在理論水平和業(yè)務(wù)水平方面都有真正地提高。
(二)、深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。一要把德育擺在學(xué)校工作的首要地位。各校要積極落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,真正把學(xué)生培養(yǎng)成既在中華傳統(tǒng)美德,又具有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的合格人才。二要全面改進(jìn)教育教學(xué)工作。各中小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)“1234”工程,即:突出“一個(gè)中心”——教育教學(xué)。學(xué)校一切工作都必須圍繞教育教學(xué)工作進(jìn)行,始終把教育教學(xué)工作擺在重中之重。提倡“兩個(gè)面向”:——面向全體學(xué)生,面向全部學(xué)科。要求科任教師既培優(yōu)又輔差,面向所有學(xué)生,力求讓學(xué)生齊頭并進(jìn);在對(duì)待各門學(xué)科上,堅(jiān)決按上級(jí)開課設(shè)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和各科教學(xué)大綱要求進(jìn)行操作。狠抓“三風(fēng)建設(shè)”——班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各學(xué)校要建立“教師輪流值班制度”,成立“家長(zhǎng)督風(fēng)委員會(huì)”、“學(xué)生互查小組”等機(jī)構(gòu),設(shè)置“班風(fēng)監(jiān)察公示欄”等,以促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。落實(shí)“四個(gè)認(rèn)真”——認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批閱、認(rèn)真輔導(dǎo)。真正做到備課不是形式,上課不是任務(wù),批閱不是應(yīng)付,輔導(dǎo)不是過場(chǎng)。要建立一套面向全鎮(zhèn)的教育教學(xué)考核長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)每所學(xué)校,每個(gè)教師的教育水平、教學(xué)質(zhì)量、教研教改都有一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。
(三)、著眼未來,切實(shí)抓好素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。十年樹木,百年樹人。義務(wù)教育是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ),是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個(gè)時(shí)期是青少年一生成長(zhǎng)歷程中最重要的階段,也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段?,F(xiàn)在的中小學(xué)生,十年、二十年后,就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的中堅(jiān)力量,他們的思想道德、知識(shí)水平和綜合素質(zhì)如何,直接關(guān)系到黨和國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安。我們必須要按照素質(zhì)教育的要求,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,貼近生活、貼近實(shí)際,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。各學(xué)校要堅(jiān)決按照上級(jí)要求開課設(shè)節(jié),要加強(qiáng)對(duì)音樂、體育、信息技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)操作等課程的檢查和考查,要把這些實(shí)踐綜合課的教師考勤、上課情況納入教師的考評(píng)細(xì)則,要有計(jì)劃地開展素質(zhì)技能和創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),特別是要在全縣、全國(guó)的“世紀(jì)之星”、科技創(chuàng)新等活動(dòng)有項(xiàng)目、有成績(jī)。
三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為加快教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證
實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成促進(jìn)教育事業(yè)加快發(fā)展的合力。
1、明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我鎮(zhèn)黨委、政府從戰(zhàn)略和全局的高度,一向把教育擺在重中之重的位置,尤其是黨政主要領(lǐng)導(dǎo),親自抓負(fù)總責(zé),鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)胡擁軍同志上任后的第一站就是學(xué)校,他進(jìn)和學(xué)校,了解情況、指導(dǎo)工作,為鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)的圍墻修建,多次親自組織協(xié)調(diào)會(huì),幫助基層和學(xué)校解決遇到的困難和問題,辦實(shí)事求實(shí)效。各有關(guān)部門和各村(居委會(huì))對(duì)涉及教育的問題,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,該辦的馬上辦,對(duì)一時(shí)難以解決的,要積極協(xié)調(diào),努力把好事辦好。要加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的綜合整治,全力維護(hù)良好的育人環(huán)境。
2、努力營(yíng)造加快教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。教育事業(yè)是全社會(huì)的共同事業(yè),離不開社會(huì)各界的關(guān)心和支持。橫板橋歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。要尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,加大對(duì)教育的宣傳,在全鎮(zhèn)上下廣泛形成重視教育、關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。特別是村主要領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要發(fā)揮好正確的導(dǎo)向作用,廣泛宣傳正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量關(guān),把家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情和教師教書育人的積極性引導(dǎo)到正確方向上來。20--年,是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革的第一年,農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi),部分學(xué)生免除了課本費(fèi),部分寄宿學(xué)生還可以享受寄宿生生活補(bǔ)助。并提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制。20--年至20--年5年間,中央與地方各級(jí)財(cái)政累計(jì)將新增農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)約2182億元。我們要充分抓住機(jī)遇,努力改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件。鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)圍墻的修建,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量,在著重要意義,是功在千秋、利在當(dāng)代的造福我鎮(zhèn)人民群眾的大事,全鎮(zhèn)人民特別是村領(lǐng)導(dǎo)要不遺余力地支持。各群團(tuán)組織、村(居委會(huì))等,要主動(dòng)配合教育工作,積極開展豐富多彩、文明健康的教育活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供便利條件。
3、教育戰(zhàn)線要努力為加快教育事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。教育事業(yè)的發(fā)展,既是全鎮(zhèn)人民的共同期盼,更是教育戰(zhàn)線一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。教育系統(tǒng)廣大黨員干部和群眾,要通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)素質(zhì)和工作水平,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),按照黨的教育方針,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),充分發(fā)揮導(dǎo)向和保證作用,確保各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型教師為重點(diǎn),著力抓好黨員、干部和教師隊(duì)伍建設(shè),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用得力的措施落實(shí)工作,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷、回報(bào)橫板橋父老鄉(xiāng)親的殷切期望。
同志們,在橫板橋鎮(zhèn)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中,教育事業(yè)肩負(fù)著神圣的使命和艱巨的任務(wù)。
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇九
老師們、同志們:
大家下午好!
今天是本學(xué)期的最后一天,在我們?nèi)熒墓餐ο?,大家憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)期的工作劃上了圓滿的句號(hào)!對(duì)于我們趙莊鎮(zhèn)中學(xué)來說,20xx年是進(jìn)步的一年,是發(fā)展的一年。
回顧一起走過的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面對(duì)、認(rèn)真工作,令人人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持!感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持! 通過近一年的工作,我感觸很深,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉:
一是團(tuán)結(jié)實(shí)干,團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個(gè)崇尚團(tuán)結(jié),重視團(tuán)結(jié)的民族?!氨娭境沙?,風(fēng)雨同舟”,重視團(tuán)結(jié),作風(fēng)就良好,工作就得力,事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸,敢于對(duì)影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評(píng),以校為家,校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象,是通過每個(gè)教職工的言行體現(xiàn)的,每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人,而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此,我們要自覺踐行黨的群眾路線,不說不利于大局的話,不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學(xué)校形象的人,帶頭維護(hù)大局,帶頭遵章守紀(jì),時(shí)時(shí)處處,事事從嚴(yán)要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的監(jiān)督之下,真正做到求真求實(shí)不求名利,負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意,真正做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話,多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。
老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀(jì)守法,為人師表。另外,假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)到崗,忠于職守,做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作,請(qǐng)老師們要保持電話暢通,以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不忘工作。
又是一年播種耕耘,又是一年秋收冬藏,我們?cè)诳偨Y(jié)反思中積累,在謀化奮斗中進(jìn)步。不管結(jié)果如何,我們更注重的是過程。老師們,沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步,沒有什么理由讓我們裹足不前,那么就讓我們盤點(diǎn)生活,讓昨天沉淀為歷史,舉杯共祝明天會(huì)更好。
最后祝全體職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!預(yù)祝你們過一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期!
謝謝大家!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真研究,精桃細(xì)選,組建了本屆初三年級(jí)組。本屆初三教師的配備,在保持初三隊(duì)伍的穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上,實(shí)行活水機(jī)制,挑選原初二年級(jí)干得好的同志升上初三,又增加了原二中幾位精英。在初三年級(jí)組補(bǔ)充了新鮮血液,他們?cè)诔跞昙?jí)組形成了新的沖擊和挑戰(zhàn),促進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng),增加了這支初三隊(duì)伍的活力。本屆初三,語外理政史都是一人一班,全組32名任課教師,幾乎集中了學(xué)校骨干力量。從初三師資的配備,讓我們感受到初三工作在學(xué)校的重要地位,感受到學(xué)校對(duì)初三工作的高度重視和殷切期望。有了精良的師資配備,有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有同志們的團(tuán)結(jié)拼搏,我們期待20xx屆初三取得新的成績(jī)。
學(xué)校讓我分管本屆初三并兼任初三年級(jí)組長(zhǎng),我在感謝領(lǐng)導(dǎo)信任的同時(shí),更感到壓力沉重,唯恐有負(fù)重托。因?yàn)榍皫讓贸跞既〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),尤其是上屆初三,最高分707分,位居農(nóng)村中學(xué)第四名,考取83名市重點(diǎn)以上高中,在周邊造成很好的影響,使學(xué)校能夠繼續(xù)吸引南閘、林集、三堡等周邊生源到平中就讀。他們?yōu)閷W(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。本屆初三共220人,男生127人,女生93人,其中男住校生87人,女生住校生82人。學(xué)生整體基礎(chǔ)比較薄弱,優(yōu)生不優(yōu)而且人數(shù)很少,兩極分化嚴(yán)重,中等生隊(duì)伍較小,幾乎聽不懂的學(xué)生人數(shù)眾。這些情況,使教師在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候非常困難,要不斷根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作出調(diào)整,既要考慮學(xué)生的接受情況,努力保證課堂教學(xué)的有效性,又要考慮保證進(jìn)度,按進(jìn)度計(jì)劃施教。新的學(xué)生、新的形勢(shì)給我們提出新的挑戰(zhàn),我們沒有其它選擇,只有橫下一條心,扎實(shí)工作、科學(xué)拼搏,在逆境中求發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。
開學(xué)七周來,初三教學(xué)和管理工作有序開展。年級(jí)組繼承前幾屆初三的成功做法,實(shí)施了周練和雙休練,做到及時(shí)批改講評(píng)并訂正,在這項(xiàng)工作中,感謝各位備課組長(zhǎng)盡心盡責(zé),做了大量工作,協(xié)調(diào)安排同組任課教師按時(shí)出好周練和雙休練作業(yè)紙,并在質(zhì)量上做好把關(guān)工作。班級(jí)管理方面,幾位班主任以高度的責(zé)任心和豐富的經(jīng)驗(yàn)在開學(xué)伊始就讓學(xué)生領(lǐng)略到了初三年級(jí)的新氣象,一段時(shí)間抓下來,在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面初顯成效。學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)興趣漸濃,自主管理意識(shí)顯著增強(qiáng)。班級(jí)之間形成你爭(zhēng)我趕的良好態(tài)勢(shì)。
畢竟時(shí)間較短,還有許多需要努力提高的地方。比如許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)甚至陷入迷茫,學(xué)生信心不足缺乏持久動(dòng)力,學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱、尖子不尖,兩極分化嚴(yán)重、優(yōu)生和中等生數(shù)量太少,還存在部學(xué)生打架違紀(jì)甚至發(fā)生易引發(fā)惡性事故的群毆事件,這些都要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)研究加以解決。因此,要召開這樣的會(huì)議,集中大家的智慧,聽聽大家的意見,以便我們進(jìn)一步研究制定相關(guān)措施,做好下一階段的初三年級(jí)教學(xué)和管理工作。
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇十一
同志們:
今天是新一屆董事會(huì)接管三中后的第二次全體教師會(huì),以后,開會(huì)的時(shí)間挪到周日的晚上,每四個(gè)禮拜召開一次,其他三次分別是備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng)、級(jí)段活動(dòng)。今天,我講以下幾個(gè)問題:
⒈要堅(jiān)定不移的貫徹落實(shí)學(xué)校的決議。比如今天是第一次使用新的時(shí)間表,從學(xué)生起床的速度看,學(xué)生基本上沒有思想問題??墒?,有幾個(gè)班主任跟不上步伐,沒有實(shí)現(xiàn)起在學(xué)生前頭,睡在學(xué)生后頭的設(shè)想。午飯后,本來是午休,可學(xué)生在校園里到處跑,有的占到走廊里,把大好的時(shí)間浪費(fèi)了,午休時(shí)間,學(xué)生要么在寢室,要么在教室,不允許有其它地方。從明天起,值班的(包括班主任、學(xué)校的、都要到位,政教處要考核)。
2.要自覺完成一定量的工作:連同上課在內(nèi),每天上班的時(shí)間定為6個(gè)課時(shí)不算多,教務(wù)處從明天起,要考核,作為董事會(huì)的參考。每天11節(jié)的時(shí)間。王校長(zhǎng)安排,把每一個(gè)教師的上課輔導(dǎo)標(biāo)示清楚,你就是兩個(gè)地方,這兩天我發(fā)現(xiàn)有的教研組里不是備課,而是拉閑話,
3.遺留問題的處理。凡是原來三中欠你賬的,散會(huì)后憑條到任群偉處登記,沒有條子的,口述。相信新一屆董事會(huì)會(huì)給你處理好的。新聘沒有入編的教師,從本月起學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)給你發(fā)放,補(bǔ)助是補(bǔ)助,讓你有尊嚴(yán)的生活,有尊嚴(yán)的工作。我知道當(dāng)臨時(shí)工的味道。
4.各個(gè)口要各司其職:下午我來的時(shí)候,有兩個(gè)學(xué)生截住我說,二四班的英語一個(gè)星期沒有教師了,也沒有人代課。我覺得學(xué)生的.要求并不高,有人代課就行了。這是教務(wù)上的失職!以后,不能在出現(xiàn)如此的情況。今后,政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律、處分、衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室,保衛(wèi)科,評(píng)先晉職等,教務(wù)處負(fù)責(zé)與教學(xué)有關(guān)的所有內(nèi)容,包括外出聽課,油印室,微機(jī)室,教學(xué)檔案室教師進(jìn)修等,總務(wù)處負(fù)責(zé)物資供應(yīng)、購買、基建、學(xué)生食堂、保管室、小賣部。各個(gè)工作屋內(nèi)的衛(wèi)生要始終保持清潔。屬于那個(gè)口的那個(gè)口要檢查。不用的東西通知后勤弄走,不該放的東西堅(jiān)決清除。
5.改善辦公條件:這是大家的要求,也是董事會(huì)的共識(shí)。初步打算,20天左右安裝好辦公室空調(diào),購買好教師辦公用椅。遠(yuǎn)期看,還要建辦公樓,把各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施添置到一定的標(biāo)準(zhǔn),在某些方面要超出公辦高中,讓大家工作起來稱心。有好的人文環(huán)境,有好的工作環(huán)境。規(guī)劃內(nèi),給各個(gè)班級(jí)安裝空調(diào),這不是吹牛,而是在規(guī)劃之內(nèi)。喝水有兩種方案,一是喝自己的水,學(xué)校提供水桶和熱水器,二是喝外面的水,用那種特殊的熱水器。大家喜歡那個(gè)我們就用那個(gè)。
6.要印刷練習(xí)題。我聽說高一二學(xué)生手中資料非常少,從本周開始,數(shù)學(xué)每周6頁,物理每周四頁,化學(xué)三頁,政治兩頁,歷史、地理分別一頁,語文有作文,外語有小作文,每個(gè)學(xué)科每個(gè)禮拜要測(cè)試一次。教務(wù)處要配合好、統(tǒng)計(jì)好!
7.著手招生的宣傳:今年打算:初中8個(gè)班,高中46個(gè)班,其中高一16,高二14、高三13加3.近期規(guī)劃,明年初中12個(gè)班,后年18個(gè)班。高中明年50個(gè)班,后年60個(gè)班。初中招生有訾校長(zhǎng)負(fù)責(zé),高中招生有王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。兩天內(nèi)交出各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生宣傳小組名單,包括成員。
8.努力提高課堂授課水平。一節(jié)課好比寫一篇作文,每一個(gè)環(huán)節(jié)都重要。我覺得首先要靠自身的形象,這里不是說人的長(zhǎng)相,而是魅力。周立波長(zhǎng)得好看嗎?但他有吸引力,靠語言。我們要有朝氣,不能講課像是催眠曲??朔诓?,對(duì)不對(duì)、是不是等無用的語言堅(jiān)決克服。盡量使用普通話。
9.完成教師基本情況的登記工作。凡是沒有上班的暫時(shí)不登記,不準(zhǔn)代填,以便學(xué)校掌握相關(guān)情況并且是真實(shí)的情況。因?yàn)橄聜€(gè)學(xué)期我們的教師缺口很大,大家下去后要宣傳,來的新教師,按照國(guó)家規(guī)定發(fā)工資外加課時(shí)補(bǔ)貼,可以考研、招教等。
10.作業(yè)的布置要分層次。用三個(gè)三分之一把學(xué)生分開,全做的,做一大部分的,做一小部分的。讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)上有成就感。批改的時(shí)候,要按照高考的標(biāo)準(zhǔn),不要再使用幾十年的對(duì)錯(cuò)號(hào),打分,在高考中是多少分,你就給多少分,滿分是多少就是多少。作業(yè)每周的次數(shù)為:數(shù)學(xué)6、物理4、化學(xué)3、其它1(八開紙一張)
11.教務(wù)處要切實(shí)做好教學(xué)的相關(guān)工作。每周一次的45分鐘測(cè)試,每周的綜合科目測(cè)試,尤其是高三的綜合科目,兩次考試,一次評(píng)卷,一次給學(xué)生提供答案。聽課規(guī)定如果原來有,如果沒有,每周有級(jí)段組織聽一次課,你再聽一節(jié),總會(huì)有進(jìn)步。要生存就要有本領(lǐng)。
12.實(shí)行級(jí)段管理。高一段暫時(shí)有付永輝兼職,高二段李麥勞老師,高三段王建濤老師,初中段訾校長(zhǎng)。這一周的周六各班召開主題班會(huì)。全面治理三具,收學(xué)生的東西交到學(xué)校后,要想法通知家長(zhǎng),告知危害,體現(xiàn)關(guān)心。
13.全面實(shí)行值班制度。學(xué)校的分別是:智海松、張學(xué)師、周建國(guó)、王振營(yíng)、付永輝、任群偉、許文松。每個(gè)級(jí)段午飯后都要有值班的(教學(xué)樓),寢室里是服務(wù)員的,校園里是政教處的。每天一次,包括晚休,每周一次。值班的要把具體情況書面表格形式匯報(bào)給學(xué)校總值班。
14.全校掀起整理衛(wèi)生的高潮。衛(wèi)生有嚴(yán)賢德具體負(fù)責(zé)。家里衛(wèi)生不用多說,校園衛(wèi)生分開,細(xì)化到邊邊沿沿。所有的垃圾近期找一個(gè)人拉走,以后不準(zhǔn)再有垃圾滯留,無論是哪里的垃圾,要倒到指定的地方。凡是種菜的,菜地里的紙片是你的責(zé)任,菜地兩頭的雜物移到路邊。這是本周的主要工作。
15.要讓學(xué)生背誦東西。早讀,早自習(xí),甚至某些輔導(dǎo)時(shí)間也可以抽出5---15分鐘讓學(xué)生背誦。根據(jù)學(xué)生的建議,晚自習(xí)前兩節(jié)還是老師輔導(dǎo)為好,最后一節(jié)讓學(xué)生自習(xí),這樣,我們大部分老師就可以在第二節(jié)課后自由,唯有班主任要在第三節(jié)去,我覺得這也符合教學(xué)規(guī)律,讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)間總結(jié)反思等。
最后,與大家共享:
【杰出人士的六個(gè)好習(xí)慣】1、凡事第一反應(yīng):找方法而不找借口。2、寫下來,不要太依靠腦袋記憶。3、每天提前15分鐘上班,推遲30分鐘下班。4、恪守誠(chéng)信說到做到。5、不管任何方面每天必須“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。6、每天在下班前15分鐘的時(shí)間做一天的整理工作。
希望大家從六個(gè)好習(xí)慣里悟出點(diǎn)兒東西來,沒有做到的,從今天開始堅(jiān)持做到!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇十二
同志們、老師們:
“三八”國(guó)際婦女節(jié)來臨之際,學(xué)校班子成員和全校女教師在這里歡聚一堂,慶祝女同志自己的 節(jié)日,在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)全校女教師致以節(jié)日的問候和慰問,并對(duì)你們多年來對(duì)學(xué)校 工作的支持和貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。
“三八”國(guó)際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)奮斗、謀求和平、追求 發(fā)展、爭(zhēng)取解放的光輝節(jié)日。多年來,我校女教師在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī):是你們兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),默默無聞,你們當(dāng)好了典型、樹好了模范,你們中的鎮(zhèn)人大代表就是例證;是你們肩負(fù)著家庭和工作的雙重壓力,但無怨無悔,從不叫累,一部分年輕女教師把孩子寄在家中,一心一意搞教學(xué),就是典型;是你們對(duì)待工作真抓實(shí)干,精益求精,一絲不茍,以女教師為主的 英語教研組連續(xù)幾年取得優(yōu)異成績(jī)就是最好的說明;是你們對(duì)待學(xué)生耐心教導(dǎo),精心呵護(hù),把慈母般的愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生,優(yōu)異的成績(jī),獲得的榮譽(yù),學(xué)生的回信就是最好的詮釋。正是由于你們將滿腔熱情投入到 教育創(chuàng)新,學(xué)生進(jìn)步,質(zhì)量提高,學(xué)校發(fā)展的工作中,我們的學(xué)校才得以這樣的成績(jī)。以上成績(jī)充分展示了我校女職工積極向上、銳意進(jìn)取、不懈追求的精神和氣質(zhì)。你們以辛勤的勞動(dòng)和豐碩的成果撐起了八中的半邊天,學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展的功勛,有你們的一半。為此,你們應(yīng)得到更大的尊敬,在此,我代表學(xué)校全體男教師向你們道一聲:你們辛苦了!
尊敬的女教工們,回首過去,你們無怨無悔;展望未來,你們信心百倍。借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望與要求與大家共勉:
1、緊跟時(shí)代步伐,順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,做一個(gè)永不落伍的學(xué)習(xí)型教師。老師們必須明白,自己的 職業(yè)是教師,而教師是要傳播先進(jìn) 文化的,因此,每一位教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,女教師在家庭和 社會(huì)的雙重壓力下,樹立此觀念,更為重要。
2、大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,抓住發(fā)展這個(gè)主題,為學(xué)校發(fā)展的新跨越作出更大貢獻(xiàn)。
3、自始至終保持旺盛事業(yè)心和良好的精神狀態(tài),要自信、自立、自尊、自強(qiáng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來過好自己的節(jié)日,為實(shí)現(xiàn)男女平等而作出不懈努力和斗爭(zhēng)。
4、要不斷提高自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng),做到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用,用過硬的素質(zhì)在平凡崗位上創(chuàng)造無愧時(shí)代的業(yè)績(jī),做一個(gè)轟轟烈烈、有聲有色的新時(shí)代女性。
老師們,毛澤東同志早就指出:“全國(guó)婦女起來之日,就是中國(guó)勝利之時(shí)?!边@充滿激情的話語既是對(duì)婦女的期待,也是社會(huì)賦予女同志的歷史使命,而我校有女職工50余人,從某種程度上,你們的成功就是學(xué)校在成功。我堅(jiān)信,廣大女教師能與男教師攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校省級(jí)規(guī)范而奮勇前進(jìn),在各自崗位做出更大貢獻(xiàn)。
最后再次祝各位女教師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇十三
大家好:
今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。
我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面:關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?/p>
總之,在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會(huì)加大。
所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會(huì)大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。 第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。 但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!?/p>
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。 一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。 會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。謝謝大家 !
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇十四
各位老師:
作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:
一、表示敬意的話
在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!第一范文網(wǎng)版權(quán)所有
二、表示問候的話
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個(gè)字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話
春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作
20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
學(xué)期結(jié)束教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短 新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話篇十五
各位老師下午好:
今天我們大家聚在一起召開今年第一次九年級(jí)教師會(huì)。
九年級(jí)開學(xué)工作基本就緒,我們九年級(jí)班主任、任課教師以及學(xué)生也基本到位了,但是還有少數(shù)學(xué)生沒有及時(shí)到校,還需要我們班主任主動(dòng)聯(lián)系,因?yàn)槲覀兙拍昙?jí)不僅要完成普高的考試指標(biāo),同時(shí)還要完成職高的指標(biāo),從另一方面也說明我們有些學(xué)生還沒有認(rèn)識(shí)到九年級(jí)學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性。還沒進(jìn)入狀態(tài)。盡快讓學(xué)生全身心的投入九年級(jí)學(xué)習(xí),對(duì)我們九年級(jí)目前最重要的一個(gè)任務(wù),所以我覺得這將是我們?cè)谛聦W(xué)期中首先要解決的問題,建議我們每一位任課老師都協(xié)助班主任,利用一切可教育的機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生有一個(gè)緊迫感,從而盡快將精力集中到學(xué)習(xí)上來。從八年級(jí)幾次考試成績(jī)來看,我對(duì)我們這一屆學(xué)生充滿著希望, 每個(gè)班都有很多很有潛力的學(xué)生,每次考試我都認(rèn)真去分析由于種種原因,3,4 班的紀(jì)律作業(yè)方面的情況普遍比較薄 弱一些,當(dāng)然,現(xiàn)在這兩個(gè)班分別是由蔣波老師和張艷老師接手了,她們都是富 有帶班經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任,開學(xué)的這幾天中,蔣波老師和張艷老師總是很早的到 校, 從各方面管理幫助學(xué)生, 我們總是能看見她們?cè)诮淌也贾霉ぷ骰蛘覍W(xué)生談話, 經(jīng)過她們的努力,紀(jì)律方面已經(jīng)有明顯的進(jìn)步,一切工作都在有序進(jìn)行。有了紀(jì) 律的保證,再加上任課老師的合作教學(xué),我相信 3,4 班的各方面的進(jìn)步指日可 待。當(dāng)然,在這幾天中,其他兩個(gè)班的班主任工作也是非常到位,認(rèn)真的。所以 總體說來,我們開學(xué)初,在各位班主任的配合下,工作是有序進(jìn)行的。特別值得 一提的是教師合作方面,我們的任課老師,特別是新接手的老師,一碰到相應(yīng)的 問題,都能主動(dòng)和班主任了解情況,合作討論如何解決。這對(duì)我們整個(gè)初三的教 育起著積極的作用。教師能更順利地進(jìn)行教學(xué),而班主任能更全面的了解每一位 學(xué)生,也有利于形成我們學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望我們能堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn)。 接下來我講幾點(diǎn)我們初三工作的幾點(diǎn)建議和設(shè)想。 1關(guān)于早讀課。由于現(xiàn)在再次減負(fù),已經(jīng)取消的正式的早讀課,但我們都知道初三學(xué)生的早讀習(xí)慣肯定是不能丟的, 這就對(duì)我們班主任的引 導(dǎo)提出了更高的要求。而經(jīng)過上次我們班主任碰頭,已經(jīng)達(dá)成一致: 用各種辦法引導(dǎo)學(xué)生盡早到校,交完作業(yè),完成值日任務(wù)后就認(rèn)真在 位置上讀書。這其中牽涉到 3 個(gè)問題想提醒一下。首先,關(guān)于值日, 鑒于現(xiàn)在的放學(xué)時(shí)間, 我想所有教室和部分包干區(qū)是可以放學(xué)后就完 成值日的,早上安排只要安排一個(gè)學(xué)生等其他學(xué)生坐下來,再在教室 巡視一下, 撿一下小垃圾, 整理一下后面的清潔工具就可以了。 這樣, 早上教室里就不會(huì)顯得太亂,太忙,其次,經(jīng)過這幾天的觀察,有的學(xué)生到校之后還沒形成抓緊時(shí)間的習(xí)慣, 比如到位置的路上, 或之后, 都喜歡跟邊上的同學(xué)講幾句話,哪怕別人都已經(jīng)在讀書,這樣其實(shí)既 浪費(fèi)他的時(shí)間,又浪費(fèi)了別人的時(shí)間,還影響全班早讀的氛圍,特別 是班主任不在的情況下, 所以我覺得我們班主任, 還要辛苦一段時(shí)間, 早上到班后,多在教室走動(dòng)走動(dòng),幫助學(xué)生形成一種良好的習(xí)慣:到 了就完成相應(yīng)的事情,然后就抓緊早讀,這一點(diǎn)一班是值得我們學(xué)習(xí) 的,他們的習(xí)慣已經(jīng)非常好了。這樣班主任是挺辛苦的,但我覺得一 個(gè)班的班風(fēng)是體現(xiàn)在每一個(gè)方面的,開頭我們辛苦了,班級(jí)的這一段 時(shí)間學(xué)生認(rèn)真使用了,對(duì)我們其他時(shí)間的管理也是有幫助的。當(dāng)然不 是說,現(xiàn)在要求班主任很早在教室,什么都不做,只是看著學(xué)生,這 一點(diǎn)我覺得劉老師的作法挺好的,她在那一段時(shí)間總是安排的很好, 她在教室不僅起到了督促學(xué)生的作用, 同時(shí)她自己也充分利用了這個(gè) 時(shí)間,比如找相應(yīng)的學(xué)生談話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),批作業(yè),或家校聯(lián) 系本,這樣的話就是兩全其美了,也就不會(huì)有覺得大清早在班級(jí)浪費(fèi) 時(shí)間的感覺了。最后一點(diǎn)就是,相應(yīng)的語文英語老師,應(yīng)該在隔夜布 置作業(yè)時(shí)就對(duì)口頭作業(yè)有所強(qiáng)調(diào),早讀時(shí),課代表可在前面再加以強(qiáng) 調(diào)或領(lǐng)讀,這樣做的話,學(xué)生定下心來就知道干什么了,又目的了, 更不容易浪費(fèi)時(shí)間了,當(dāng)然,也建議英語或語文老師在 7 點(diǎn) 10 分就 到教室里走動(dòng)走動(dòng),也可以換換班主任,特別是班主任有 1,2 節(jié)課 的情況,總之,班主任和任課老師都應(yīng)該互相理解,共同管理班級(jí)。
2, 關(guān)于中午,自習(xí)和放學(xué)時(shí)間問題。中午和自習(xí)時(shí)間原則上,任何老師 不得在教師上課或講習(xí)題,但我們可以在教室里走動(dòng),對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn) 行輔導(dǎo),在目前這種課程非常緊張的情況下,這種輔導(dǎo)還是非常有必 要的。那么放學(xué)之后,如果有老師覺得需要留部分學(xué)生下來補(bǔ)習(xí),那 么建議取得家長(zhǎng)的支持之后再留,一切從學(xué)生安全著想。
3.我們現(xiàn)在的課程都很緊張, 所以這幾天我們每一位老師在做好開學(xué)學(xué) 校工作的同時(shí),也都在加緊集體備課,出好學(xué)案,希望不斷提高課堂 效率,這是我們一個(gè)很好的開頭。我相信我們肯定能堅(jiān)持下去。經(jīng)過 商量,為了更好的提高我們初三教學(xué)質(zhì)量,我們初三年級(jí)打算在以下 幾方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的抽查:平常作業(yè)的合理布置與批改,作業(yè)的二次 批改,以及雙休日作業(yè)的批改與反饋。 解釋一下,我們都知道現(xiàn)在 我們的延時(shí)課,星期六補(bǔ)課都已經(jīng)取消,所以我們肯定只能在“自留 田”里不斷提高,但雙休日學(xué)生在家肯定是需要一定的作業(yè)來對(duì)一星 期的功課進(jìn)行復(fù)習(xí)與練習(xí)的,所以有的老師會(huì)布置很多作業(yè),這個(gè)出 發(fā)點(diǎn)肯定是好的,但如果不批閱這些作業(yè)的話肯定也是沒有效果的, 學(xué)生不但得不到提高,可能反而會(huì)影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí),所以建議我 們每位任課老師一定要合理安排雙休日的作業(yè),并且一定要批閱作 業(yè),及時(shí)反饋。這樣也能給學(xué)生一定的督促,能更好的完成雙休日作 業(yè)。 4.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)檢測(cè)。原則上月考已經(jīng)被取消,但學(xué)生定期的學(xué)習(xí)檢測(cè) 還是需要的,那么我們年級(jí)將在每月末每門學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間,但不集中 時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況。那么我們最近 的一次檢測(cè)就放在 10 月長(zhǎng)假以后,希望每個(gè)備課組能提前安排好出 卷進(jìn)度,高質(zhì)量完成出卷工作。最大限度的發(fā)揮檢測(cè)的作用。
畢業(yè)班的工作千頭萬緒,每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好,否則會(huì)給 教學(xué)帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作,能把這學(xué)期的開頭工作都 做好,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。