無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

假如沒(méi)有水篇一

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從床上爬起來(lái)，感覺(jué)到很口渴，便跑去廚房，希望在那兒可以發(fā)現(xiàn)一些水，可是奇怪的是我家的熱水瓶里沒(méi)水，打開(kāi)龍頭，連自來(lái)水也沒(méi)有！

我顧不上那么多了，拿起一塊錢(qián)飛奔于樓下的商店。

老板回答說(shuō)：“沒(méi)有了，難道你不知道今天世上的小河都干涸了嗎，我們過(guò)一個(gè)星期都得死！”說(shuō)完他揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙，便傷心的哭起來(lái)。

我不知所措地離開(kāi)了商店，回到了家中。“一星期，一星期，我們只有一個(gè)星期都得死！”我不斷重復(fù)著這句話，淚珠也像斷了線的珠子快速的滑落了下來(lái)。

“嗚，嗚，我一個(gè)星期后就要死了怎么辦？”我啕聲大哭。

“喂，寶寶，快醒，快醒醒，七點(diǎn)十分了！”媽媽焦急地說(shuō)。

哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夢(mèng)的，我以后一定會(huì)更珍惜水資源。

涓涓細(xì)流，滔滔江河，唱不夠清涼的水，甘甜的水，水是大自然賜予我們最珍貴的禮物，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)水！

珍惜水吧！不然世上最后一滴水真的是人類(lèi)的眼淚啊！

假如沒(méi)有水篇二

水可以補(bǔ)充我們體內(nèi)的水分；可以洗掉我們身上的臟東西,可以......水對(duì)我們有重大的作用。

如果沒(méi)有水的話，我們就只能喝從海中運(yùn)來(lái)的海水；用海水洗澡；用海水洗衣服。

海水有非常多的細(xì)菌，還有以前我們將寵物領(lǐng)到那里，使狗貓身上的寄生蟲(chóng)流落到海里，而這些寄生蟲(chóng)若是被人類(lèi)喝到肚子里被人類(lèi)留在身上，那將導(dǎo)致人們死亡。

所以，我們要珍惜水，不能浪費(fèi)水，也不能讓水白白流失！

假如沒(méi)有水篇三

水是人們生活中不可缺少的一部分。它是田野的撫育者。人們對(duì)水有著很大的稱(chēng)贊，因?yàn)橛兴拍茏屛覀兩嫦氯ァ?/p>

假如自然界沒(méi)有水，我們面臨怎樣的情形呢？

水是無(wú)價(jià)之寶，是用什么也買(mǎi)不到的。假如沒(méi)有了水，地面會(huì)被太陽(yáng)烤得裂開(kāi)，世界上到處是一片荒涼，沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，沒(méi)有動(dòng)物……太多太多的沒(méi)有，讓人無(wú)法想象。

書(shū)是知識(shí)源泉，誰(shuí)是生命的源泉。沒(méi)有了水，我們將無(wú)法生存下去。我們每天都要喝水，洗衣服，洗臉，洗菜，洗澡……這些事情都是我們每天必要做的事。以這樣計(jì)算下來(lái)，我沒(méi)每天至少要用好幾百克的水。假如沒(méi)有了水，那我們每天就沒(méi)有水喝，每天的衣服就只能放在一邊，越放越多，就會(huì)發(fā)出陣陣的惡臭。這樣我們就會(huì)很容易生病。

假如沒(méi)有了水，在菜地中，一顆顆蔬菜就會(huì)枯黃，田野里的莊稼一樣也會(huì)死；沒(méi)有了水，就看不見(jiàn)美麗的大海；沒(méi)有了水，所有的景物都會(huì)枯死。即使有峰巒起伏的泰山，紅葉似火的香山；沒(méi)有水，就沒(méi)有漂亮的鮮花。

因?yàn)樗械纳锒夹枰?，所以我們必須珍惜水資源，節(jié)約用水。

假如沒(méi)有水篇四

假如地球沒(méi)有水，我們的動(dòng)物朋友就會(huì)遭殃。在水里生活的魚(yú)蝦因?yàn)闆](méi)有水，都會(huì)一只只一條條地死去。陸地上的動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有水喝，也會(huì)渴死。水是動(dòng)物生存的必備條件。

假如地球沒(méi)有水，植物也會(huì)死亡。植物是人類(lèi)和許多動(dòng)物獲得食物的來(lái)源，能提供人類(lèi)和動(dòng)物所需的氧氣，改善生存環(huán)境，就算人類(lèi)能活得下來(lái)，在沒(méi)有樹(shù)木的地球，人類(lèi)也擋不住沙塵暴的猛烈襲擊。

假如地球沒(méi)有水，植物會(huì)死亡，動(dòng)物會(huì)遭殃，在沒(méi)有動(dòng)植物沒(méi)有水的地球上人類(lèi)還能生存嗎？那肯定是不行的，如果是這樣，人類(lèi)只能為自己做的事情負(fù)責(zé)，那將是多么悲慘的結(jié)局啊！

龍頭，這又要流失多少寶貴的水??！地球已經(jīng)開(kāi)始報(bào)復(fù)我們了，現(xiàn)在許多地方都缺水，人們饑渴難忍，才知道后悔，可是，水流走了就不會(huì)再回來(lái)的。

叔叔、阿姨，哥哥姐姐們，請(qǐng)不要抱著“反正水很多的心態(tài)”，讓我們經(jīng)常注意節(jié)約用水吧！因?yàn)榈厍蛏蟽H有的水已經(jīng)不多了，所以為了讓水長(zhǎng)流在我們的家園，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約用水，反對(duì)浪費(fèi)！珍惜每一滴寶貴的水資源。

假如沒(méi)有水篇五

水經(jīng)常給我們帶來(lái)安全隱患，但也給我們提供了方便。

假如自然界真的沒(méi)有水，我們將會(huì)面臨怎樣的情形呢？

我們可以用水洗衣服，可以為我們燒飯。如果沒(méi)有水，我們的衣服弄臟了，就無(wú)法洗干凈；人們就無(wú)法燒飯了，就會(huì)挨餓。水可以用來(lái)洗手，我們的手很臟的時(shí)候，可以用水來(lái)洗。如果沒(méi)有水，那么手就永遠(yuǎn)很臟，吃飯的時(shí)候，細(xì)菌應(yīng)付鉆進(jìn)人的肚子，使人疼痛難忍，甚至生病。水可以用來(lái)澆花。如果沒(méi)有水，花草就會(huì)枯死，如果沒(méi)有水，就種不成糧食了。那么，所有的人都會(huì)挨餓。水可以用來(lái)滅火，如果哪些地方發(fā)生火災(zāi)，那么人們用水把火熄滅，果沒(méi)有水，那么房子就會(huì)失火。

如果沒(méi)有水，動(dòng)物能生存嗎？沒(méi)有水，世界將會(huì)變成什么樣？

假如沒(méi)有水，世界將沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，人們將會(huì)因沒(méi)有食物而死去。

假如沒(méi)有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去，再陸地上的禽獸也會(huì)死去，人自然也會(huì)死去。

假如沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的山也會(huì)變成荒山，田地也會(huì)變成荒地。

水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類(lèi)的飲用。所以，人類(lèi)要生存就必須珍惜水，如果每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設(shè)想的。

請(qǐng)珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。

假如沒(méi)有水篇六

水，是世界上最寶貴的資源。如果世上沒(méi)有水，后果將不堪設(shè)想。

沒(méi)有水，植物將無(wú)法生存。當(dāng)一株幼苗剛剛破土而出，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬時(shí)，卻因?yàn)闆](méi)有水，逐漸干枯；當(dāng)一朵飽滿(mǎn)的花骨朵，正等待著迎來(lái)自己一生中最燦爛的時(shí)刻時(shí)，卻因?yàn)闆](méi)有水，慢慢死去。沒(méi)有幼苗，世上就不會(huì)再多出任何一棵大數(shù)；沒(méi)有花，世上就不會(huì)再多出任何一個(gè)果實(shí)。沒(méi)有水，植物會(huì)滅絕。

沒(méi)有水，動(dòng)物又能怎么樣呢？生活在陸地上的動(dòng)物，捕了一天的食物，躲了一天的天敵，當(dāng)它們累了、渴了，想去喝些水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)到處都沒(méi)有水！它們，只有被渴死。而那些生活在水里的動(dòng)物，根本就沒(méi)有了生存的環(huán)境，怎么可能再活下去？沒(méi)有水，讓動(dòng)物一只只絕望地死去。

沒(méi)有水，我們?nèi)祟?lèi)，也無(wú)能為力。水，在人體里有非常重要的作用?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就等于沒(méi)有生命。要是世上人類(lèi)都死了，那就再也不會(huì)有人去種樹(shù)、護(hù)樹(shù)了。這樣一來(lái)，土地沙漠化的速度會(huì)加快很多。

如果真的那樣，地球?qū)⒉辉偈且活w蔚藍(lán)的星球，它會(huì)變成一顆被黃沙覆蓋的星球。

這一切，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)離我們?cè)絹?lái)越近！誰(shuí)不相信？那去看看塔克拉瑪干沙漠吧，去北方感受一下沙塵瀑吧，去聽(tīng)聽(tīng)那一片片被黃沙吞沒(méi)的土地的呻吟??！所以，開(kāi)始節(jié)約用水吧！我們希望看到的，是美麗的蔚藍(lán)色，而不是人類(lèi)的眼淚。

假如沒(méi)有水篇七

水是世界上最寶貴的資源。如果沒(méi)有水，其后果將是災(zāi)難性的。

沒(méi)有水，植物將無(wú)法存活。當(dāng)幼苗被上演時(shí)充滿(mǎn)希望的未來(lái)，但因?yàn)闆](méi)有水，干燥時(shí)一個(gè)完整的花蕾，等待在他人生最輝煌的時(shí)刻，而是因?yàn)闆](méi)有水，慢慢死去。沒(méi)有苗，不會(huì)有任何更大的數(shù)字;沒(méi)有鮮花，不會(huì)有任何更多的水果。沒(méi)有水，植物滅絕。

沒(méi)有水，動(dòng)物和如何?動(dòng)物生活在土地、食物，隱藏的捕食者的那一天，當(dāng)他們累了、渴了，好日子，當(dāng)你想要喝些水，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水無(wú)處不在!他們，只快渴死了。動(dòng)物，生活在水中，有沒(méi)有環(huán)境，如何簡(jiǎn)單地活嗎?沒(méi)有水，讓動(dòng)物們?cè)诮^望中死去。

沒(méi)有水，我們?nèi)祟?lèi)，也無(wú)能為力了。水在體內(nèi)具有非常重要的作用?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。如果人類(lèi)都死了，它會(huì)沒(méi)有人去植樹(shù)，保護(hù)這棵樹(shù)。這種方式，土地荒漠化速度快得多。

如果為true，地球?qū)⒉辉偈且粋€(gè)藍(lán)色的星球，它會(huì)變成沙子覆蓋的星球。

這一切其實(shí)，到目前為止，似乎越來(lái)越靠近我們!誰(shuí)不相信?若要查看塔克拉瑪干沙漠，去郊區(qū)北覺(jué)得沙塵暴，聽(tīng)聽(tīng)那塊地被砂呻吟吞沒(méi)!因此，開(kāi)始節(jié)約用水!我們想要看到的是美麗，藍(lán)色的而不是人類(lèi)的眼睛。

假如沒(méi)有水篇八

“嘩嘩嘩……”“欣欣，你怎么不關(guān)水呢？這樣很浪費(fèi)水哦！”媽媽在客廳里喊。“哎呀，媽媽?zhuān)€沒(méi)熱，再等一下嘛！”欣欣說(shuō)?？删驮谶@時(shí)，欣欣面前出現(xiàn)了一個(gè)大的旋渦，還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，就什么都不知道了。

當(dāng)欣欣醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊正圍著一大群人，“救命??！”欣欣大聲喊道，這些人在欣欣眼里就像是怪物，一個(gè)和欣欣差不多年紀(jì)的孩子看起來(lái)就像一個(gè)二十歲的年輕小伙子，只是他面黃肌瘦，就像生過(guò)一場(chǎng)大病，再看看自己黑色的健康膚色，好像他根本不是人類(lèi)。

欣欣環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里嚴(yán)重沙漠化，房屋搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能倒，大樹(shù)沒(méi)有一片樹(shù)葉……這里并不是她以前生活的城市的模樣，這里完全沒(méi)有一絲生機(jī)。

一位老人告訴欣欣這里沒(méi)有一點(diǎn)水了，所以看到的每一個(gè)人都面黃肌瘦，每個(gè)小時(shí)這里都有人在死亡，每一分鐘都會(huì)有植物枯死。“唉！早知今日，當(dāng)初我就不該浪費(fèi)水??！”欣欣覺(jué)得很內(nèi)疚，想想自己，剛才用水時(shí)竟然一點(diǎn)節(jié)約的意思都沒(méi)有，欣欣心里升起一絲罪惡感。

想著想著，不知不覺(jué)中就中午了，這時(shí)的太陽(yáng)并不像冬天的太陽(yáng)，而像夏天正午時(shí)分，欣欣又累又渴，一頭栽倒在地昏了過(guò)去。

“欣欣，愣著干嘛？水接滿(mǎn)了！”欣欣馬上關(guān)了水龍頭，并交多倒的水留著沖廁所用。此時(shí)此刻世界上不知道有多少孩子和大人喝不到水，此時(shí)此刻不知道有多少人為了水而獻(xiàn)出了生命啊！欣欣想：我們一定要節(jié)約用水，我們離不開(kāi)水！

這段時(shí)間工作很忙，今天終于有時(shí)間上來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么了，但想了半天，卻不知從何下筆，干脆就把暑假時(shí)整理的妹妹的五年級(jí)作文集發(fā)上來(lái)吧，免得掉了。其實(shí)這是老師布置的暑假作業(yè)，我覺(jué)得這個(gè)作業(yè)布置得真好，好多孩子寫(xiě)了作文就扔了，等到長(zhǎng)大了，想再看看，一篇都找不到，現(xiàn)在就整理出來(lái)，以后還有個(gè)紀(jì)念。