隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

學校領(lǐng)導述職報告點評篇一

您好！

本學年，在縣教育局的正確指導和學校班子成員的支持下，在學校全體師生的共同努力下，我校教育教學工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學風、教風、校風好于過去，學校領(lǐng)導班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績。具體述職如下。

一、主要工作

1、學校管理方面

一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學校的所有工作，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注，關(guān)注學校，關(guān)注班級，關(guān)注同事，關(guān)注學生。

二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學生的深厚感情，關(guān)心學生健康成長，時刻提醒自己的職責：一切為學生的發(fā)展，一切適應學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展！

三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責任意識，深入教學、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時真心實意關(guān)心教師，實行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，限度地調(diào)動了教師工作積極性，為學校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學年重點解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導學生、管理學生有了保障，學生的精神面貌煥然一新。

四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進修和施展才華的機會，讓教師在成就學生的同時也成就自己。

抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：

一是通過教代會完善學校的獎懲制度，讓教師主動為學校進言獻策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；

二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動，如籃球賽，豐富了教工生活，增強了凝聚力；

三是關(guān)注老師的身體健康，組織倡導教師參加體檢，慰問救助困難教師；

四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”，引導教師在享受生活的同時，更要享受工作帶來的樂趣。

2、教師發(fā)展方面

我們修訂了《__》等工作制度，加強了教學常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學行為，提高了課堂教學效率。強化教師業(yè)務(wù)學習制度，把學校建設(shè)成學習化組織。要求教師寫工作日志，教學案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學習、個案反思、心得體會記錄下來，讓教師在崗位上實踐、自修，不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學實踐工作中的問題。

本學年教導處副主任被派出到蘭州學習，引進先進的教學管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學改革，教師們有了目標，樹立了信心，努力學習和不斷實踐，有力地促進了教育教學質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認真研讀了各級各科《新課程標準解讀》。

3、學生成長方面

首先是保證學生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責任，學校制定了《安全工作制度》和《安全應急預案》，《門衛(wèi)值班制度》等，并層層簽定責任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標志等對學生進行安全教育。三是定期進行安全排查，及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉值周評比小結(jié)，開展爭奪流動紅旗活動，并對學生進行愛國主義教育。

一年來，我校思想道德教育的重心是抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進一步規(guī)范學生的言行，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀律”每周一評比活動，學生的衛(wèi)生習慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系，多次召開家長聯(lián)系會，形成教育合力。

4、重視德育工作，加強的精神文明建設(shè)。

一學期來，我校十分重視對學生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動。本學年我校開展了書畫展覽，歌詠比賽，體操表演，班級籃球賽，拔河比賽，乒乓球比賽等活動。每周的學生思想教育和主題班會從不間斷，各班的黑板報每期及時刊出，并及時進行評比。

5、教育教學理念新，教學質(zhì)量明顯改觀。

教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學質(zhì)量，既重視學生的思想道德教育，更重視學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高，在今年新課改繼續(xù)教育活動中，全體教師外出到西峰齊家樓中學學習，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學和科研，努力提高教學質(zhì)量，平時學校注重教學管理，健全考評辦法和獎勵制度，完善績效工資制度。面向全體學生，既努力提高學生學業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施，教學質(zhì)量明顯提高。

6、校本教研特色

我校今年的校本培訓有了新的突破：在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報課，教學評估，教學經(jīng)驗交流等活動，在教研組的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開展各項培訓活動：教師多媒體課件制作，新課改理論學習，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣級的評選活動。本學年，在全縣新課改大賽中，我校英語教師___，化學教師__均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機制，獎勵在教學、科研方面有貢獻的教師，鼓勵教師向“科研型、學者型”教師轉(zhuǎn)變。

7、安全和衛(wèi)生工作

一學年來，學校健全安全和衛(wèi)生制度，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學期完善了門衛(wèi)制度，本學期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學校的安全工作確保了無責任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學校各方面工作雖取得了一定進步，但學校領(lǐng)導班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學發(fā)展意識還不強。針對學校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，尤其學生公寓和學校的矛盾，成了制約學校發(fā)展的瓶頸。學生學習基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學習習慣，導致我校教育教學質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導和部分教師的課程改革意識還需進一步強化，急功近利的教學現(xiàn)象還部分存在，教育以學生為本的意識仍需進一步強化。

此致

敬禮！

學校領(lǐng)導述職報告點評篇二

各位領(lǐng)導、各位同志：

大家好！

20xx年x月我被聘任為xx學校的副校長職務(wù)，協(xié)助校長分管學校人事、財務(wù)、后勤、辦公室及工會工作，至今已近六年了。在李校長為首的學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，我積極開展各項工作，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證全方位地為學校教育教學服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，現(xiàn)將我的工作總結(jié)述職如下：

首次擔任學校副校長、校工會主席職務(wù)對我來說是一個全新的崗位，它要求我應該永無止境地更新知識和提高自身素質(zhì)。為達到這一要求我十分注重學習提高自身素質(zhì)水平：一是向書本學，工作之余，我利用一切可以利用的時間向書本學習，多看教育類書籍和對工作有幫助的書籍；二是向領(lǐng)導學，主抓辦公室及后勤服務(wù)工作，與領(lǐng)導接觸的時間比較多，近六年來，我親身感受了上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的人格魅力、領(lǐng)導風范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐；三是向同事學，古人說“三人行必有我?guī)煛保矣X得，xx學校的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)專家、科研專家、文學高手等。正是不斷的虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)

1、建立柔性的“指引制度”。我校以《xx區(qū)現(xiàn)代學校制度實驗方案》為指導，變剛性制度為柔性“指引”，引導教師的教學工作、生活學習，基本形成了“在xx，工作有壓力，但思想不壓抑”的工作氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展營造寬松的成長環(huán)境。

2、建立固定的“學習制度”。我校固定“每周三晚上設(shè)立生命自覺講堂”為教師培訓時間，不但為教師提供各種類型的培訓內(nèi)容，還為教師提供免費的培訓餐；堅持每周“校長讀書推薦例會”制度，向教師推薦書目，分享校長讀書心得，深入實施“教師讀書工程”教學分享會等等形式，讓全體教師通過讀書認識到學習對促進自我提高和學校的可持續(xù)發(fā)展的深遠意義。

3、建立公開的“競爭上崗制”。在進一步改善教師工作的外在條件以及物質(zhì)待遇的同時，我校通過“競爭上崗制度”為有志于獻身教育事業(yè)的教師提供更多的能充分展示自己才華的創(chuàng)造空間、環(huán)境和機會。大到中層行政，小到一個京劇社團指導老師，都實行“競爭上崗”機制。如學校職位因人事變動有空缺時，決定實行“公選”方式推舉，通過自愿報名、競選演說、教師投票等程序讓真正德才兼?zhèn)涞睦蠋熥呱舷鄳墓芾韻徫弧?/p>

第三，提出“生命自覺教師三層級培養(yǎng)模式”，提高教師的職業(yè)能力。研究制定了《學校教師專業(yè)成長三年培訓規(guī)劃》和《校本培訓指引》，形成“基礎(chǔ)層級——發(fā)展層級——提升層級”的模式，以“基本功形成、新教師培養(yǎng)”為內(nèi)容的基礎(chǔ)層級、以“策略論壇”“教師分享會”為平臺的發(fā)展層級、以“生命自覺講堂”為高地的提升層級環(huán)環(huán)相扣，通過幾年時間的實踐探索，培養(yǎng)一批教師成為生命自覺教師文化建設(shè)、教育教學管理的排頭兵和引路人，創(chuàng)造出教師“生命自覺”的。生活狀態(tài)與工作狀態(tài)。

第四，科學規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化的學校育人環(huán)境。為了使學校各功能室設(shè)計項目能更切合實際使用，為了使基建工程的功能分區(qū)能更符合教育管理規(guī)律，為了使配套工程設(shè)備設(shè)施能同步及時投入到教學工作中，我親自抓好教學裝備工作，完善教學設(shè)備質(zhì)量監(jiān)管制度，為教師開展現(xiàn)代化教學提供了保障，也為學校在短短七年時間里被評為“xx省綠色學校”、“xx省教育現(xiàn)代化實驗學校”、“寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學?！薄皩毎矃^(qū)教師、家長雙優(yōu)學校”等等榮譽稱號奠定堅實的硬件基礎(chǔ)。

在學校財務(wù)管理中我不拿公家一分錢，不為自己辦一件私事，嚴格遵章辦事，嚴格履行學校行政干部的職責，自覺接受校內(nèi)外各方面的監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，做一個處事明明白白，為人清清白白的人。在財產(chǎn)、財務(wù)管理上，做到了“賬物相符、賬賬相符”；在資金管理上，能根據(jù)輕重緩急的原則做到“量入為出、厲行節(jié)約”，學校每年的年度預算執(zhí)行良好。

我親自掛點學?？茖W教研組工作，帶領(lǐng)全體科學科組老師為落實科學課程理念，實施探究式的科學教育，通過引導學生體驗科學探究過程，初步形成對科學的認識，從而有效地達到培養(yǎng)學生科學興趣的目的。

市中小學科學示范學校展示交流活動在我校舉行，我在會上以“種下一顆科學的種子”為題作xx中小學科學教育及科學教研組開展的主題式科學體驗教育介紹的專題發(fā)言，科學教研組開展的主題式科學體驗教育正是引導學生體驗科學探究過程，讓學生在實踐中積累科學知識、掌握科學方法、增強科學興趣、培育科學精神，珍視學生的童年價值，從而真正提升小學生的科學素養(yǎng)、學習素養(yǎng)、生活素養(yǎng)，得到上級領(lǐng)導及兄弟學校高度認可，學校科學教研組被評為xx市示范科組。

在兼任學校工會主席期間，我時刻注意加強工會改革和組織建設(shè)，引導教職工自主管理和民主監(jiān)督，不斷增強教職工主人翁精神。

學校領(lǐng)導述職報告點評篇三

在州委、州政府的正確領(lǐng)導下，州廣電局領(lǐng)導班子認真貫徹落實科學發(fā)展觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工，扎實有序地推進各項重點工作，新聞宣傳、節(jié)目創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、影視劇創(chuàng)作、惠民工程建設(shè)、黨的建設(shè)和隊伍建設(shè)等各方面都取得明顯的進展和成效，實現(xiàn)了延邊廣播影視事業(yè)健康快速發(fā)展。

1、緊扣主題主線，新聞宣傳工作取得新成績。局領(lǐng)導班子對廣播電視新聞宣傳工作高度重視，定期研究新聞宣傳工作，每月召開宣傳例會，對重點報道親自參與策劃。兩年多來，局屬各媒體緊緊圍繞州委、州政府中心工作和重大決策，著力圍繞"黨的十七屆六中全會"、建黨90周年"、建州60周年"、"貫徹實施《長吉圖規(guī)劃綱要》"、"上海世博會"、"解放思想促創(chuàng)新、科學發(fā)展促轉(zhuǎn)變"、"7.28特大洪災和災后重建"、"三幫扶"、"走轉(zhuǎn)改"等重大主題和重要活動，不斷提高影響力，唱響科學發(fā)展、共建和諧的主旋律。近幾年，局屬各媒體平均每年播發(fā)新聞稿件27000余篇，其中上傳省臺發(fā)稿900余篇、中央臺300多篇，每年有近400篇的作品獲國家、省、州各類獎項，外宣和創(chuàng)優(yōu)工作在全省九個市州中始終保持前三名的位置，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧延邊營造了良好的輿論氛圍。

2、著眼為民惠民，影視公共服務(wù)有了新提高。近兩年，我們積極向上爭取資金和設(shè)備，加大投入和改造力度，使全州廣播影視基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯改善，有效提高了廣播影視公共服務(wù)水平。一是繼續(xù)鞏固擴大廣播電視重點工程成果，兩年共完成99個村屯、2296戶的廣播電視"戶戶通"建設(shè)任務(wù)，"西新工程"兩年共爭取資金3900余萬元。二是新建中波發(fā)射臺歷盡艱辛正式竣工并投入使用，發(fā)射總功率達到275千瓦，覆蓋人口二百多萬?；I資30多萬元，完成天寶山轉(zhuǎn)播臺上山公路水毀路段修復工作。三是延邊衛(wèi)視升格為省級衛(wèi)視頻道，并在黑龍江農(nóng)墾地區(qū)和朝鮮平壤羊角島國際飯店落地，國內(nèi)外覆蓋人口達一億多人。四是做好農(nóng)村電影放映和朝鮮語電影譯制工作，共完成25728場農(nóng)村電影放映任務(wù)。

3、精心組織策劃，影視創(chuàng)作生產(chǎn)取得新突破。為迎接州慶60周年，我們攝制了電視劇《長白山下我的家》和電影《海蘭江畔稻花香》，已于今年9月分別在央視一套、六套黃金時段和農(nóng)村電影院線播映。延邊電視臺攝制了首部電視電影《父母》，播出后受到廣大觀眾的普遍贊譽。延邊電視臺2014年春節(jié)文藝晚會，在"第二屆全國春晚評選"活動中一舉奪得綜合類一等獎和4個單項獎，成為全國2359家電視臺中蟬聯(lián)兩次綜合類一等獎的兩家電視臺之一。

4、創(chuàng)新工作思路，廣播影視創(chuàng)收實現(xiàn)新轉(zhuǎn)變。兩年來，面對廣告市場持續(xù)低迷的嚴峻形勢，局屬各媒體紛紛轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路，不等不靠，主動出擊，完成廣告創(chuàng)收8031萬元。2014年，我們還大力強化各種措施，嚴格加強內(nèi)部管理，共節(jié)約各項支出112萬5千多元，僅辦公費、會議費、接待費三項就比過去節(jié)約97萬7千多元。

5、強化監(jiān)督管理，廣播影視管理呈現(xiàn)新氣象。一是加強新聞宣傳管理。2014年，我們首次召開了全州廣播電視新聞宣傳工作會議，并出臺了《關(guān)于進一步加強和改進全州廣播電視新聞宣傳工作的實施意見》。二是加強安全播出管理。通過定期召開安全播出例會，制訂完善應急預案，建立健全值班維護制度，全面提高安全保障能力，圓滿完成了廣播電視安全播出和傳輸工作。三是繼續(xù)貫徹落實《廣播電視廣告播出管理辦法》，加強廣告監(jiān)管工作，初步取得成效。四是繼續(xù)開展對境外衛(wèi)星電視傳播秩序整治工作。全州共查處衛(wèi)星地面接收設(shè)施4573套。

6、加強黨的建設(shè)，廣播影視隊伍呈現(xiàn)新面貌。一是狠抓"一崗雙責"目標責任制的落實工作，創(chuàng)造性開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，扎實抓好"三幫扶"工作，切實增強黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。二是加強機關(guān)作風建設(shè)，狠抓反腐倡廉工作，開展"講責任、抓細節(jié)、重品行、樹形象"主題教育實踐活動，在全局樹立風清氣正的良好風氣，有力推進了機關(guān)精神文明建設(shè)進程。三是建立人才培訓常態(tài)機制，推進學習型機關(guān)建設(shè)，開展豐富多彩的活動，豐富了職工文化生活，提升了隊伍整體素質(zhì)。

兩年來，局黨委堅持把提高班子的核心領(lǐng)導作用、科學決策水平、總攬全局能力作為領(lǐng)導班子建設(shè)的總要求，不斷加強領(lǐng)導干部理論學習、強化民主集中制建設(shè)、切實改進思想作風和工作作風，領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)取得了一定的成效。

一方面，加強學習，不斷提高班子成員的思想政治素質(zhì)和決策水平。加強理論學習，是提高領(lǐng)導干部素質(zhì)，適應形勢不斷發(fā)展變化，推動全局工作的需要，局班子始終注重加強理論學習。一是不斷完善學習制度。建立"一把手"抓學習的領(lǐng)導責任制，制定《理論中心組學習制度》，全面深入系統(tǒng)地學習了黨的十七屆六中全會精神，及時貫徹落實中央關(guān)于加強廣播影視管理的大政方針。通過學習，班子成員的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導能力不斷增強，班子整體素質(zhì)和決策水平得到了進一步提高。二是豐富學習形式，提高學習效果。為適應形勢發(fā)展需要，班子成員率先垂范，帶頭學好理論業(yè)務(wù)知識，采取集中學習與自學、業(yè)務(wù)學習與政治學習、外出培訓與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，在機關(guān)干部和基層職工隊伍中形成良好的學習氛圍。三是堅持理論聯(lián)系實際的良好學風。在學習中緊密結(jié)合我州廣播影視工作的實際問題，撰寫學習體會和調(diào)研文章，并定期張貼上墻。

另一方面強化民主集中制建設(shè)，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們保持和發(fā)揚廣播影視團結(jié)拼搏、能打硬仗的良好作風，著力在提高班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力上下功夫。一是健全議事規(guī)則，嚴格執(zhí)行民主集中制。建立了《重大事項班子成員集中聽取匯報制度》、《局黨委會、局務(wù)會、局長辦公會會議制度》，對大額資金的使用、干部人事的安排和調(diào)整、事業(yè)建設(shè)等內(nèi)容都要由班子成員集體研究決定。在討論問題時，嚴格按照民主集中制原則，充分聽取大家意見，保證重大決策的科學性、可行性。二是激發(fā)班子工作活力，形成堅強有力的領(lǐng)導核心。班子成員能從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，顧大局、識大體、講原則、講團結(jié)。堅持集體領(lǐng)導下的分工協(xié)作，班子成員根據(jù)集體決定和分工，切實履行自己的職責。在工作中互相信任、互相理解、互相支持，努力營造良好的共事氛圍。

多年來，局班子把貫徹落實黨風廉政責任制和促進廣播影視事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，狠抓落實。局班子成員嚴于律已，在思想上、作風上和行動上率先垂范。一是局黨委在率先學習的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學習《領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和黨中央、省、州黨風廉政建設(shè)重要精神以及黨政領(lǐng)導廉潔自律的若干規(guī)定；二是堅持作風建設(shè)常抓不懈。始終把思想作風、工作作風、生活作風建設(shè)擺在重要位置，堅持采取學習討論，對照檢查，專題會議，召開民主生活會，社會評價的方式，不斷解決存在的突出問題；三是加強反腐倡廉宣傳教育，扎實抓好廉政文化進機關(guān)工作，堅持深入開展崗位教育活動。切實增強干部職工廉潔從政、廉潔從業(yè)的自覺性，干部隊伍思想素質(zhì)不斷提高。

兩年來，州廣電局先后榮獲"全國廣播影視系統(tǒng)‘五五普法’先進單位"、"全國少數(shù)民族語電影數(shù)字化譯制獎"，"全國先進社會科學團體"，"全省文明單位"，"全省精神文明建設(shè)先進單位"，全州"先進基層黨組織"、"創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織"、"抗洪救災先進基層黨組織"、"政行風測評群眾滿意單位"、"民族團結(jié)進步模范集體"，州直"文明機關(guān)標兵單位"、"創(chuàng)建學習型黨組織標兵單位"、"最佳實事標兵單位"等。局班子還被州委、州政府授予"人民滿意的公務(wù)員集體"、"雙爭活動好班子"等榮譽稱號。

與此同時，我們也清醒地看到，我們的工作還存在不少缺點和不足：一是理論學習不夠扎實、不夠系統(tǒng)，調(diào)查研究不夠經(jīng)常；二是職工思想教育工作和機關(guān)作風還需要進一步強化，制度建設(shè)還要進一步完善；三是現(xiàn)有的分配制度、現(xiàn)行的人事管理體制機制不能完全適應廣電事業(yè)的發(fā)展；四是廣電產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏新思路、新舉措。對此，我們將在今后的工作中，進一步學習貫徹黨的十七屆六中全精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)廣播影視工作全局，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，奮力拼搏，使我州廣播影視工作再上一個新臺階。

學校領(lǐng)導述職報告點評篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、全體老師：

我代表學校領(lǐng)導班子將一年來工作開展情況做如下述職：

我校領(lǐng)導班子由3人組成，我負責學校全面工作，付栓牢同志負責學?？倓?wù)后勤工作，任查實同志負責學校教學工作。

(一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍

加強學習，增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領(lǐng)、守紀律”的要求，班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準則》，加強自身的廉潔從政意識，按照黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

加強x，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以x集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標，工作中做到了精誠團結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領(lǐng)導行政例會、黨員會、x生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學校各項規(guī)章制度的班子隊伍。

加強研究，確定學校長足發(fā)展的目標。學校在不斷探索與實踐中，通過班子反復調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強校，促進學校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學理念，實現(xiàn)“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。

(二)關(guān)注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì)

教師是學校工作的實施者，是學校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學校中心工作來抓。

以人為本，建立與完善各項規(guī)章制度，明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風范，加強人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛護每一名學生，增強服務(wù)于學生的意識，人人努力爭做學生歡迎的教師。

加強教師業(yè)務(wù)學習，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要，確定培訓內(nèi)容，培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能；組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝，促進教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓項目，即教師的`語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識與應用能力，通過培訓增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學質(zhì)量目標。

(三)加強學校德育工作，加大學生行為習慣養(yǎng)成教育力度

明確學校德育工作目標，堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學理念，學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學生。

(四)加強教學工作管理，提高教學質(zhì)量

明確教學目標，發(fā)揮團隊精神，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達到教學管理的有效性，增強備課質(zhì)量，優(yōu)化教學方法，提高課堂效率，提高學法的指導，指導學生學會預習和復習，提高學生自主學習、主動學習意識，嚴抓考風考紀，強化學風建設(shè)。加強學生學習紀律管理，狠抓學生抄襲作業(yè)、x、違反課堂秩序的行為，立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

加大學生學習能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學習基礎(chǔ)上，注重學生知識的拓展，學生學習能力、學習興趣的培養(yǎng)，學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養(yǎng)學生學習能力奠定基礎(chǔ)。

1.住宿生課余時間的管理有待學校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。

2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。

在中心校的正確領(lǐng)導下，結(jié)合學校實際，力爭做好以下幾項工作：

1.進一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。

2.加強中層領(lǐng)導隊伍建設(shè)，增強示范與服務(wù)意識，提高指導與管理能力。

3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強教師培訓力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學校。

4.加強學校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風建設(shè)。

5.加強教學工作管理，做好常規(guī)教學管理工作，認真研究與探討有效教學的模式，形成具有我校特色的教學模式，強化學風建設(shè)。

總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學思想與辦學目標，突出重點，務(wù)求實效，為學校更和諧，為家長與社會更滿意，為學校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學而努力工作。

謝謝大家！

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學校領(lǐng)導述職報告點評篇五

彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，在過去的一年里，作為分管教育教學工作的副校長，我與老師們一樣，在張校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻，將全部的身心與蜀山小學融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。但學校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點，全體老師幫助的極好機會?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導和老師們匯報，恭請大家指正。

一、明確目標，在思索中前行。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：您不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索，我主動學習；由于學習，我明確了工作目標。朝著目標，我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。在學習中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習。一年來，天天閱讀報刊，瀏覽學習網(wǎng)頁，緊跟時代步伐，閱讀《有效研修》、《小學數(shù)學教師》和《教育新理念》等書籍；在校和外出聽課30多節(jié)，參加各種教研活動30多次，撰寫文章2篇，讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。

2、準確把握角色位置。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的。工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。

二、開拓進取，在實踐中收獲。

圍繞學校發(fā)展目標，在教育教學管理中主要著力做好了以下方面工作：

1、實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。

一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃；二是加強教學常規(guī)管理。對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度；三是強化質(zhì)量管理。針對我校學生實際，每班制定有暫差生輔導計劃，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學督導制度：①巡堂制度。②聽課、評課制度。③行政領(lǐng)導蹲點制度。④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。⑤質(zhì)量監(jiān)控制度；四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。

2、以課題研究為重點，全面提升學校教科研管理水平。

一年來，我校先后承擔了國家級課題《在信息技術(shù)條件下，探討自主學習的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上海總課題組專家和區(qū)教育局的肯定，本學期，我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會；6月14日，我?！白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚；并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學校。在管理的學校兩個課題網(wǎng)頁中，本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情，學校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理，從3月份到6月份，整整四個月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學生負責，讓家長放心，耐心解釋招生政策，積極做好畢業(yè)生推薦工作。

4、其他工作

課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

三、冷靜思考，在反思中發(fā)展

一年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入年級組，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校教育教學質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸，一年工作有得有失。俗話說：“百尺竿頭，更進一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

學校領(lǐng)導述職報告點評篇六

一學年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領(lǐng)導班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。

學年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學?？冃Э己祟I(lǐng)導組統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?？己诉^程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。“同追中國夢，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學校成功承辦如皋市第七屆中小學（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學生崇尚雅行之美；組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下功夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學校”、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。

教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的。有效途徑。

圍繞“361”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性；群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學年度，德育招標課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“xxxx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課；高郵一中、寶應畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來?？疾?；理解邀請，我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%；對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%；對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ?、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀律嚴明，管理規(guī)范。

（一）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子工作的述職報告

（二）.領(lǐng)導班子年度工作的述職報告

（三）.領(lǐng)導班子落實黨風廉政建設(shè)責任制的工作報告

（四）.學校學生會年終工作總結(jié)報告開頭

（五）.公司年終工作總結(jié)報告的開頭

（六）.創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況的工作報告

（七）.企業(yè)生產(chǎn)部門年度工作總結(jié)報告

（八）.物業(yè)各部門年度工作總結(jié)報告

（九）.公司人力資源部門年度工作總結(jié)報告

（十）.安全生產(chǎn)專項整治工作的總結(jié)報告

應對教育發(fā)展的新形勢，針對學校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

學校領(lǐng)導述職報告點評篇七

尊敬的王校長、各位領(lǐng)導、各位同仁：

下午好！

“三十年來心似水，焉知半百勇挑肩”。20xx年xx月底，xx縣xx鎮(zhèn)中心學校改變了我的角色，習慣平靜教書的我成了學校的負責人，從此身為校長的我在管理與教學之路上且行且學，且學且思。何止是今日在總結(jié)，在反思；對于工作，我時常以他校為鏡，正視自己，反思自己。反思任職四個學年來，我工作做得很少，我只努力做了四個字：德、和、勤、廉。

一、德以德立校德厚行高校方興

修德才可立身，德優(yōu)方可治校。德育工作始終是學校的核心工作，教育學生，“五育”并舉，德育為先；倡導教師，以德樹人，以才育人；管理學校，以德立校，以法治校?！安换嘉恢蛔穑嫉轮怀纭?，我常懷勤勉之心，將師生的“五育”工作滲透到學校各項工作的方方面面，點點滴滴，并且取得了喜人的成績。“你若盛開，蝴蝶自來?！薄迥昙墢坸x、王xx兩位學生分別榮獲20xx年xx縣xx鎮(zhèn)中小學第二屆運動會小學b組羽毛球賽冠軍、亞軍。在歡慶建黨xx周年的活動中，組織全體師生開展了以“唱響紅色歌曲、筑牢德育高地”為主題的大合唱活動。在中心學校舉辦的慶祝建黨百年的中小學征文競賽中，我?？祒x老師指導的五年級學生張xx習作《種在心上的向日葵》榮獲一等獎。

二、和以和處事和風細雨潤無聲

和者，必誠也。學校工作要以人為本，我主張以和諧為目標，說教不如身教，我們的教師是我們教育工作的基礎(chǔ)，教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定校風，校風決定學風，所以，我校崇尚“敬業(yè)、愛生、善教、求精”的教風必然形成“平安、和諧、勤奮、向上”的校風。家校、師生關(guān)系和諧，老師的辛勤付出，自有家長的無私回報。20xx年xx月xx日，xx微展自行車變速有限公司畢xx畢總夫婦為xx小學捐贈了全套辦公桌椅，教師的辦公條件得到了極大的改善。今年“六一”兒童節(jié)，xx小圓點童鞋有限公司張xx董事長又第三次為全體師生捐贈了運動鞋。xx村委會急教師之所急，想教師之所想，解決了學校教師生活的根本問題，從多方面對學校工作給予了大力的支持，在此再次一并表示感謝。

三、勤以勤從教勤能補拙天道酬

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！比温氁詠?，也許我能力有限，但我事必躬親，學校各項報表，基本上我一人在做；教師的日常生活，也是我一人在安排，學校的大事小情，我親歷親為，安全管理、疫情防控、教育教學、環(huán)境衛(wèi)生……莫不我為？每周一我會最早到校開門，每周五我會最晚鎖門離校。是的，有一種累，叫校長。雖然“累”是我的工作常態(tài)，但學校的老師也都是教兩、三門主課，他們也非常辛苦，汪華主任勞任怨，張主任、李老師盡心盡力……最讓我引以自豪和感動的是我校全體老師對學校的工作都給予了理解和支持?！八街?，可以攻玉”。在學校教育教學工作中，我和教導主任帶領(lǐng)年輕教師占曉珍老師積極參加xx縣xx區(qū)教研活動，榮獲二等獎。我以身作則，走進課堂，一線教書，擔任了二年級語文，三、四、五年級美術(shù)等課程，每周24課時，除批改各項練習外，本學期精批細講了40余次試卷?！靶╉氉龅霉し蛱帲斓莱昵诓回摯骸?。我們的付出得到了家長的認可。為了穩(wěn)控生源，學校制定了《xx小學生源鞏固率獎懲方案》，我和教導主任送成績單進行每家每戶家訪時，家長們也都對學校工作非常理解和支持?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?。只要繼續(xù)勤奮努力，相信我們的真誠一定會贏得大家的肯定和贊許。

四、廉以廉自律廉潔清風拂兩袖

學校師資不夠，經(jīng)費缺少，捉襟見肘，聘請代課教師、教師生活開支、教學辦公費用等都是這“半杯水”、“一杯羹”。不廉不儉，何以維持？惟有自身廉儉，才能服眾。慎獨謹行，如履薄冰，校長須三省吾身，校長須堅守住自我的這一份底線，“我自行事于坦蕩”，“一片冰心在玉壺”。一直以來，我陽光做人做事，盡力使學校經(jīng)費為教育教學、教師生活保駕護航，任職以來，我沒有因公出差補助過半分。托管服務(wù)費的發(fā)放，我雖不是托管課時最少的一個，卻是享受托管費最少的，因為我是校長！

工作不足與今后改進：

“金無赤足，人無完人”。在管理與教學的道路上，我創(chuàng)新不夠，剛性不足，當然我肯定還有很多很多不足和許多許多需要改進的地方，為此我將下年度的工作思路陳述如下，懇請各位領(lǐng)導和同仁批評指正。

1、教育是一場自我的修行，繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，提高管理工作能力，努力做一個對師生有溫度、有情懷，對工作有責任、有擔當?shù)男ｉL。

2、穩(wěn)控生源，下學年將生源鞏固率獎懲方案實施到位，以力爭生源鞏固率達到100%。

3、充分發(fā)揮教師的學科長處，優(yōu)化課程安排，最大限度地發(fā)揮教師教學的主觀能動性。

4、嚴格考勤紀律，狠抓常規(guī)教學，堅持以“教師考勤、教學成績”做為教師評模選優(yōu)的標準。

5、堅守“安全、防疫、教學”主陣地，筑牢安全屏障，打好疫情阻擊戰(zhàn)，牢固樹立“全心全意抓教育，一心一意抓質(zhì)量”的理念。教學質(zhì)量是學校生存的生命線，時不我待，必須將下學年做為質(zhì)量提升年，并實行與中心學校同步的教學質(zhì)量獎罰方案，改變以往“只獎不罰”的評估制度，給先進者以動力，給后進者以壓力，促進教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

“篤行致遠未敢歇，合力綻得滿庭芳”。要明白管理好一所學校僅靠校長一個人是遠遠不夠的，要依靠團體的力量和智慧才能構(gòu)成合力，發(fā)揮最大的作用。要明白一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，唯有團體優(yōu)秀才是最優(yōu)秀、真優(yōu)秀。

黨建百年華誕之際，此時，我的眼前又仿佛看見“七一”勛章獲得者張桂梅校長為教育憔悴的面容、貼滿膠布的手指；耳畔又響起現(xiàn)代教育家陶行知先生說過的話：“國家把整個學校交給你，你要用整個心去做整個的校長?！蔽蚁?，既然賦予了我這份職責，惟有全心投入，漫漫征途，奮斗前行吧——！

謝謝大家！