在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

成長的詩歌自創(chuàng)篇一

連綿的雨

下著

萬物成長著

同時

成長著的

還應(yīng)有心靈

讓心靈發(fā)出慈善忠愛的芽芽

讓心靈長成這個世界的溫暖

心有多大

舞臺就有多大

當(dāng)你的心靈足夠?qū)捜菖c強大

就會明白

雨的初衷

和萬物的

欣欣向榮

成長的詩歌自創(chuàng)篇二

溫順的貓

窩在沙發(fā)里，屏息

玫瑰有毒

2月14日

手機00：00瞬間

擁抱倩影繾綣

月亮是寂寞的眼

南風(fēng)送來

落單的一群淚

詩人說：

只有在這個季節(jié)

柳樹才是朦朧的

黎明破曉

金黃的蛋，在黑色炒瓢里

跳著白芭蕾

神似浮云，心飛絮

勾起我最真最美的夢

霧中有風(fēng)景

離開這個地方

要真誠的道別

半夏

冷秋

冬是暖的

去年是陽春

歸來——

去踩踩田頭

等待白雪

長出油綠的麥苗

我靈醒的肉體

滋潤，飽滿

我忘了

等我發(fā)芽吧！

睜開失憶的眼

頷首微笑：

你是哪位？

不能挽回的事

——時光

優(yōu)雅地成長：

不打擾，我的溫柔。

成長的詩歌自創(chuàng)篇三

詩歌你如一支曲，悠遠尤長；你如一幅畫，絢麗多姿；你如一杯酒，越品越濃；你如一首歌，蕩氣回腸。我讀你，有時會悲喜交加；有時會愴然涕下；有時會孤獨無奈；有時會意氣風(fēng)發(fā)。

曾幾何時，我獨步山林，體悟“山光悅鳥性，潭影空人心?！钡亩U道；曾幾時許，我獨坐小橋邊，享受“明月松間照，清泉石上流?！钡撵o謐；更有幾時許，我側(cè)耳旁聽“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”的熱鬧。

春天，你用溫柔的小手指引我去看“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！钡拿谰?，于是我也看到了“樹木叢生，百草豐茂?！钡纳鷻C。你說春景之美好意味著“一年之際在于春，一天之際在于晨。”要從春天開始播種希望，開始勤奮耕耘。

夏天，你用健美的臂膀為我采摘盛夏的果實，讓我嘗到了”梅子留酸軟齒牙，“的滋味，更讓我看到了父母“力盡不知熱，但惜夏日長。”的執(zhí)著。你說夏景之成熟在于勞作者有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！钡木?。

秋天，你把如火的楓葉呈現(xiàn)在我面前，讓我享受了“停車坐愛楓林晚，”的浪漫；片刻之后，你清風(fēng)徐來讓“無邊落木蕭蕭下，”讓我在一片恐慌之后明白“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”的哲理。

冬天，你帶我赴“燕山雪花大如席，”之約，開始我有些竊喜，而當(dāng)看到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”后，我又增添了些許落寞。這時你告誡我，人應(yīng)該活樂觀開朗一點，應(yīng)該想到“冬天來了，春天還會遠嗎？”所以片片雪花在你的描述中又成了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！钡膭倬?。

因有你的陪伴，四季變得詩情畫意。你的陪伴讓我萌發(fā)了對生活的熱愛；你的陪伴讓我擁有了發(fā)現(xiàn)美景的慧眼；你的陪伴讓我打開了文學(xué)欣賞的大門。

你翻開《離騷》：我看到了吟誦“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！钡那醯谋承艞壛x，讓忠實賢臣報國無門。他的憂郁、他的孤獨，他的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒?！钡膮群埃两穸細v歷在目。我真想躍身飛到他身邊，將這位熱血賢臣舉薦到今世，這樣我們超英趕美的夢想就不遠了。

你打開《孔雀東南飛》：我看到“十三能織素，十四學(xué)裁衣”的劉蘭芝與焦仲卿的不離不棄，他們的愛情雖沒有羅密歐與朱莉葉浪漫，但彼此心中那份“守節(jié)情不移”的意念著實讓人敬佩，懵懂之中我理解了“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝?！彼频膼矍椤?/p>

你傳閱《木蘭辭》：讓我見識了誰說女子不如男的神話；你瀏覽《全唐詩》：讓我領(lǐng)略了李白的狂放不羈，杜甫的沉郁頓挫以及李商隱的纏綿悱惻。

總之，有了你，我的生活更充實；有了你，我的情感更真切；有了你，我的未來更光明。你不僅讓我增加了知識儲備，更讓我獲得了精神食糧，我愿一輩子與你相知，相守。