“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇一
(一) 推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會文娛部
工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會
20xx年 4月 21 下午14:00
:春華樓101
:全校師生 兩人一組
紙燈籠
部分場景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃》。
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
(一) 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋進(jìn)行中
1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
1 保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4 音響控制和音樂準(zhǔn)備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇二
北京吉利大學(xué)商學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進(jìn)國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀(jì)的、適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀(jì)的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會理財(cái)
校園跳蚤市場
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西;
二
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm 地點(diǎn):校西籃球場
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點(diǎn)
1.報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇三
團(tuán)總支在全校范圍開展團(tuán)史、歷史知識競賽,詣在通過此活動讓同學(xué)們進(jìn)一步了解共青團(tuán)的光輝歷史及古今中外的主要史事,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。,先于4月下旬進(jìn)行初賽,在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級,參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式,決賽以現(xiàn)場問答的形式,最終決出一、二、三等獎。
我校團(tuán)總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機(jī),尋找校園內(nèi)美麗的山水風(fēng)景,捕捉精彩的人物畫面,記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評比。我們將評出濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片,使同學(xué)們更加深對學(xué)校的熱愛,更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草,主動地維護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。
我們以團(tuán)支部為單位,邀請我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來校,為每個支部團(tuán)員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚(yáng)民族精神,刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題,開展面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,在五·四表彰會現(xiàn)場進(jìn)行展示交流。
校團(tuán)總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下,將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動?;顒咏Y(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式,歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領(lǐng)導(dǎo)及年級組長與音美教師組成評委團(tuán),評出獲獎的演唱組。
五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇四
為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動。為此,讀者協(xié)會特舉辦學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛心捐贈自己的書。希望全校學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍,這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書刊、雜志,來拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,并將愛心傳承下去,不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì),更體現(xiàn)了我國建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題!
讓愛心傳遞,讓知識共享
捐贈愛心,留存書香,節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)共享,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心,傳播知識;建設(shè)和諧校園,為母校營造一縷書香。
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館讀者協(xié)會
承辦單位:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
xx年x月x日中午11:14:
文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
①專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
②各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)筆記等
③工具類書、詞典、字典等
④名著、小說、散文書籍
⑤報刊、雜志、故事書等課外讀物
1、宣傳:
24、25日出海報3張,日上午貼于學(xué)校精業(yè)橋?qū)γ?,女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版),張貼在各個寢室樓下宣傳窗,印制宣傳單5張,在活動中發(fā)給來往的同學(xué)?;顒訔l幅一條,上印有:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。
2、所用物品準(zhǔn)備:
24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料,制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打,用于4月5日展示橫幅,和捆綁書籍。大頭針一盒,用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格,工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張,凳子6把,遮陽傘2個。
3、活動開展:
4月5日上午1名活動組織人員早上9:點(diǎn)到女生食堂門口布置活動場所。活動開始后將這1人分為兩組,每組中2人接待捐書人員,2人登記,1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠,活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯,中午11:正式開始捐書活動,集中登記整理捐來的書籍?;顒又刑暨x專人進(jìn)行照片等后期宣傳資料的搜集,由專人負(fù)責(zé)維持活動場地的秩序。并強(qiáng)調(diào)各人職責(zé),使責(zé)任落實(shí)到人。
4、活動結(jié)束:
①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設(shè)備
②將收集到的書籍從新整理、分類,聯(lián)系圖書館后移交圖書漂流站管理。
③整理捐書登記表、工作人員簽到表,制作備份,存檔。
④通過展牌、網(wǎng)頁等形式進(jìn)行后期宣傳。
宣傳海報(大的) 3張 9元
宣傳海報(小的) 15張 15元
宣傳單(a4) 5張 5元
橫幅 1條 4元
卡紙 2張 8元
記號筆 1盒 1元
包裝繩 1打 3元
雙面膠 2卷 4元
大頭針 1盒 3元
合計(jì):36元
備注:具體開支根據(jù)實(shí)際情況而定
會長:負(fù)責(zé)活動審批,圖書館和團(tuán)委之間的溝通。
會長助理:協(xié)助各部門準(zhǔn)備活動所需設(shè)備,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門事務(wù)。
辦公室:打印捐書登記表、簽到表,負(fù)責(zé)到場人員簽到,并做好捐書情況的記錄工作。
組織部:布置活動場地,搬運(yùn)圖書到讀者協(xié)會值班室,清理場地。(包括搬運(yùn)桌椅,遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調(diào)動。
編輯部:寫關(guān)于讀書漂流活動前的宣傳稿,通過校廣播臺每天播出,寫出本次活動的倡議書及工作總結(jié)
宣傳部:出海報、展牌、橫幅,做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書,向同學(xué)們解釋此時活動的目的,所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。
財(cái)務(wù)部:購買活動中所需物品,協(xié)助各部門工作。
外聯(lián)部:維持活動場地的秩序,引導(dǎo)捐書同學(xué)在愛心簽名墻上留下姓名。
1.海報、展牌、倡議書等宣傳內(nèi)容要新穎,宣傳要及時、到位。
2.各部務(wù)必在活動開展前將活動設(shè)備、人員安排等落實(shí)到位,并將書面材料呈報秘書處。
3.所有工作人員必須按時出勤,不得遲到、早退,并佩戴讀者協(xié)會胸卡。
4.工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對捐贈者熱情接待,介紹所捐書的目的和去向,對所捐圖書認(rèn)真登記、分類。
5.對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻(xiàn)的個人頒發(fā)獎狀,并公開表揚(yáng)。當(dāng)然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛心卻是一種責(zé)任,無比可貴。如果我們活動結(jié)束后,您還有書需要捐贈,可直接拿到實(shí)習(xí)樓414讀者協(xié)會值班室,或撥打電話xxxxxx謝謝!
五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇五
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
那些花兒……
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的.場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些……
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
20號樓樓下或活動室
公管學(xué)院全體學(xué)生
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評。
3、獎項(xiàng)設(shè)置:參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》
五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇六
人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來,發(fā)掘自己身上的潛能,體現(xiàn)自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。
世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺,而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時又可以超越自我的平臺。
每年都有不少全國、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽,如:全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,全國節(jié)能減排大賽,全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽,江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情,另一方面鼓勵同學(xué)開動腦筋,刷新紀(jì)錄,力爭上游。
校園科技吉尼斯啟動以后,在學(xué)期期間隨時歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn),這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友,組隊(duì)參加其他競賽的平臺。
只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;
只有對生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。
只要你有對科學(xué)的熱情,或有奇思妙想的創(chuàng)意,抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),超越自我,讓你的生活更精彩!
促進(jìn)科技作品誕生,協(xié)助科技作品推廣,創(chuàng)建科技交流平臺,營造工大科技氛圍是本活動的宗旨,通過這次活動培養(yǎng)大家對真知的追尋,培養(yǎng)大家善于思考,敢于創(chuàng)新的能力;挖掘大家的潛力,激發(fā)自己的潛能;充分激發(fā)全校同學(xué)對科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣;全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺,也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。
周次
工作內(nèi)容
第二~四周
前期工作準(zhǔn)備;
第五周
與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目;
第六~八周
完成每個挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄;
第九~第十三周
各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳,預(yù)申報;
第十四周
校園科技吉尼斯記錄日
第十六周
對各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。
a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握,早準(zhǔn)備,爭取更好地成績。
b. 挑戰(zhàn)項(xiàng)目:對于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持,第九周開始,各個項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布,同時接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報。
01) 高飛遠(yuǎn)翔 合作方:材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)
02) 裝機(jī)比拼 合作方:自動化與電氣工程學(xué)院科協(xié)
03) 硬幣疊橋 合作方:機(jī)械與動力工程學(xué)院科協(xié)
04) 舉電疾焊 合作方:自動化學(xué)院科協(xié)
05) 雞蛋保護(hù) 合作方:生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)
06) 電子設(shè)計(jì)大賽 合作方:電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽 合作方:土木工程學(xué)院科協(xié)
08) 紙柱負(fù)重
c. 校園科技吉尼斯記錄日:
地點(diǎn):大學(xué)生素質(zhì)拓展中心
時間:第十四周周六(5月27日)
內(nèi)容:展示項(xiàng)目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展示。
挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。
另外還增設(shè)撲克快速排序,模擬飛行,轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。
結(jié)果:挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會獲得紀(jì)念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎品即場獎勵。
第十六周結(jié)束后,各個項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。
作品評選規(guī)則如下:
此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分。
現(xiàn)場投票:每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。
網(wǎng)上投票:現(xiàn)場活動結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。
一等獎獲得者:獲得總的票數(shù)最高的作品;
二等獎獲得者:獲得總的票數(shù)次之的作品;
三等獎獲得者:獲得總的票數(shù)再之的作品。
一等獎一名,價值200元獎品;
二等獎一名:價值150元獎品;
三等獎兩組名:價值50元獎品。
五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇七
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點(diǎn):圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動:
首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。