在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最感激的一個(gè)人作文100字篇一

這時(shí)我瞟了一眼周圍，四周都是老師和評(píng)委，還有黑壓壓一大片觀眾，我原本緊張的心更加雪上加霜。我的心咚咚咚跳個(gè)不停，渾身難受，放棄的種子在心里悄悄發(fā)芽。

緊張慌亂中，好像有一雙眼睛在看著我，我定睛一看，原來(lái)是班主任正微笑著注視著我，她爬滿皺紋的臉上掛著鎮(zhèn)定的笑容，她那和藹的面龐，給我傳來(lái)源源不斷的力量，她在告訴我別緊張，那平靜的微笑，暗暗在鼓勵(lì)我，給我加油，那溫和的眼神有力地說(shuō)：“孩子，別怕，你能行的，我相信你！”

一瞬間，她的鼓勵(lì)仿佛有魔力，緊張灰飛煙滅，我立馬變得自信滿滿，大步流星地登上了講臺(tái)，昂首挺胸，滔滔不絕地開(kāi)始演講。

無(wú)論講故事的結(jié)果如何，我都非常感激她，是她在我無(wú)助時(shí)幫助我；是她，在我失去勇氣時(shí)鼓勵(lì)我；是她在我膽怯時(shí)給我信任和力量……

愛(ài)美之心人人皆有，而感激的心也要人人皆有。感激一個(gè)人，一定是因?yàn)槟莻€(gè)人所做的事足以值得感激和銘記。而我，最感激的那個(gè)人就是她我的班主任。也許我一生要感激很多人，但我最感激的，還是她我的可親可敬的班主任老師。

我最感激的一個(gè)人作文100字篇二

我最感激的一個(gè)人，就是我的外婆，從小到大，她教會(huì)了我許許多多……

兩歲半的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢习?，爸爸也要上班，所以我便交給了外婆。當(dāng)時(shí)外婆開(kāi)始教我走路，還記得，每次教我走路時(shí)，都會(huì)拿著一個(gè)我喜歡的玩具在我前面慢慢跑，摔倒了，我哇哇大哭，她便會(huì)對(duì)我說(shuō)：“要知道，只有堅(jiān)持才會(huì)成功?！?/p>

時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間便到了三年級(jí)，為了又能玩學(xué)習(xí)，暑假里，我住到了外婆家，這樣既可以學(xué)習(xí)，又可以玩耍。在我寫作業(yè)時(shí)，外婆常常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“一定要認(rèn)真好好寫，不要總是出錯(cuò)。字也要好好寫，一定要寫漂亮，不要總想著玩?！甭?tīng)完這話，我便會(huì)認(rèn)真的好好寫作業(yè)，為了還要抓緊時(shí)間，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，外婆總會(huì)給我限定時(shí)間，如果我沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的話，就要減少我玩耍的時(shí)間。

寫完作業(yè)，我便坐在沙發(fā)上發(fā)呆、看電視或是在花園里看風(fēng)景。外婆每次看到我悠閑地休息時(shí)，她便會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“多看點(diǎn)書吧，文化、知識(shí)不是隨便能得到的，可要好好看書，就像葉子需要干枝輸送營(yíng)養(yǎng)，才不會(huì)干枯，快來(lái)看會(huì)兒課外書?！边@時(shí)，早已對(duì)書感到厭倦的我，只好服從命令，看我的課外書。

有時(shí)我十分聽(tīng)話，一整天都沒(méi)有犯錯(cuò)，也不用外婆提醒，做好自己的事，等我完成任務(wù)，外婆也把菜地的活忙完時(shí)，便會(huì)帶著我，牽上最最親愛(ài)的、調(diào)皮可愛(ài)的小黑狗，一起出去玩一圈，呼吸大自然中的新鮮空氣，放松心情。

從小到大，外婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)，始終令我刻骨銘心。因此，她成了我最感激的人----------外婆。

我最感激的一個(gè)人作文100字篇三

在生活中，有許多人令我感激，如父母、老師......而我最感激的卻是我的同學(xué)，這是為什么呢？你且聽(tīng)我我慢慢道來(lái)。

星期三的中午，我來(lái)到教室正要準(zhǔn)備練字時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)我的中性筆不翼而飛了。這時(shí)，我看到在我好朋友的鉛筆盒里有一只一模一樣的中性筆，我想可能是他上午借完我筆后忘了還給我吧?！痹趺纯赡?？我上午已經(jīng)放在你桌子上了呀？怎么可能忘還了？“他這一連串的問(wèn)句正好把我問(wèn)蒙了。上午已經(jīng)還給我了，我怎么不知道？”你該不會(huì)是不想還給我吧！“我接著問(wèn)道?！边@筆是今天中午我媽媽剛給我買的，你的筆我真的已經(jīng)給你了，不信你找一找?！啊蔽覄偛乓呀?jīng)找了五遍了都沒(méi)有！我的筆就是在你這里！“”我......“叮叮叮，幸好上課鈴及時(shí)打響，才避免了一場(chǎng)吵架。

下了課，我氣沖沖地沖過(guò)去和他理論。”你拿了我的筆你怎么還不敢承認(rèn)呢？“”我說(shuō)多少遍了，我就是沒(méi)有你那筆?！啊笨蛇@筆是我過(guò)生日時(shí)我家長(zhǎng)送我的，對(duì)我非常重要?！?.....上課時(shí)，我冷靜下來(lái)后想：就連我最好的朋友都偷我筆，可這又不是他的性格啊，或者是說(shuō)我冤枉他了，也許筆壓根就在我書包里。

老師終于講完了，我立馬蹲下來(lái)把書包里的書本都翻看一遍，原來(lái)他真的沒(méi)說(shuō)謊，真的是我的筆從桌上滾到了書包里。這時(shí)，我不由自主的走過(guò)去，想和他道歉，并害怕他不原諒我，心里忐忑不安。而他卻出乎我的意料，對(duì)我說(shuō)他已經(jīng)不計(jì)較了。

這就是我最感激的人，他寬容、大度，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

我最感激的一個(gè)人作文100字篇四

媽媽，在你困難的時(shí)候，伸出溫暖的雙手，為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；媽媽，在你開(kāi)心的時(shí)候，陪你笑，同你一起駛向光明幸福的彼岸。

記得有一次，我頭很疼，發(fā)著高燒，四肢無(wú)力，手腳冰涼。媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息，就急忙扔下手中的工作來(lái)安慰我、陪我。

我躺在床上，眉頭緊鎖、四肢無(wú)力，頭像針扎一般痛苦。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她趕忙跑到樓下，挑出適合我的感冒退燒藥，倒了一杯溫水，拿上來(lái)。她一到樓上就親切地問(wèn)我：“寶貝，有沒(méi)有好點(diǎn)??？是不是還像剛才那樣啊？”

“沒(méi)有，頭還是很疼。”我輕聲地回答。

媽媽走到我身旁，放下了藥和水，拿起枕頭，把我扶起來(lái)，給我披上了一件外套，又給我喂下了藥，喝完了水，又讓我躺下去。她在我身旁輕聲講起了有趣的小故事，我慢慢地就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

之后，媽媽又去工作，又去做飯做菜，還幫我整理床被，忙得不可開(kāi)交。

半夜，我再一次從床上爬起，跑到衛(wèi)生間，吧晚飯吃的菜和飯全都吐了出來(lái)，連拖鞋都沒(méi)穿。媽媽急忙拿來(lái)了拖鞋，給我套上了外套。

等我吐完了，媽媽又去拿藥，又去倒水，整理衛(wèi)生間，給我蓋被子………忙得一夜都沒(méi)睡好。等我再一次看見(jiàn)她時(shí)，她早已的、水珠滿面，真不知那是汗水還是淚水。

第二天早上起床，我又看見(jiàn)她那左奔右跑忙碌而疲憊的身影，是我流下了淚水。

媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的愛(ài)。

我最感激的一個(gè)人作文100字篇五

在我的成長(zhǎng)道路上，有許多人在幫助我，但最讓我感激不盡的，就是我媽媽！

我媽媽是一位英語(yǔ)老師，一心想把我的英語(yǔ)成績(jī)拉上100分，但我偏偏是“理科男”，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間全去搗鼓數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果英語(yǔ)成績(jī)一直不理想。但媽媽并沒(méi)有選擇放棄，而是更加努力地幫助我。

三年級(jí)第一學(xué)期第一次考試77.5，期中考72.5。媽媽越來(lái)越急，班主任也不干了，就讓我上了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而且每天幫我學(xué)習(xí)單詞，陪我讀英語(yǔ)，終于在第三次考試時(shí)，我取得了92分的好成績(jī)。三年級(jí)第二學(xué)期，我的成績(jī)直線上升，在四年級(jí)第一學(xué)期的期中考，我爭(zhēng)取到了100分的高冠。

可是麻煩又來(lái)了：四年級(jí)第二學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)又降到了80分的位置。媽媽也不知所措：我上課同樣認(rèn)真，作業(yè)同樣認(rèn)真完成。媽媽最后覺(jué)得我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不行，于是在暑假，給我參加了英語(yǔ)夏令營(yíng)。七天要一萬(wàn)多呀！錢哪兒來(lái)呢？我后來(lái)才知道，是媽媽平時(shí)去上晚自修賺的，又給我買了全套牛津英語(yǔ)教材。五年級(jí)第一學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)又升到了100分。

在我考了100分后不久，媽媽又給我訂制了一套讀英文原版書計(jì)劃，沒(méi)一個(gè)星期，我的英語(yǔ)能力已經(jīng)跟我爸爸平等了。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次看到，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)還在工作。她對(duì)我的英語(yǔ)花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血。此刻，我心里只有五個(gè)字：媽媽，謝謝你！

我最感激的一個(gè)人作文100字篇六

在我的成長(zhǎng)中，每一盞燈都閃著燈光，其中有一盞燈發(fā)得最光最亮。這件事發(fā)生在四年級(jí)時(shí)，讓我久久難以忘懷。

記得那一年，有一次考試，我竟然考了個(gè)七十四分。其實(shí)我在發(fā)考卷之前的每一天都期待著它，但當(dāng)考卷到我手中時(shí)，我的心都涼透了，在心底的那盞燈突然就暗了。

我拿著考卷，慢吞吞地走向家里。心底真擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)火冒三丈，會(huì)不會(huì)將我趕出家門？我越想越害怕，在不知不覺(jué)中回到了家。

一到家，媽媽滿懷希望地跑到了我的跟前，激動(dòng)地問(wèn)：“這次考得怎樣？多少分呀？”我看著一臉期待的媽媽一會(huì)可能會(huì)大發(fā)雷霆、氣急敗壞的樣子，心里忐忑不安，心砰砰直跳，害怕極了！我吞吞吐吐地說(shuō)：“我考了……七十……四分?！弊屛掖蟪砸惑@的是，媽媽竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！辈盐覡恐辽嘲l(fā)，和藹可親地說(shuō)：“七十四分啊，其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了，媽媽覺(jué)得你們四年級(jí)的題目有點(diǎn)難，媽媽也不怎么會(huì)，不如你教教我吧？”頓時(shí)我的心被火溫暖了似的，心底那一盞暗掉的燈，突然又亮了起來(lái)。

我從書包里，拿出試卷一起與媽媽分析。媽媽細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)為我指導(dǎo)，我認(rèn)真地聽(tīng)著。最后我與媽媽定了下一次目標(biāo)，媽媽說(shuō)：“這次考不好，并不代表下一次就不好，加把勁兒，加油！”我聽(tīng)了這話，心里更有了信心了。

我真的很感激媽媽給我的鼓勵(lì)，給了我自信心，要不我心底的那盞燈就亮不起來(lái)了。

我最感激的一個(gè)人作文100字篇七

在成長(zhǎng)的道路上，我們都有一個(gè)最感激的人，不管他（她）的性格多壞，我們依舊愛(ài)他（她）。而那個(gè)她就是——我的媽媽。

為什么感激我的媽媽？她不常常打你，罵你嗎？許多親人都這樣問(wèn)我。就讓我舉三個(gè)事例給你看看吧。

一、上培訓(xùn)課時(shí)

“思彤，快起床，要去上課啦！”媽媽的聲音從一樓傳來(lái)。拜托，現(xiàn)在才八點(diǎn)，用不著這么著急吧。我不管媽媽說(shuō)的話，繼續(xù)睡！媽媽走進(jìn)我房間，一把掀開(kāi)被子，外面的冷氣立馬跑進(jìn)了我好不容易暖了的被窩里，我立馬醒過(guò)來(lái)，一張怒氣沖沖的臉正對(duì)著我，我知道我已經(jīng)把媽媽激怒了。我便開(kāi)始了穿衣服聽(tīng)“廣播”的時(shí)刻。媽媽那一句句大道理就如潮水般夜夜說(shuō)不完。雖然很煩，但這都是關(guān)心我才說(shuō)的呀！

二、在打籃球時(shí)

我每次下課都會(huì)去操場(chǎng)打籃球，而媽媽就會(huì)來(lái)觀看。有次打比賽時(shí)，我好運(yùn)連連，投的時(shí)候，球已經(jīng)朝外面傾斜了，這時(shí)來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，把籃球吹進(jìn)框里了，耶！終于在比賽結(jié)束的時(shí)候進(jìn)了一球，我贏了！我跑向媽媽身邊，向她講述我進(jìn)球時(shí)的精彩表現(xiàn)，媽媽卻只關(guān)心我哪里表現(xiàn)不好，把我好不容易贏的興奮勁兒給掃走了。我露出笑容，想：媽媽不就是刀子嘴豆腐心嗎？嚴(yán)厲一點(diǎn)讓我變得更加出色，這就是我媽媽。

三、睡覺(jué)時(shí)

洗完澡看書是一件最美妙的事！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，我竟看著看著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽來(lái)檢查作業(yè)的時(shí)候，看我睡著了，把被子給我蓋好，燈關(guān)掉，把房間收拾好，回頭看了下我便走了（這些都是媽媽告訴我的），可見(jiàn)她還是很關(guān)心我的。

我的媽媽雖然性格不好，脾氣差，但她一直照顧著我。她的想法都不會(huì)從表面上表達(dá)出來(lái)，很保守，有些想法只有我懂。等我有能力時(shí)，一定會(huì)報(bào)答她，現(xiàn)在，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你是我最感激的人?！?/p>

我最感激的一個(gè)人作文100字篇八

在每個(gè)人的一生中，總會(huì)有許多的朋友，他們就是你的老師、親人或者是朋友，在他們之中，總會(huì)有幾個(gè)讓你感激的。在我的生命中，我最感激的那一個(gè)人就是我的啟蒙老師——楊老師了。

她是一個(gè)六十多歲的老太太，她有一張慈祥的面孔，看起來(lái)非常好相處，但是上課時(shí)非常的嚴(yán)肅，給人一種威嚴(yán)的氣息，讓我們都不敢和她打交道，生怕說(shuō)錯(cuò)話然后被訓(xùn)斥一通。

不過(guò)，在幾次的相處后，我覺(jué)得這個(gè)老師其實(shí)也挺好的。

那天，天空陰云密布，西北風(fēng)嗚嗚的吹著，天上也下著傾盆大雨，一出門就讓人凍得直打哆嗦，放學(xué)了，家長(zhǎng)們從學(xué)校把孩子接走，有幾個(gè)同學(xué)自己打傘走了，班里只有我和幾個(gè)沒(méi)帶傘也沒(méi)有家長(zhǎng)接的同學(xué)默默地祈禱家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接自己回家。這時(shí)，楊老師看到我們幾個(gè)沒(méi)有回家，就對(duì)我們說(shuō)讓我們做他的車送我們回家。

還有一次，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們班集體去潤(rùn)澤湖公園去游園踏青，正當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，我突然肚子疼，楊老師趕緊扶著我，把我扶到了車上，開(kāi)著車飛快地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我是食物中毒了，她給我喂了藥，又在醫(yī)院里守著我，等我好一點(diǎn)后還把我送到了家里。

在我的人生中，我最感激楊老師，是她，在我最困難的時(shí)候伸出溫暖之手，幫我渡過(guò)難關(guān)，所以，我十分感激她。

我最感激的一個(gè)人作文100字篇九

有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一種涌動(dòng)，奔流到海不復(fù)回;有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一種感動(dòng)，在人的心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪;有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一種“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”的等待和守候。而我認(rèn)為媽媽的愛(ài)是一種姿勢(shì)，因?yàn)槲以趮寢尩膼?ài)中成長(zhǎng)，媽媽就是我最感激的人。

今年冬天的一個(gè)早晨，光禿禿的樹(shù)木站在道路兩旁，東北風(fēng)呼呼地肆虐著，鵝毛般的大雪飄飛著，我穿著一件單薄的上衣，走在上學(xué)的路上，回想剛才那一幕，不由得心中后悔……“鈴……”鈴聲響了，我極不情愿地起床，正要穿衣裳，媽媽從臥室出來(lái)說(shuō):“多穿點(diǎn)兒衣裳，天很冷，別凍感冒了?！薄皼](méi)事兒，都快春天了，堅(jiān)持一下就行了?！薄皨屵@里有件毛衣你穿上吧?！眿寢尠衙逻f到了我手里。我不喜歡穿大人的衣服，憤怒地扔到一邊:“不穿。”我氣哄哄地跑出家門，獨(dú)自走在上學(xué)的路上。

“孩子啊，慢點(diǎn)走?！币宦暽钋榈膰诟腊盐覐某了贾袉拘?。那是一個(gè)熟悉的身影。

“媽……”我叫喊著一下子撲到媽媽的懷中?！皨尳o你送新衣服來(lái)了。”這時(shí)，一股暖流涌上心頭，涌遍全身。我拉起媽媽的手，卻感覺(jué)媽媽的手冰涼冰涼的，頓時(shí)，掛在眼角的淚肆意流淌。“媽!我知道錯(cuò)了，我不該沖你發(fā)脾氣!”“沒(méi)事的，沒(méi)事的?！?/p>

這就是媽媽的愛(ài)!媽媽的愛(ài)是一種專注付出，不求回報(bào)。

它發(fā)自內(nèi)心，寄托于言語(yǔ)，付諸行動(dòng)。媽媽的愛(ài)沒(méi)有夏花般燦爛，卻能觸動(dòng)人心靈最溫暖的琴弦。

我最感激我的媽媽，是她給了我生命，給了我無(wú)私的愛(ài)!

我最感激的一個(gè)人作文100字篇十

感動(dòng)，如一杯沁人心脾的清茶，在炎炎夏日給人捎來(lái)絲絲清涼；感動(dòng)，如冬日的暖陽(yáng)，讓人心頭暖暖的……我們時(shí)常被周圍的人感動(dòng)著，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句輕聲的問(wèn)候，一抹燦爛的微笑……但時(shí)時(shí)縈繞在我心頭的感動(dòng)還要數(shù)那一次。

由于快要期中考試了，下午第一節(jié)課的課間，語(yǔ)文老師面帶微笑地走進(jìn)教室，可隨著老師的到來(lái)，同學(xué)們卻發(fā)出了一聲聲唉嘆聲，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師又要“霸占”課間了，同學(xué)們無(wú)可奈何地望著老師。

“同學(xué)們，想不想知道今天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢？”

“想！”同學(xué)們有氣無(wú)力地回答。

“好，今天的作業(yè)不多，課堂作業(yè)把課本上所有學(xué)過(guò)要求背誦的默寫三遍并把每課的作者和生字都抄寫一遍。一節(jié)課，時(shí)間很多，夠?qū)懥?。家庭作業(yè)一會(huì)兒發(fā)兩套卷子，要快點(diǎn)做哦！”

“??？”一些同學(xué)就又發(fā)出無(wú)可奈何地嘆息聲：“唉，又不能玩，還得打夜戰(zhàn)！”

可老師根本沒(méi)有理會(huì)我們，布置完作業(yè)，轉(zhuǎn)身走出了教室。

回到了家，我就趕緊寫作業(yè)。

天色灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都要下雨。

可作業(yè)太多了，我連晚飯都顧不上吃，一直在奮筆疾書，媽媽則陪在我旁邊給我批改作業(yè)。

一直到了九點(diǎn)多，眼看語(yǔ)文作業(yè)都做完了。突然，我又想起了數(shù)學(xué)卷子還沒(méi)做?！把a(bǔ)吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)。媽媽給我削了一個(gè)蘋果，讓我吃一吃，提提神，最后又端來(lái)了稀飯、菜和饅頭，讓我邊寫邊吃。

沒(méi)吃多少，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用了，我吃飽了?！眿寢屩缓脽o(wú)可奈何地把這些都端走。

到了快十一點(diǎn)，我終于把所有的作業(yè)都寫完了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)給我鋪好了床，只等著我洗漱完后上床睡覺(jué)。

媽媽對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，長(zhǎng)大以后我一定要讓媽媽好好享福。