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學校開展課后服務工作篇一

為深入貫徹落實國家“雙減”政策和“五項管理”工作會議的相關精神，促進學生全面發(fā)展、健康成長，幫助學生家長解決難以按時接學生放學、輔導作業(yè)難、避免監(jiān)管盲區(qū)等問題，在結合我校的實際情況和前期調(diào)研的基礎上，陜九學校自今年秋季學期起設立課后延時服務。經(jīng)過一段時間的踐行，我校課后服務取得了一些較好的經(jīng)驗成果，為創(chuàng)建岐山縣義務教育課后服務示范校打下了堅實的基礎?，F(xiàn)總結如下：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平關于教育工作的重要論述為指導，以辦人民滿意的教育為根本宗旨，以堅持“以生為本、服務至上”為原則，認真解決學生放學后無人監(jiān)管的問題，努力促進學生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

二、實施原則

學生課后服務遵循“自主參與、校內(nèi)實施、公益導向、安全第一”的原則。

1.家長自愿、學生自愿。學校下發(fā)《陜九學校“課后延時”服務相關事宜告家長書》向家長宣傳通知精神，由家長填寫《陜九學?！罢n后延時服務”意向回執(zhí)單》，學校統(tǒng)一審核后確定各班參與延時服務的學生人數(shù)，最后統(tǒng)一組織實施。

2.校內(nèi)實施、公益導向。本次課后服務在校園內(nèi)舉行，所需要的教室、運動場地、功能部室、服務設備由學校無償免費提供，體現(xiàn)課后服務公益屬性。

3.安全第一、生命至上。課后服務的最終目標是實現(xiàn)人的全面發(fā)展和學生的健康成長，為保證課后服務的安全和質(zhì)量，學校成立的專門的安保部門，安排安保人員和優(yōu)質(zhì)師資，為學生的安全和成長保駕護航。

三、目標要求

1.提出“安全第一”的目標要求。確保每個學生在校的人身安全。

2.提出“服務至上”的目標要求。精心設計、精心安排、精心實施，為學生定制個性化的服務產(chǎn)品。

3.提出“以人為本”的目標要求。把學生的健康成長和全面發(fā)展作為服務的根本宗旨。

四、實施程序

1.成立領導小組

學校第一時間成立以校長為組長的課后服務領導小組，召開班子會議，會議要求：一要進一步提高課堂教學的有效性，做到雙減不減質(zhì)，二是要引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，積極參加各類課后服務活動；會議指出課后服務由主管校長具體負責，教務處和教導處統(tǒng)一組織落實，從政策宣傳、師資安排、安全保衛(wèi)等方面對學校課后延時服務進行了周密的安排部署；會議強調(diào)要定期召開例會，討論課后服務工作當中的得失，進一步明確相關職能部門的職責；學校年度計劃中將課后服務列為學重點工作組織落實，同時加強課后服務師資培訓，堅持“走出去、引進來”培訓原則，邀請校外專業(yè)人員來校講座，同時派遣校內(nèi)教師走出去學習課后服務的先進經(jīng)驗做法。

2.制定工作制度

按照省、市、縣的工作要求，學校結合自身的實際情況，提出“一轉(zhuǎn)、二提、三控、四規(guī)、五改、六促”的服務理念。同時，制定陜九學校課后服務工作實施方案、考核方案、評價方案，安全保障方案、突發(fā)事件應急處理方案、督導檢查方案等，細化各方案內(nèi)容，嚴格考核制度，同時積極收集課后服務工作中的相關資料，總結得失，為下學習課后服務工作優(yōu)化調(diào)整提前做好準備。

3.征求各方意見

學校廣泛征求領導班子、教師、家長、學生、社會人員的意見并發(fā)放調(diào)查問卷，在充分達成共識的基礎上，學校下發(fā)《陜九學?！罢n后延時”服務相關事宜告家長書》向家長宣傳通知精神，由家長填寫《陜九學?！罢n后延時服務”意向回執(zhí)單》，學校統(tǒng)一審核后確定各班參與延時服務的學生人數(shù)，最后統(tǒng)一組織實施。

4.審批報備和活動公示

學校根據(jù)流程審批與家長簽訂課后服務協(xié)議，并在醒目位置公示課后服務執(zhí)行時間、內(nèi)容、方式、收費標準，明確學校和家長的權利和義務，并在縣局進行申請報備。

5.組織實施、內(nèi)容安排和參與率

課后延時服務于2021年9月開始實施，具體時間為小學部16；20—18：20，初中部17：10—19：10。根據(jù)學校在教師和學生層面的意見征集以及家長委員會的相關建議，充分利用學校在管理、師資以及場地等方面的情況，確定了周一至周五放學后，每天提供2課時的課后服務。

主要內(nèi)容是按照“5+2”服務模式，即周一到周五（節(jié)假日除外）學習日中午放學期間和下午放學后，開展作業(yè)指導答疑、科普、文體、藝術、勞動、閱讀、社團活動，旨在豐富學生課余生活，避免題海戰(zhàn)術、頻繁考試、重課本知識等傳統(tǒng)學習模式，保證課后服務“不走樣、不換藥”，最終形成“三重三輕”的工作思路。

通過近一個學期的開展，學生參與率高，基本上能達到90%左右，同時為實施素質(zhì)和學生的全面發(fā)展起到了堅實的促進作用。

6.收費和收費管理

學校嚴格按照中小學課后服務收費標準收費，嚴格遵守財經(jīng)紀律制度，無以課后服務為名的亂收費行為。同時，建立用款臺賬，實行?？顚Ｓ?，并將用款事項和用款數(shù)額進行公示，保證課后服務款項的合規(guī)、安全使用。

7.場所安排和教師安排

場所安排方面：我校充分利用了校內(nèi)圖書館、班級圖書角、閱覽室、計算機教師、美術室、音樂室、舞蹈室、理化生實驗室、操場、食堂等功能部室和露天場所。同時完善課后服務所需的硬件設備，設立專門家長接待處、家委會會議室，完善飲用水、報刊書籍、無線網(wǎng)絡、電話等設施設備，最大限度的滿足課后服務的需求。

師資配備方面：首先，學校根據(jù)校內(nèi)教師所學專業(yè)、擔任學科、崗位特點，在認真研究和反復推敲的基礎上，合理的安排每位教師的課后服務項目，始終堅持“人盡其長，才盡所能”的原則，努力提高客戶服務的質(zhì)量。其次，利用家委會的良好優(yōu)勢，聘請家長義工輔助課后服務管理，讓家長能直接感受到課后服務對促進學生全面發(fā)展的所起的作用。

五．后期設計與規(guī)劃

下學期，我們將在本學期實踐的基礎上，增開優(yōu)化更為多樣的課后服務內(nèi)容，嘗試開展科普進校園、法制進校園、象棋、視頻剪輯、武術等更為有趣的服務項目，努力探索課后服務的新路子。

六、工作成效

課后服務是一項情系百姓的民生工程，從實施情況來看，各處室、班級、社團都能積極作為，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔學生課后服務責任。切實做到了以廣大學生成長為出發(fā)點，真正做到了育人教書，所有參加老師都能按學校的安排認真履行職責，積極參加這項工作。

經(jīng)過探索與實踐，學生們在活動中收獲了成功的喜悅，攜手合作，共同成長、共同進步。

我們也必將緊跟新時代教育改革的步伐、開拓創(chuàng)新、銳意進取，為課后服務示范校建設貢獻更多的智慧和力量。

陜九學校

2021年12月2日

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