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我與高考我與高考高一篇一

要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，相信自己，我能。茫茫大漠，是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的英雄--成吉思汗。他憑著著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，打造了強(qiáng)大的蒙古。在茫茫的大漠中，他一直相信自己，我能。是他的毅力和忍性震驚了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術(shù)的巔峰，是她的毅力和忍性，使她戰(zhàn)勝生理上的缺點(diǎn)，她一直相信自己，我能，造就了她輝煌的一生。在困難面前，只須大家有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，相信自己，我能，就能攀上生活這座高山，大家不可以畏懼山頂?shù)母叨?，向上攀，相信自己，我能?/p>

要有足夠的信心和勇氣，相信自己，我能。正由于有了信心和勇氣，才有了李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能高興顏；正由于有了信心和勇氣，才有了李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；正由于有了信心和勇氣，才有了蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。唐時(shí)的風(fēng)宋時(shí)的雨，吹打著如此一位位詩(shī)人、詞人，造就了他們的信心和勇氣。

在仕途上受挫，不可以壓倒他們，他們一直相信自己，我能，也就有了一蓑煙雨任平生。大家要在艱難的山路上攀登，就要為自己樹(shù)立信心和勇氣，風(fēng)吹雨打都?jí)翰坏勾蠹遥铰飞系挠抡呤谴蠹?，信心和勇氣是大家心中永遠(yuǎn)凝重的'砝碼，有了它們，大家不再失衡，再大的困難，都能被戰(zhàn)勝。

要有遠(yuǎn)大的目的和理想，相信自己，我能。劉翔是中國(guó)人的驕傲，是世界人的驕傲，這個(gè)110米欄的冠軍，在任何時(shí)候都為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目的和理想。在記者采訪時(shí)，他擲地有聲地說(shuō)：我相信，我能。這一句話(huà)震驚了我，望著生活的新高度，大家是上攀還是后退？成功的人士都選擇前者，站在山頂上飽覽全景，那是何等的廣闊與雄偉。正是大家的遠(yuǎn)大目的和理想造就了大家輝煌的生活，相信自己，我能！

毅力是帆，信心是舵，理想是指路明燈，引領(lǐng)大家走向成功的彼岸。

我與高考我與高考高一篇二

我喜歡讀書(shū)、看書(shū)和聽(tīng)書(shū)。無(wú)論是漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、故事書(shū)還是科普書(shū)，我都很喜歡。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

小的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)拿著一本厚厚的《童話(huà)故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事，我總是似懂非懂的睡著了。

等我再大一點(diǎn)，我已經(jīng)能自己看書(shū)了。我喜歡看《寓言故事》《成語(yǔ)故事》，喜歡“狐假虎威”里狐貍的機(jī)智勇敢，喜歡“高山流水”里俞伯牙和鐘子期知音的相知相惜。讀小學(xué)的時(shí)候，我喜歡上了長(zhǎng)篇小說(shuō)，什么《西游記》，《霧都孤兒》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等，都是我的最?lèi)?ài)?，F(xiàn)在正在讀初二的我當(dāng)然并不滿(mǎn)足于這些，我喜歡讀世界名著，喜歡讀楊紅纓的搞笑，喜歡讀魯迅先生的認(rèn)真，更喜歡讀馬克·吐溫的幽默。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睕](méi)錯(cuò)，在我14年成長(zhǎng)的歲月里，最親密的就是書(shū)了。它伴隨著我度過(guò)春夏，轉(zhuǎn)眼到秋冬，又是春夏……盡管它不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是它卻是最真摰的伙伴，最忠誠(chéng)的朋友。擁有書(shū)，就像擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，就像擁有了一個(gè)美好的明天。

我愿與書(shū)交朋友，讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪，它使我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書(shū)香!我的青春，書(shū)香相伴!

我與高考我與高考高一篇三

然而，悲傷快樂(lè)卻是因人而異，由自己來(lái)決定的。快樂(lè)也是一天，悲傷也是一天，何不笑著面對(duì)人生呢？所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望世界上所有的人都快樂(lè)！都可以微笑著走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

布雷頓說(shuō)：“世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品?！蔽⑿κ强鞓?lè)的象征，笑口常開(kāi)，人見(jiàn)人愛(ài)；愁眉苦臉，人見(jiàn)人煩。

因此，人生路上要少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。笑代表心靈與心境的年輕；笑是樂(lè)觀自信的體現(xiàn)；笑是積極向上的人生態(tài)度。

笑是沮喪者的白天；笑是悲傷者的陽(yáng)光；笑是美的姐妹；笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚；有仰天大笑出門(mén)去的豪邁；有我自橫刀向天笑的磅礴。

一幅油畫(huà)《蒙娜麗莎》流芳千古；一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友！如果你笑對(duì)高考，你會(huì)成為生活的強(qiáng)者；高考是感受，高考考的是心境。

高考是一種感覺(jué)，只有自己親身體驗(yàn)，才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的，感受也是自己的。

高考的開(kāi)關(guān)總是自己掌握，只有自己主宰自己，快樂(lè)之神才能時(shí)時(shí)降臨。高考，那是智慧的表現(xiàn)，樂(lè)觀的感悟。

這就是我的夢(mèng)想，或許并不偉大，然而高考卻是我為夢(mèng)想插上翅膀的最好途徑。淡淡的，時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對(duì)美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)微笑。

衷心的祝愿所有的人學(xué)會(huì)快樂(lè)，創(chuàng)造快樂(lè)，擁有快樂(lè)，享受快樂(lè)，快樂(lè)每一秒，每一分，每一時(shí)，每一天，每一年，快樂(lè)一生，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的工作……。

我與高考我與高考高一篇四

我有我的夢(mèng)，我也希望我的夢(mèng)能插上翅膀，帶我飛到夢(mèng)想之巔。我慶幸，人生有你相伴，我即將攀上高峰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng)。

然而，曾經(jīng)的我沒(méi)有翅膀，我只能生存在大地上，而不能翱翔于天空。我也常在我的夢(mèng)中尋找我的路，但始終找不到。我知道，并不是地上沒(méi)有路，只是，我還沒(méi)有找尋到那條正確的路。幽深的山谷何時(shí)才有出口？遼闊的天際何時(shí)才有盡頭？我就這樣，行走在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)，孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助，春去秋來(lái)，人生仍無(wú)色。

我時(shí)常一個(gè)人茫然的發(fā)呆，思考著怎樣才能攀上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

直到你的出現(xiàn)，徹底改變了我的人生。

你說(shuō)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人都不可憑著自己一個(gè)人的力量走向夢(mèng)想。

我慶幸，人生有你相伴。

你已有百年的歷史，歲月的痕跡讓你變得滄桑，而這些在我們學(xué)子心中卻覺(jué)得會(huì)讓你更具吸引力。

常與你同行，與你一起行走在美麗的林蔭道上。有撲面的輕風(fēng)，抬頭有藍(lán)天白云，側(cè)身一看，有你和藹的笑臉伴我同行。

我慶幸，人生有你相伴。

如今的你，將移居他地，那兒依舊有刻苦努力的學(xué)子，而你也將為他們的追夢(mèng)之路護(hù)航。

什么時(shí)候可以到達(dá)我們的終點(diǎn)，此時(shí)尚且難測(cè)。但我遇到了你，是你讓我明白，人生之路是不可以一個(gè)人行走的，圓夢(mèng)之路，需要有人伴我同行，而你正是那位助我圓夢(mèng)的貴人。

我慶幸，在我的人生征途中遇上了你。我更慶幸，在追夢(mèng)路上由你伴我同行。

我與高考我與高考高一篇五

坐在靜靜地田野上，一個(gè)人地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨雙眼……那眼睛睛仿佛某人的雙眼，聽(tīng)！他在沖我說(shuō)話(huà)。怎么說(shuō)？談什么？談愿望。談理想。為何他會(huì)給我談這部分，說(shuō)這部分？由于他知道我，每次的我遇見(jiàn)難點(diǎn)，不快樂(lè)的時(shí)候，他總會(huì)用正確的辦法來(lái)安慰我……聽(tīng)了他的話(huà)，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy！

他說(shuō)：你的愿望是什么？我可以助你達(dá)成！我說(shuō)：不需要了！我的愿望你永遠(yuǎn)達(dá)成不了，他說(shuō)：你的愿望，我如何會(huì)達(dá)成不了？你告訴我，我需要會(huì)達(dá)成！

我走了，一聲不吭的走了，不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么？不，我否定了這個(gè)想法，是什么呢？渴望自由！噢！是的！是的！自由？自由？啥是自由？為何要渴望自由？我是個(gè)太乖巧的小孩，整天在家大門(mén)不出，二門(mén)不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著學(xué)校大門(mén)口，看著路邊來(lái)來(lái)往往的行人，一直在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)間能走出這個(gè)地域？自我拼搏自我出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不可以！

這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對(duì)！是的！我的愿望！

自由，渴望自由！

自由，渴望自由！

我與高考我與高考高一篇六

我的姐姐比我大三歲，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛(ài)。

原來(lái)姐姐她不是我的親身姐姐，她是我親戚家的孩子。在她很小的時(shí)候，她的爸爸外出打工遇難了，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊，在那一年里都相繼去世了，她唯一的親人媽媽又有了新家，年幼的姐姐就成了是一個(gè)有家而沒(méi)有親人的可憐的孩子。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐，我們有著同樣的親人，對(duì)我們的親人也是同樣的稱(chēng)呼，我覺(jué)得我和她沒(méi)有什么不同，真的沒(méi)想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對(duì)姐姐好一點(diǎn)。

現(xiàn)在我終于明白了。此時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想起以前我那樣對(duì)待姐姐，真是后悔極了。姐姐，我以后一定會(huì)好好對(duì)待你的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，姐姐！

我與高考我與高考高一篇七

高考的鐘聲一天天逼近，逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試，好比蛹在破繭而出的那一剎那，成敗只在一念間。

還記得童年的夜晚，我依偎在媽媽的懷里，數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星。電話(huà)鈴?fù)蝗豁懥?，那是大姑媽打?lái)的。媽媽告訴我，表姐今天參加高考，發(fā)揮得不錯(cuò)。

“高考，高考?！蔽也粩嗄钪@個(gè)陌生的詞語(yǔ)，“媽媽?zhuān)呖际鞘裁窗?？?/p>

我樂(lè)呵呵地想著，高考離我那么遙遠(yuǎn)，我可以幸福好久了哦！

帶著微笑睡去……

沉睡就一定會(huì)有蘇醒。

去年，表哥參加高考。他告訴我，在高考的前一天晚上，肚子疼得厲害，然后一整夜沒(méi)睡好，早晨差點(diǎn)遲到。就在匆匆忙忙中，他結(jié)束了考試。當(dāng)然，結(jié)果在意料之中：二本。

表哥聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，毅然決定：重讀。

“我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步，重讀是迫不得已啊?！北砀绲淖旖菕煊械男θ?。其實(shí)誰(shuí)都知道，他這是在掩飾，掩飾自己心底無(wú)盡的痛苦，掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。

我終于從沉睡中緩緩醒來(lái)。

原來(lái)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)快要念初三了。

我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致。

畢竟，高考始終都要面對(duì)……

我與高考我與高考高一篇八

我追求，我快樂(lè)?！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求，因?yàn)槲易非?，所以我快?lè)！

我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下，一路走來(lái)，我從巖石的身旁掠過(guò)，我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草，也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢?。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿(mǎn)艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會(huì)感到快樂(lè)。

我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是，我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn)，我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑?，這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。

我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂(lè)……

我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù)，我因追求而快樂(lè)……

我一直都記得一句話(huà)：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗，我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)！

我與高考我與高考高一篇九

爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我們的家也是他的完美作品，在他的設(shè)計(jì)下，一個(gè)美麗的家就形成了。真了不起！爸爸不但設(shè)計(jì)了我們溫馨的家，他還精心地設(shè)計(jì)著我的人生。

上小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)非常頑皮的孩子。說(shuō)有的同學(xué)都說(shuō)我外表是個(gè)女孩，性格卻好像個(gè)男孩。有一次，我在學(xué)校打架，還說(shuō)粗口，這在老師看來(lái)可是“滔天大罪”。氣急敗壞的老師把爸爸叫到學(xué)校，在見(jiàn)老師的過(guò)程中，爸爸一直保持沉默，他一言不發(fā)。那時(shí)候，我害怕極了，不知道回家后爸爸會(huì)怎樣懲罰我，它有可能罰我面璧思過(guò)，有可能揍我一頓，也有可能罰我不許吃飯，種種畫(huà)面出現(xiàn)在我的面前，讓我不敢再想好像下去，可怕的沉默。

回家后，爸爸依然沉默，吃完飯，我回到房間，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我好像是一個(gè)等待執(zhí)行死刑的犯人，備受煎熬，我一邊等待，一邊回憶今天做過(guò)的事情：當(dāng)時(shí)是不是太沖動(dòng)了，打架，還說(shuō)粗口，其實(shí)只要忍一忍，就不有這種事發(fā)生了。唉，都怪自己太沒(méi)有定力了，而且這些事還發(fā)生在一個(gè)女孩身上，真丟人！想著想著，我的臉越來(lái)越紅，我好后悔。后悔如此沖動(dòng)，如此沒(méi)有修養(yǎng)，還讓爸爸跟我一起受批評(píng)。

想到這兒，我走出了房間，輕輕地來(lái)到爸爸的身邊“，爸爸，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟同學(xué)打架，我知錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我?！蔽业椭^，站在那里。爸爸沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“知錯(cuò)了？寫(xiě)份檢討吧，想象錯(cuò)在哪兒?！苯酉聛?lái)又是沉默。

我把自己關(guān)在房間里寫(xiě)檢討。爸爸看了我的檢討，不再好像剛才那樣了，他摸著我的頭說(shuō)：“寫(xiě)得很深刻，知道錯(cuò)在哪里就好，每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不要緊，只要能改正，還是一個(gè)好孩子。爸爸不罵你，也不打你，只要你反省自己的行為，改正就好。”說(shuō)完爸爸沖著我微微一笑。

那次，爸爸的微笑讓我至今難忘，爸爸的確是這樣教育我的，知錯(cuò)能改就是好孩子，我記得這句話(huà)。

以后的日子里，我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，爸爸也是這樣教導(dǎo)我的。爸爸諄諄善誘，在他的精心“設(shè)計(jì)”下，我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。我也在不斷地努力，成為他最得意的“作品”。