在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
書(shū)籍是我的老師作文500字 書(shū)籍是我的老師作文800字篇一
我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語(yǔ)文課代表。
常聽(tīng)人說(shuō):“上了初中就別想有好日子過(guò)?!?,就在開(kāi)學(xué)后不久,大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。
那天,我們?cè)谏险握n,全班見(jiàn)是復(fù)課,便也不管老師在不在,不知不覺(jué)地,就讓教室變成了茶館。老師見(jiàn)了,擺出一副“老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓”的架勢(shì),可同學(xué)們見(jiàn)了,只是笑笑,便著開(kāi)會(huì)。等到第三節(jié)課,直覺(jué)和氣氛告訴大家:世界末日即將來(lái)臨。果然不出所料,李老師一來(lái),便使出“河?xùn)|獅吼”,打個(gè)我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢(shì),發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),大家唉聲一片,真是自作自受。
雖然那次差點(diǎn)寫(xiě)斷了手,不過(guò),班上總算安靜了點(diǎn),至少也有幾個(gè)聰明人懂得改過(guò)自新??窗桑@不就評(píng)上“文明班級(jí)”了么?這還得謝謝這位老師啊。
要評(píng)上“文明班級(jí)”,最重要的一點(diǎn)————衛(wèi)生。
有一次,我看見(jiàn)勞動(dòng)委員帶了幾個(gè)人去掃地,過(guò)了好一會(huì)兒才回來(lái),我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”??傻壤罾蠋焷?lái)了,卻挑剔道:“外面怎么這么臟???勞動(dòng)委員注意點(diǎn),衛(wèi)生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”
就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級(jí)”的旗幟,這得歸功于李老師啊。
不管怎么樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)做得更好!
書(shū)籍是我的老師作文500字 書(shū)籍是我的老師作文800字篇二
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,人類(lèi)要讀書(shū)才可以沿著這階梯一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。
在我小時(shí)候,我就喜歡上了讀書(shū),可以說(shuō),書(shū)籍是我人生的啟蒙導(dǎo)師。一開(kāi)始我接觸的書(shū)籍是童話(huà)。當(dāng)我翱游在童話(huà)世界中時(shí),我為白雪公主的遭遇而傷心,也為七個(gè)小矮人的善良而高興;童話(huà)告訴了我人間有善有惡,也告訴了我該如何辨別。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),上了小學(xué),我讀的書(shū)從童話(huà)轉(zhuǎn)移到了小說(shuō)上,我那天在書(shū)店,一下子就看上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我買(mǎi)了一整套的動(dòng)物小說(shuō),每天有時(shí)間就看,在小說(shuō)中,我體會(huì)到了動(dòng)物界的親情無(wú)處不在,也體會(huì)到了動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一致的精神,這些小說(shuō)讓我知道了,不僅僅是人間,動(dòng)物界中也有大愛(ài)的存在。
而現(xiàn)在,我上了初中,學(xué)業(yè)變重了,但我們?nèi)粫?huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀我喜歡的書(shū)籍,這時(shí)候我的閱讀范圍變得越來(lái)越廣泛,我又在這階梯中向上一步,現(xiàn)在的我更偏向于歷史與科幻性的書(shū)籍,在這些書(shū)籍中,我體會(huì)到了第二次世界大戰(zhàn)的殘酷,也體會(huì)到了全人類(lèi)團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗外來(lái)物種的堅(jiān)定與毅力;我仿佛看到了機(jī)甲與外來(lái)生物的對(duì)抗。、
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x了這些書(shū),我感覺(jué)我受益匪淺,從書(shū)中,我讀出了朋友之間的信任與互幫互助,也讀出了群體之間團(tuán)結(jié)合作……而我在書(shū)籍的階梯上也越走越高,書(shū)籍好比一盞明燈,在你迷失方向,陷入黑暗中時(shí),給你帶來(lái)光明,帶你走出困境,書(shū)籍更像一位導(dǎo)師,帶給你豐富的知識(shí)與給驗(yàn),讓你變得更加成熟……
書(shū)籍不僅是我一生的老師,書(shū)籍更是全人類(lèi)的導(dǎo)師,全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)籍令我一生受益!
書(shū)籍是我的老師作文500字 書(shū)籍是我的老師作文800字篇三
從小到大,我遇到過(guò)很多老師,我印象最深的,最喜歡的就是我小學(xué)的啟蒙老師——侯老師。
侯老師眼睛大大的,個(gè)子很高,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的卷發(fā)。她笑起來(lái)很甜,明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對(duì)我們我們很和藹,但很?chē)?yán)格。從我第一天背上書(shū)包邁進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,她就是我小學(xué)生涯的第一任老師,教我們語(yǔ)文,也是我們的班主任。
她對(duì)我們很?chē)?yán)格,要求很高,因此很多同學(xué)都怕她發(fā)火,不敢跟她說(shuō)話(huà)。其實(shí)侯老師對(duì)我們并不嚴(yán)厲,只是有些調(diào)皮的同學(xué)上課不好好聽(tīng)課,光做小動(dòng)作,常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我從一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了回家就寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。
侯老師還經(jīng)常督促我們看書(shū)、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書(shū)了,我的書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)都是我讀過(guò)的書(shū)。侯老師改作業(yè)非常認(rèn)真,不放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)題,她利用休息時(shí)間給我們改作業(yè),真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,我們放假在家,爸爸媽媽的手機(jī)上就會(huì)經(jīng)常收到她發(fā)來(lái)的短信,提醒我們注意安全,我看到就覺(jué)得心里暖暖的。
有一次是我的鋼琴音樂(lè)會(huì),我們班好多同學(xué)都來(lái)參加了,侯老師親自來(lái)看我的音樂(lè)會(huì)。她一出現(xiàn),所有同學(xué)都很興奮,大聲叫著“侯老師!侯老師!”,侯老師親切地跟我們打招呼,嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影,我心里真開(kāi)心!
在侯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的成績(jī)一直在進(jìn)步,漸漸的,有一次考試,我們班只有一個(gè)良好,其它都是優(yōu)秀!我每次成績(jī)也特別好,我很感謝她!
我一二年級(jí)她和我們一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在我上三年級(jí)了,她也陪伴著我們成長(zhǎng)。這就是我的侯老師,我很喜歡她,也很感謝她,真希望她能教我到六年級(jí)!