無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我發(fā)現(xiàn)了作文800篇一

今年春節(jié)，姥姥帶著春娥來(lái)我家玩，并帶來(lái)了一些禮物。這兒有三個(gè)孩子，姥姥剛好帶了三份禮物，都不一樣，想設(shè)計(jì)一個(gè)游戲方案，來(lái)決定誰(shuí)得到哪一份禮物。

春娥自告奮勇，說(shuō)她想到了一個(gè)好辦法。她將禮物放成一堆，讓大家依次去選。我心想：哼，她肯定會(huì)第一個(gè)去選禮物，那最好的禮物就是她的了。

當(dāng)我正憤憤不平時(shí)，春娥已將小弟推到了第一個(gè)：“你最小了，姐姐讓你先選，好嗎？”說(shuō)著，對(duì)我眨了眨眼睛。第二就是她了吧！我一邊想，一邊看著她安排。

春娥待小弟選好后，把我推了上去?！敖悖氵x吧！”“我？”我有些驚訝，問(wèn)道，“你比我們都大，平時(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重，所以你選吧！”

我看著春娥那雙清澈明亮的眼睛，不好意思了，“不，春娥，你……”還沒(méi)等我話說(shuō)完，春娥就將我推了上去：“姐，別讓了，我還有一份禮物呢！”我對(duì)她笑笑，拿了我最想要的一個(gè)可愛(ài)的娃娃。而春娥，只有一個(gè)鉛筆盒加一些筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品。

第二天，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)，春娥將那個(gè)鉛筆盒送給了一個(gè)男孩。那孩子我知道，生活很貧窮，而春娥卻把她的過(guò)年禮物給了他。

我不解地去問(wèn)她：“春娥哎，你給他干什么??！雖然他生活條件不好，但，這可是你的禮物?。　贝憾饘?duì)我笑了笑“我們的條件這么好，幫助別人也是應(yīng)該的！我是愿意的！”

我被春娥的舉動(dòng)深深地震撼了，是，她雖然長(zhǎng)得丑，但她有一顆美好的心靈，有一種樂(lè)于助人、懂得謙讓的美好品質(zhì)，這是她最美的地方。其實(shí)，每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的美。

我發(fā)現(xiàn)了作文800篇二

羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽矣X(jué)得的確是如此，如果人們總是按照傳統(tǒng)的方式來(lái)看待問(wèn)題的話，那又有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)“美”的存在！

一天， 在公交車進(jìn)站的時(shí)候，又上來(lái)了一大群人，其中就有一位老人及他的女兒。剛上來(lái)不久，就有一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生站起來(lái)，給那位老人讓座：“老爺爺，您來(lái)做這個(gè)位置吧！”老人的女兒馬上回答說(shuō)：“不用了，你坐吧！”那位女孩聽(tīng)了，顯得有些著急和尷尬。那位老人見(jiàn)了，立刻搶著說(shuō)：“小朋友，謝謝了！”說(shuō)完，便不慌不忙地坐了上去。女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著站到了一邊……汽車不知什么原因，突然來(lái)了個(gè)急剎車。周圍的人都以為老人能夠放松一些了，可接下來(lái)的場(chǎng)景卻超出了他們的意料：老人的眉頭立馬皺了起來(lái)，女兒在一旁念念有詞：“爸，您看嘛！您明知道自己的臀部有傷口，你還……”“可人家也是一番好心啊……”老人還沒(méi)等他的女兒說(shuō)完，便插嘴道……

有一天，爸爸急于外出辦事。出門前，兒子拿著剛做完的作業(yè)讓他檢查簽字。爸爸大致瞟了一眼，只見(jiàn)兒子在“下課了，同學(xué)們紛紛（ ）教室”里，歪歪扭扭地填了個(gè)“跑“進(jìn)”。爸爸立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進(jìn)教室干嘛？你這是上的什么課?。俊皟鹤觿傁朕q解，爸爸就將兒子的作業(yè)丟到了茶幾上。半年后，爸爸差不多把這件事忘了。在爸爸收拾兒子的房間時(shí)，他無(wú)意中看到了兒子的日記：

20xx年12月22日 星期一 天氣陰

今天我讓爸爸檢查作業(yè)，其中有一道題我并沒(méi)有做錯(cuò)，上體育課的時(shí)候，下課鈴一響，我的確是往教室里跑?。】砂职譃槭裁床涣粝聨酌腌姷臅r(shí)間容我解釋呢？我把自己關(guān)在房間里，哭了整整一個(gè)下午……

是??！成全別人的善良何嘗不是一種美？留下幾秒鐘的時(shí)間讓人解釋又何嘗不是一種美？其實(shí)，美就藏在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！

我發(fā)現(xiàn)了作文800篇三

詩(shī)，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一條魚，游弋在清澈柔波；詩(shī)，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩(shī)，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深的胡同里；詩(shī)，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……

詩(shī)一般的風(fēng)景，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！?/p>

詩(shī)一般的國(guó)度，李白的浪漫，辛棄疾的沉郁，劉禹錫的豪邁。

詩(shī)一般的語(yǔ)言，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>

詩(shī)一般的年華，“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！?/p>

詩(shī)一般的時(shí)代，“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！?/p>

“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！痹?shī)中的春景，詩(shī)中的春風(fēng)。在王安石的筆下春風(fēng)的到來(lái)以及帶來(lái)的變化，曾添了詩(shī)人對(duì)家園的思念的心情，詩(shī)一樣的春色。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！

“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”詩(shī)中的水碧波粼粼，詩(shī)中的花香增添了鮮艷的色彩，夏天充滿了醉人的芬芳。在高駢的筆下構(gòu)成了一幅色彩鮮麗、情調(diào)清和的圖畫。然而我們?cè)谛蕾p這首詩(shī)時(shí)，詩(shī)一樣的夏景。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！

“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！痹?shī)中的夕陽(yáng)，詩(shī)中表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思。在馬致遠(yuǎn)的筆下透露了斷腸人的悲涼情懷，以景托景，景中生情，詩(shī)一樣的`秋暮。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”詩(shī)中的梨花，詩(shī)中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂(lè)曲，詩(shī)中的雪，詩(shī)中的冬，詩(shī)一樣的雪天。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！

那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！就像“詩(shī)言志，歌永言。”一樣，就像“詩(shī)者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩(shī)?！币粯樱拖瘛霸?shī)所以合意，歌所以詠詩(shī)也?！币粯?。

那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！詩(shī)，是在這歷史塵埃中綻放的絕世之花。

那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！詩(shī)，是中國(guó)流傳華夏千年的不老傳說(shuō)。

那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)的美！詩(shī)，是中國(guó)古文化幻化萬(wàn)千綺麗的亮點(diǎn)，在歷史中，在傳說(shuō)里，值得我們?yōu)橹湴僚c傾倒的亮點(diǎn)

我發(fā)現(xiàn)了作文800篇四

童年的生活是一本奇特的書，里面有美妙的文字、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句和有趣的圖畫，但最有趣的是那次，我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。

那天，我閑來(lái)無(wú)事，就去看看前幾天買來(lái)四條蠶寶寶。我打開(kāi)盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。

我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒(méi)有聽(tīng)到蠶寶寶掉下來(lái)的聲音，這究竟是怎么回事呢？

我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)？我又抖了抖，它居然不會(huì)掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著好奇心去查了資料。

看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái)，不僅是成年蠶會(huì)吐絲，蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線，仔細(xì)一看，哇！我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。

我用力地?fù)u了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了，看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開(kāi)我的手，難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！

看來(lái)，昆蟲(chóng)世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。

輕輕合上童年這本書，卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂(lè)和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂(lè)！