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小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇一
以建國--周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放--周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,--中隊負(fù)責(zé))
2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀
各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點
賽前準(zhǔn)備:20--年9月1日—9月29日
比賽日期及地點:東校區(qū)20--年9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):20--年9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(--分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇二
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人:
(2)三年級負(fù)責(zé)人:
(3)五年級負(fù)責(zé)人:
(4)二年級負(fù)責(zé)人:
(5)四年級負(fù)責(zé)人:
(6)六年級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇三
一、指導(dǎo)思想和目的
今年九月份是國家確定的第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容及時間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時間:20xx年9月25日下午
(2)地點:階梯教室
(3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
(4)組織:音樂組
(5)負(fù)責(zé):
(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片
(1)時間:在國慶節(jié)前完成。
(2)負(fù)責(zé):各思品教師
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(各中小學(xué))
(1)時間:9月14日班隊會期間
(2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動
(1)活動對象:45年級學(xué)生。
(2)活動內(nèi)容:
反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;
(3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
(4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
(1)時間:9月25日前完成
(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。
6、秋季運動(趣味運動)會
(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會
(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇四
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇五
活動目的:
慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育,結(jié)合建國--周年、長征勝利--周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動時間:
20--年-月-日下午1:00—4:00
活動地點
小學(xué)大操場
參加人員:
全校師生
各年級具體活動安排:
1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。
2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、(2—6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排:
(1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
(2)、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
(3)、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
(4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
(5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。
各班需要準(zhǔn)備的有:
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊章,學(xué)會少先隊的各種禮儀。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇六
一、活動目的:
運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題:“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期:20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活動安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話---《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊會活動:
各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。
(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動:
參與人員:一至六年級全體學(xué)生。
要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動:
要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。
附----各年級主題隊會活動安排:
一、二年級:以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛國童謠,認(rèn)識和了解國旗、國徽,聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。
(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。)
五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。
(引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇七
一、 活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
二、 活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、 隊活動準(zhǔn)備
a) 中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b) 各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。
c) 小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d) 中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、 活動安排
(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動地點:學(xué)校操場
操場場地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主 旗 一年級觀看,二至六年級各
席 手 中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶 鼓
臺 路 領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。 號
線 隊形: 隊
展示區(qū):
二年級區(qū) 一年級區(qū)
評委區(qū)
五 六
年 年
級 展 示 區(qū) 級
區(qū) 區(qū)
四年級區(qū) 三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生
其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進(jìn)行展示評比活動
(四)活動準(zhǔn)備
組 別成 員職 責(zé)
展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生
(五)評比要求
班 級儀式規(guī)范
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
六(1)
六(2)
六(3)
……
(六)活動過程
1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示
4.大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
主持:韓文瀾; 攝像、攝影:楊曉翊
四、 活動反思
少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;
……
規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇八
一、活動目的
以國慶長假為契機,以“愛祖國?愛家鄉(xiāng)?愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內(nèi)容
(一)營造氛圍喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
4.在學(xué)校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語傾吐心聲
9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,組織全校各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達(dá)對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心
1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
(四)看慶典親自然揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認(rèn)識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①親近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
②10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2.三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和責(zé)任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3.五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國,表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開展調(diào)查研究活動。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(四)進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇九
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人:
(2)三年級負(fù)責(zé)人:
(3)五年級負(fù)責(zé)人:
(4)二年級負(fù)責(zé)人:
(5)四年級負(fù)責(zé)人:
(6)六年級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十一
一、 活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
二、 活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、 隊活動準(zhǔn)備
a) 中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b) 各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。
c) 小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d) 中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、 活動安排
(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動地點:學(xué)校操場
操場場地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主 旗 一年級觀看,二至六年級各
席 手 中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶 鼓
臺 路 領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。 號
線 隊形: 隊
展示區(qū):
二年級區(qū) 一年級區(qū)
評委區(qū)
五 六
年 年
級 展 示 區(qū) 級
區(qū) 區(qū)
四年級區(qū) 三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生
其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進(jìn)行展示評比活動
(四)活動準(zhǔn)備
組 別成 員職 責(zé)
展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生
(五)評比要求
班 級儀式規(guī)范
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
六(1)
六(2)
六(3)
……
(六)活動過程
1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示
4.大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
主持:韓文瀾; 攝像、攝影:楊曉翊
四、 活動反思
少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;
……
規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十二
一、 指導(dǎo)思想和目的
今年九月份是國家確定的第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立67周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容及時間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時間:20xx年9月25日下午
(2)地點:階梯教室
(3)人員:三——五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
(4)組織:音樂組
(5)負(fù)責(zé):蒲春黎
(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片
(1)時間:在國慶節(jié)前完成。
(2)負(fù)責(zé):各思品教師
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(各中小學(xué))
(1)時間:9月14日班隊會期間
(2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動
(1)活動對象:4——5年級學(xué)生。
(2)活動內(nèi)容:
反映我國建國60年來特別是改革開放30年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;
(3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,宋體打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
(4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交王慧主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
(1)時間:9月25日前完成
(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:李剛。
6、秋季運動(趣味運動)會
(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,2—5年級運動會
(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:劉春玲。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十三
一、活動目的:
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準(zhǔn)備:
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工:
評委:
統(tǒng)分員:
會場布置:(音響)
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十四
為迎接新中國的xx周年國慶,我統(tǒng)計學(xué)1班決定舉行一次以 “迎國慶 , 頌祖國”為主題的團(tuán)日活動。旨在宣傳我們中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史,號召大家在為我國創(chuàng)造美好歷史的同時,也為我國的六十周年的華誕貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此,我們通過活動使大家更加的團(tuán)結(jié),互助,為國慶的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
x年x年x日
xx學(xué)院校園內(nèi)(包括北區(qū)、西區(qū)、南區(qū))
本統(tǒng)計學(xué)1班全體同學(xué)。
活動主要由團(tuán)支書(鄧曉娟)、班長(黃歡)、副團(tuán)支
書(陳偉賓)、宣傳委員負(fù)責(zé)。
環(huán)校徒步 高唱國歌
1.全體同學(xué)在學(xué)校行政樓集合,把5個團(tuán)小組合并為3個組,分別選出一個負(fù)責(zé)人。(任務(wù)包括拍照,帶領(lǐng)組員進(jìn)行活動和處理突發(fā)情況)
2、全體同學(xué)先在準(zhǔn)備好,由團(tuán)支書主持大家開活動,并講明相關(guān)事宜。
3.三個組分別向北區(qū)、西區(qū)、南區(qū)出發(fā),高唱國歌,把整個韶關(guān)學(xué)院繞一圈再回到行政樓集合。
沿途要做的事:
① 唱國歌:
② 徒步;
③ 另外要拍下沿途經(jīng)過的學(xué)校重要建筑物和同學(xué)們的活動,匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片,選個時間播給全班同學(xué)看,并向大家介紹平時少去的,不熟悉的地方;
④ 在路上看到垃圾要撿,并幫助需要幫助的同學(xué)等路人。
各路線:①北區(qū):行政樓--隧道--信息工程樓--游泳池--體育館--運動場--籃球、排球場--音樂樓 --丹桂宿舍--青年湖(過橋)--理工樓--北2教學(xué)樓--北1教學(xué)樓--盧道和樓--校醫(yī)院--北門--東門--黎燦樓--南1教學(xué)樓--行政樓
②西區(qū):行政樓--圖書館--英東生物工程學(xué)院--西區(qū)飯?zhí)?-秋楓苑、海棠苑--西區(qū)到南區(qū)主干道--自然湖--水廠--南2教學(xué)樓--行政樓
③南區(qū):行政樓--學(xué)校南門--黎燦樓-- 路--鄧安堂樓(南區(qū)飯?zhí)?--南區(qū)公寓--南2教學(xué)樓--行政樓
1. 全體同學(xué)在完成各自路線后,回到行政樓集合。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十五
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)登封市教育局號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在這一年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。
一、活動主題:
“向國旗敬禮”
二、活動時間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動內(nèi)容:
1、以教室為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上,反映真情實感,表達(dá)對祖國美好祝福,熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進(jìn)行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以教室為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十六
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大同學(xué)愛國,愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!睘橹黝}的國慶系列活動。
活動一:以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題的演講比賽
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝},設(shè)計演講具體內(nèi)容,題目自擬。
2、時間:xx年9月26日
3、地點:報告廳
4、參賽人員:以年級組為單位推選出優(yōu)秀選手參賽(高三、初三除外)
高一:5人高二:5人初中部:4人
5、獎勵辦法:設(shè)一等獎1名;設(shè)二等獎2名;設(shè)三等獎4名
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、各參賽人員在25日前上交演講稿一份。(a4紙打印)
活動二:以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!睘橹黝}的征文比賽
一、活動時間:征文活動時間從xx年9月16日——9月29日。
二、內(nèi)容安排
1、參與對象:全體學(xué)生
2、征文主題及要求:
(1)活動要求作品要緊緊圍繞“迎國慶慶祝祖國六十一華誕”這一主題,以身邊的人和事為內(nèi)容,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對祖國的深切熱愛。
(2)題目自擬。圍繞主題,結(jié)合實際。說真話,寫真情,述真事。
(3)體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。
(4)字?jǐn)?shù)在800字左右。
(5)征文須為作者本人創(chuàng)作,嚴(yán)禁剽竊抄襲;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。
3、征文評獎:這次比賽將評選出一二三等獎
4、活動實施:
(1)9月16日起各班要著手開展活動,然后開展以班級為單位的作文競賽活動,評選優(yōu)秀作品,于9月28日前上交。
(2)政教處、團(tuán)委將組織教師進(jìn)行評審,評出各個獎項,之后進(jìn)行公示。
三、活動要求
1、此次活動各班要高度重視,認(rèn)真組織,確保此次征文質(zhì)量高、內(nèi)容實、情感真。
2、此次活動力全校學(xué)生都參與,讓學(xué)生在活動中了解祖國的61年的變化,從而為學(xué)生作文做好鋪墊。
3、每班參賽作品不得少于2篇并用作文紙謄寫后交高一樓底樓季老師處
活動三:以國慶節(jié)為主題處好一期黑板報
要求在9月28日前各班出好黑板報,學(xué)校政教處、團(tuán)委將組織人員進(jìn)行評選,并公示結(jié)果。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十七
一、活動目的
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年,進(jìn)一步加強公司員工的思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進(jìn)一步推動公司文化建設(shè)工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題
我們愛祖國
三、組織機構(gòu)
組長:董建興
副組長:宋元龍
組員:李娜、王希星、武春梅
四、活動時間
20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內(nèi)容
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖*親六十七華誕獻(xiàn)禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,體活動消息釋,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒印?/p>
畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻(xiàn)禮片,了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動要求
(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。
七、活動準(zhǔn)備
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔。
“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒?,為祖*親六十七華誕獻(xiàn)禮,表達(dá)我們最真誠的敬意和祝福。:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十八
活動準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節(jié)知識
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答
講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,整理一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的,代表首都北京,上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結(jié):
輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動方案設(shè)計 小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案篇十九
活動時間:9月30日下午3:30
活動目的:
1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
活動準(zhǔn)備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個
活動過程:
一. 教學(xué)匯報
1. 早操
2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容
4. 識字
二. 親子手工活動
1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
2. 做國旗
三. 布置下個月活動材料
1. 每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3. 幼兒秋游,征求家長意見。
4. 家長知識講座。