范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇一

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我為自己點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀與收藏。

“你們看這張中國(guó)地圖，它的形狀像不像一只昂首高吭的雄雞？瞧，這是它的頭，這是胸脯，這則是高高翹起的漂亮的尾巴。它遍體赤紅，神氣十足，巍然屹立在世界的東方?！辈怕?tīng)了兩三句，我便已經(jīng)被自己折服了。天哪，原來(lái)我是這樣一位“美男子”呀！當(dāng)叔叔講到我的一個(gè)鄰居形如一只丑陋的綠色毛毛蟲(chóng)，故意爬行在我這只“公雞”的嘴邊，還不斷向我挑釁，難道都不怕被我一口吃掉嗎？同學(xué)們都被叔叔的幽默逗得哈哈大笑；而我，則從心底升騰起一抹愉悅的，舒心的，又不乏幾分得意的笑容。我明白，現(xiàn)在的自己，已變得更加強(qiáng)大與成熟。不論“身體力量”還是“頭腦智慧”，都不會(huì)再“享受”到曾經(jīng)“落后挨打”的萬(wàn)分痛苦了！

“古代的交通行業(yè)并不太發(fā)達(dá)，人們一般都騎著驢、馬等牲畜出行?！?/p>

“古代服飾……”

這段時(shí)間里，同學(xué)們誰(shuí)也不再笑了，都在靜靜地看，靜靜地聽(tīng)。當(dāng)然，最受益匪淺的，還是我自己。原來(lái)在那度過(guò)的五千多年里，我真切地感到了產(chǎn)生在我身體里的文化習(xí)俗和盛衰興替的滄桑變遷，有一段時(shí)間我過(guò)得還有些糊涂。不過(guò)，今天下午，再一次讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。我振奮了精神，帶著昂揚(yáng)的力量。

不知從什么時(shí)候，“點(diǎn)贊”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里。起初，我并不明白這是什么意思，為了弄明白甚至還上網(wǎng)專(zhuān)門(mén)搜了一下，網(wǎng)絡(luò)給我們的解釋是：對(duì)網(wǎng)絡(luò)上某一個(gè)內(nèi)容表示贊同，喜愛(ài)。我認(rèn)為點(diǎn)贊不過(guò)是對(duì)一件事表示贊同，肯定。

打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，看看自己有什么事是可以點(diǎn)贊的呢？首先蹦入腦海中的，還是那件記憶猶新的事。

那似乎是在六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我還是個(gè)羞滴滴的小女孩，整天文文靜靜的，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，膽子也比較小，因此上課基本不怎么發(fā)言，即使知道這題的答案。

那一次，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上新學(xué)了一首詞，名叫《浣溪沙》，學(xué)完以后，老師給我們十分鐘的時(shí)間，看哪些同學(xué)的記憶力比較好，能在短時(shí)間內(nèi)背誦。記憶力一直是我的弱項(xiàng)，每次背語(yǔ)文課文，總要花幾個(gè)早自習(xí)才能背誦，其他記憶力好的同學(xué)，隨便讀幾遍就能背誦了，而我，只能眼巴巴地看著，然后埋頭苦讀，想到這里，我本無(wú)心再讀下去，可是老師在講臺(tái)上監(jiān)督，我就只能敷衍兩下了，十分鐘很快就過(guò)去了，老師熟練地的拍了拍黑板，示意我們停下來(lái)。

第一位舉手的同學(xué)，猜都不用猜，準(zhǔn)是我們班的頭號(hào)記憶大王，她背書(shū)就像從瓜藤上掉下來(lái)的瓜一樣熟，一首詞在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)便被她流利地背完了。老師對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了少有的微笑，接著，老師把目光投向了其他同學(xué)，可是沒(méi)有一個(gè)人有勇氣舉手，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師的臉色也從希望轉(zhuǎn)到了失望?？吹嚼蠋煹谋砬椋倚睦锿蝗挥幸还蓻_動(dòng)，心想：要不我站起來(lái)，可我還不能流利地背誦，難道站起來(lái)出洋相嗎？我猶豫不決看著老師的臉色越來(lái)越差，我一股腦地站起來(lái)，連我自己都被嚇倒，同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了各種眼光，那眼神仿佛在說(shuō)：“哼，就憑你，也想出風(fēng)頭”我一下子就后悔了，恨自己為什么要站起來(lái)。

沒(méi)辦法，站起來(lái)了，只能硬著頭皮上了，我清了清嗓子：“浣溪沙，宋，蘇軾，山下……山…?！边€沒(méi)開(kāi)始背第一句，就緊張得忘記了，同學(xué)們發(fā)出爆笑聲，我覺(jué)得那聲音似乎特別刺耳，還好老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，我又重新鼓起勇氣，試著背了背，努力搜尋詞的內(nèi)容，后悔剛剛沒(méi)認(rèn)真背誦。幾分鐘后，詞終于被我吞吞吐吐背完了，這幾分鐘似乎像幾個(gè)世紀(jì)那樣長(zhǎng)，背完后，長(zhǎng)舒了一口氣，感覺(jué)輕松多了，盡管同學(xué)們都憋著在笑。

在生活中，每個(gè)人都要為自己加油，為自己鼓勁，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取，使自己的生活充滿(mǎn)奮斗的樂(lè)趣和希望，取得成功。

為自己加油，我能行。剛進(jìn)入初中時(shí)，我一片茫然，不知所措。膽子總是特別小，不敢發(fā)言。在小組合作交流中看到別的同學(xué)大膽流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)真是羨慕極了，可自己呢總是保持沉默，也想起來(lái)發(fā)言可總是張不開(kāi)嘴，雙腿象千斤重，挪不動(dòng)，還沒(méi)站起來(lái)心里就“砰、砰”的跳個(gè)不停。后來(lái)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我膽子小不敢發(fā)言的問(wèn)題，便不斷的鼓勵(lì)我，與我交流，課上總是讓我多發(fā)言。剛開(kāi)始的時(shí)候，手腳都不知道該怎么放，眼睛也不敢正視同學(xué)們，兩腿打哆嗦，面紅耳赤;可次數(shù)多了，我也在心里鼓勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系，相信自己一定能克服這個(gè)困難的，挑戰(zhàn)自己不也是一種成功嗎?雖說(shuō)心理上不那么害怕了，但還是不敢主動(dòng)發(fā)言，無(wú)法超越自己，無(wú)法戰(zhàn)勝膽小這個(gè)困難。

為自己加油，就一定能行。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，膽小的陰影始終還在我心理徘徊，成了一塊心病，總纏繞著我，想摔也摔不掉。后來(lái)，有一天下課時(shí)候，老師便讓我上臺(tái)去和同學(xué)們隨意談?wù)?，沒(méi)想到那天，我終于敢和同學(xué)交流了。從這以后，自己好象也不再那么害怕了，盡管有時(shí)候還結(jié)結(jié)巴巴，但敢于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了使自己逐漸的有了信心;不過(guò)次數(shù)還非常少，一周只有兩三次而已，但我知道自己已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和飛躍。我也相信，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)后，成功的距離已經(jīng)不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。

為自己加油，我是最棒的。轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)月了，我覺(jué)得自己的進(jìn)步真的非常大，從開(kāi)始的不敢發(fā)言到一周只一兩次，到現(xiàn)在的課堂上屢屢發(fā)言流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法。而且自己最大的進(jìn)步是還敢上講臺(tái)去給同學(xué)們講題，有一次，我上講臺(tái)講題，但卻講錯(cuò)了，感到十分的沮喪，但沮喪只會(huì)激勵(lì)自己超越失敗，我要為自己再加油。于是我便分析為什么會(huì)講錯(cuò)，爭(zhēng)取以后不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，使自己越來(lái)越好。

為自己加油，我一定會(huì)勝利。到現(xiàn)在，覺(jué)得自己在課內(nèi)課外踴躍表達(dá)觀點(diǎn)看法越來(lái)越流利，輕松自如了，不再象以前結(jié)巴，口齒不清楚。我覺(jué)得自己離成功不遠(yuǎn)了，誰(shuí)說(shuō)沉默是金?敢于大膽流暢的表達(dá)自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正確的，才是最具含金量的行為。

每個(gè)人都是這樣，在走向成功的路上，都有個(gè)艱辛的奮斗過(guò)程，正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！八?，在面臨困難時(shí)，只要不氣餒，相信自己是最棒的，為自己加油，就能摘取成功的鮮花，讓我們?yōu)樽约杭佑蜑樽约汉炔拾?

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我為自己點(diǎn)贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認(rèn)為我真的已經(jīng)努力過(guò)了。

在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時(shí)候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅(jiān)持。在我們做操的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都站得筆挺，動(dòng)作也是非常整齊，簡(jiǎn)直像一個(gè)人做的一樣。

開(kāi)始個(gè)人項(xiàng)目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績(jī)獲得了年級(jí)第五，這樣的成績(jī)我是不滿(mǎn)意的，真希望有機(jī)會(huì)一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發(fā)揮好，這是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！

已經(jīng)過(guò)了中午，我很餓，看著小伙伴們吃著漢堡，一個(gè)勁地咽口水，因?yàn)榭炫馨税倜琢?，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然?huì)肚子疼的'。我只能等，左等右等，還是沒(méi)輪到，像似過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。等輪到的時(shí)候，我腿都站的軟了。

比賽開(kāi)始了，我擺好起跑的姿勢(shì)，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽(tīng)著，生怕聽(tīng)不見(jiàn)槍響。我的心一直提著，怎么也不敢放松。聽(tīng)到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時(shí)候我前面已經(jīng)有兩個(gè)人了，雖然我暫時(shí)落后，排在第三，可我的腦子是不會(huì)停的，一直在想著要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機(jī)會(huì)超越她們。終于在一圈過(guò)后的彎道上，我突然加快步伐，側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節(jié)奏，一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書(shū)涵，快，沖刺??！加油！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點(diǎn)線。

成績(jī)一出來(lái)，我居然以2分54秒的成績(jī)奪得了第一，要知道平時(shí)我最好的成績(jī)是3分24秒呢，足足提前了30秒！對(duì)于這個(gè)成績(jī)，我真的很滿(mǎn)意。

突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺(tái)席奔去……通過(guò)這次初試長(zhǎng)跑，我知道了耐力是我的強(qiáng)項(xiàng)，下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要跑長(zhǎng)跑。我要為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)的榮譽(yù)再戰(zhàn)！

史老師點(diǎn)評(píng)：

感謝書(shū)涵！謝謝你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

文章略寫(xiě)100米比賽，詳寫(xiě)800米比賽，這樣詳略得當(dāng)，突出了主題。尤其是在寫(xiě)自己跑800米的過(guò)程，把自己的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了。這是旁觀者無(wú)法知曉的，通過(guò)你的描寫(xiě)，讀者就與你同呼吸共命運(yùn)。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動(dòng)。

跑完800米，再想起漢堡這一細(xì)節(jié)也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！

樹(shù)上的枝葉慢慢落了下來(lái)，小草悄悄染黃了自己的衣服，就連那整天裹著厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。

世間的一切萬(wàn)物都在跟隨著時(shí)間的變化而變化。時(shí)間如同白駒過(guò)隙一眨眼便過(guò)去了。如今的我也變化了許多!

一年前的我還是一個(gè)剛剛升入六年級(jí)的懵懂的小學(xué)生，眨眼間我已變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的初中生了。

剛剛升入初中，我對(duì)老師還不是很熟悉，但是班上的同學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少了，大家都還不是很熟悉，所以說(shuō)起話(huà)來(lái)都是很矜持的。我被分到初一(二)班，班上人不是很多，大家都不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，但有一些同學(xué)還沒(méi)從快樂(lè)的暑假中回過(guò)神來(lái)。我的入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谄?，還不錯(cuò)。我想：在別人眼中我應(yīng)該是一個(gè)很樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的女孩子吧!其實(shí)從前的我并不是這樣的，我總是很內(nèi)向，不敢將自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)：有時(shí)雖然我知道那道題的答案，但我就是不敢舉起手來(lái)回答老師的問(wèn)題。

如今，我希望改變自我，我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨(dú)的荒地上，我要把那個(gè)內(nèi)心火熱的開(kāi)朗的我展現(xiàn)給大家。于是，我在各科老師面前都積極展現(xiàn)自己，課下還結(jié)交了不少小伙伴。

升入初中后，我發(fā)現(xiàn)從前和我一個(gè)學(xué)校的那些同學(xué)，大家都變了，勤奮的同學(xué)更加勤奮了，不愛(ài)學(xué)的同學(xué)也都努力了起來(lái)，大家不再沉溺于玩樂(lè)之中，好像都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發(fā)向上的精神，也促使我不斷的激勵(lì)自己，要更加的積極向上，才能博得老師的喜愛(ài)、同學(xué)們的尊敬吧!

這幾天我們學(xué)校要競(jìng)選學(xué)生會(huì)的成員，班主任老師毫不猶豫的就選了我去競(jìng)選。我不敢相信這一切，這是真的嗎?班里的同學(xué)有很多，老師唯獨(dú)選了我。我想：也許老師對(duì)我印象還不錯(cuò)吧!我的作文水平并不是很好，但我自己憑著對(duì)競(jìng)選職位的激情寫(xiě)出了一篇不是很好的演講稿，我讓我新結(jié)交的那些小伙伴們幫我提點(diǎn)意見(jiàn)，在他們的指導(dǎo)下我的那篇不是很好的演講稿立刻變得耀眼、華麗起來(lái)。

我們?cè)趯W(xué)校的會(huì)議室里面演講，會(huì)議室里擠滿(mǎn)了人，大概都是來(lái)競(jìng)選的吧!我很緊張，因?yàn)榇蠹易x得都很好，我怕我會(huì)讀不好，出現(xiàn)差錯(cuò)。我鼓足我的勇氣，將自己認(rèn)為最好的一面表現(xiàn)出來(lái)，我精力集中的讀著我的演講稿，我不敢看別處，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。我很緊張，但是我也盡力在做了。我很想成為學(xué)生會(huì)的一員，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)在一篇作文上看到過(guò)這樣的一段話(huà)“希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉;馬只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁?！奔热皇菍W(xué)校的一份子，那我就要為我們的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我為我的勇敢而感到欣慰，我很高興我能改變自我。我為今天的自己點(diǎn)個(gè)贊!

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇二

記得初一的秋天，又是一年秋風(fēng)起，將滿(mǎn)樹(shù)的葉子吹得金黃，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。空氣中彌漫著淡淡的桂花香，偶爾還能聽(tīng)到一兩聲蟬鳴。就在這個(gè)秋天，我要媽媽給我報(bào)了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試。

經(jīng)過(guò)了幾周的復(fù)習(xí)，練習(xí)，馬上就要考試了，我非常的緊張，手心直冒汗。考試分為筆試和口試，先筆試，后口試。

筆試開(kāi)始了，我小心翼翼地做完所有的題目再細(xì)心檢查了幾遍確認(rèn)無(wú)誤以后，便交卷了。

下午是口試，我和爸爸出去吃了點(diǎn)東西后就早早的來(lái)到了候考室，復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的單詞，心跳卻越來(lái)越快，仿佛下一秒就要從胸口蹦出來(lái)一樣。

開(kāi)始考試了，我的朋友一個(gè)個(gè)被點(diǎn)進(jìn)去，我現(xiàn)在如同熱鍋上的螞蟻，擔(dān)心自己考不過(guò)，我看了看我的號(hào)碼，是39號(hào)，此時(shí)的等待對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同一場(chǎng)煎熬。此時(shí)的我，已經(jīng)沒(méi)有任何的心情去背英語(yǔ)了，只想著如何將心情平復(fù)下來(lái)，讓自己不緊張，冷靜下來(lái)。

31，32，33，34……

“下一個(gè)，39，40?！钡轿伊宋覄偲綇?fù)的`心一下子又豎了起來(lái)。我的腿像是被什么抓住了一般，走的每一步都十分的艱難，沉重。終于我走到了考場(chǎng)。這一段的路途中，我覺(jué)得走了很久好像有一個(gè)世紀(jì)。還沒(méi)開(kāi)始，我的頭上就已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的汗滴了。

一進(jìn)去，便有兩位老師在等著，其中一位老師看到了我頭上滿(mǎn)頭的汗要我先擦一擦，擦完后，考試就開(kāi)始了。

擦汗時(shí)，我告訴自己：這只是一次等級(jí)考試，只要努力了，就一定會(huì)成功。

于是，我立刻調(diào)整好心態(tài)，平靜，冷靜的回答老師的問(wèn)題。終于，我答完了，長(zhǎng)舒了一口氣，走出了考場(chǎng)。覺(jué)得鳥(niǎo)兒好像在為我歌唱，為我克服了緊張而感到高興。

后來(lái)，我拿到了等級(jí)證書(shū)，如果我沒(méi)有克服緊張的話(huà)，我可能就拿不到這張證書(shū)了。我為自己點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇三

從小我就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，很怕和陌生人交往，時(shí)常扮演著“被動(dòng)”的角色。

那一次，依然是那么的記憶猶新——老師讓我們小記者采訪興趣班的同學(xué)，讓我扮演了次“主動(dòng)”的角色。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到了目的地——音樂(lè)室（2）。大家一窩蜂似的沖了進(jìn)去，不一會(huì)兒同學(xué)們就各自就找準(zhǔn)了對(duì)象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最后我和拍檔好不容易找到了采訪對(duì)象。可是，不知怎么的，我的嗓子發(fā)不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點(diǎn)時(shí)間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我的采訪工作。我這才鎮(zhèn)定下來(lái)，松了一口氣，按照筆記本上的問(wèn)題采訪了起來(lái)，但總覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)顫。我只敢低著頭記，像做錯(cuò)了什么事一樣不敢正視人家。終于第一個(gè)對(duì)象采訪完了，我也放下心中的大石，本來(lái)緊張的心情變得輕松了。

“好的開(kāi)始是成功一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿(mǎn)滿(mǎn)的。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪十分順利，大概是他們感覺(jué)到我們的真誠(chéng)，十分配合，大家一問(wèn)一答的很快完成了采訪工作。我如釋重負(fù)，搭檔不敢相信的看著我，覺(jué)得我就像個(gè)真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對(duì)我“頂禮膜拜”起來(lái)。

這可這是我第一次成功的采訪，雖然不能像電視里的記者們那樣威風(fēng)八面，問(wèn)起問(wèn)題來(lái)胸有成竹，但或許在不久的將來(lái)，你也許會(huì)看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢！

我要為那個(gè)曾經(jīng)怯懦，但終于變得自信的自己點(diǎn)贊！

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇四

八年級(jí)（19）班 翟慧嫻

夜深人靜，疏星朗月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。蒼穹仿佛被墨水打翻一般，深沉孤寂；唯有一輪皓月當(dāng)空而掛，灑下清輝若一層薄紗，輕柔地籠著繁華的都市，為無(wú)人的街道更添一絲神秘。透過(guò)一扇小窗，能瞧見(jiàn)模糊的兩道身影，與明亮的燈光，于這夜色之中，顯得格外溫暖。心中，一根沉寂許久的弦被悄然撥動(dòng)。

“媽媽?zhuān)页鲩T(mén)了!”帶著蓬勃朝氣的聲音在不大的客廳中想起，與從窗戶(hù)縫隙鉆進(jìn)的陽(yáng)光融為一體?！班?，路上小心?！逼狡降膰诟?，自她的唇間溢出，一如往常，卻使我的心安定下來(lái)，充盈著喜悅與暖意。

“嘀嗒—”一滴雨珠落在了窗檐，濺起一朵晶瑩的小水花，夾雜著涼意?？戳丝赐饷驿冷罏r瀝的小雨，我的眉緊皺，心里有些不安。漸漸地，教室里的的越來(lái)越少，我的一顆心也如越下越大的雨一般，沉重而寒冷。手伸進(jìn)包里，想拿出課本復(fù)習(xí)片刻，卻意外地摸到了意料之外的物件。凝眸細(xì)視，不由地歡喜：果然是呢。一把淺綠的傘靜靜躺在包底。可是這傘是媽媽什么時(shí)候放進(jìn)去的呢？我暗自思索，忽地想起了某個(gè)片段。早餐時(shí)，媽媽好像往我包中放了東西，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有太在意，只以為那是些無(wú)關(guān)緊要的，卻不曾料到……憶起此事，我臉上揚(yáng)起了笑意，明媚燦爛，一掃剛才的沉悶哀愁，昏暗的教室都似鍍上了一層光暈。握著手中沒(méi)有溫度的雨傘，我的手心刺骨的冰寒，但心卻升起了熱度，一如那抹笑般。

烈日炎炎的夏日，我和媽媽走在街道上，炙熱的陽(yáng)光照射至身體，薄薄的衣衫被汗水浸濕，額角也滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠?！盁崴牢伊耍　蔽矣檬植猎囍~頭上的汗水，“早知道就不出來(lái)了?！币慌缘膵寢尩氐溃骸皼](méi)辦法啊，不是你要去玩的嗎？”“嘿嘿”，我訕笑著吐了吐舌。這時(shí)，一輛自行車(chē)迅如疾風(fēng)地向這邊行駛過(guò)來(lái)，媽媽猛地一驚，剛想拉著我往旁走，就已經(jīng)撞上來(lái)了。撞擊聲后，雙方都倒在地上。我只是摔了一跤也沒(méi)覺(jué)得多疼，可媽媽的小腿處卻裂開(kāi)了道口子，正汩汩地往外流著鮮血。“我說(shuō)你這人走路不長(zhǎng)眼睛啊……”我們還沒(méi)開(kāi)口，那人卻朝媽媽破口大罵，令我目瞪口呆。等回過(guò)神來(lái)，那人已經(jīng)離開(kāi)，我看著臉色蒼白的媽媽?zhuān)闹信鹕v：“你怎么不知他理論？明明是他撞的你！”媽媽此時(shí)已用紙巾簡(jiǎn)單包扎了一下傷口，聞得這番話(huà)，淡然平和下：“回家擦點(diǎn)藥就可以了，何必纏住人家不放？得饒人處且饒人，退一步海闊天空。要是真的吵起架來(lái)會(huì)使雙方都很難堪，寬容一下也沒(méi)什么不好的啊?！彼f(shuō)這話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣清淺，嘴角掛起微笑，眼里閃著溫和淡泊。我的怒氣一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤，只剩下良多感觸與對(duì)母親的欽佩和贊賞。扶起她的右臂，兩抹淺影漸行漸遠(yuǎn)，消失于蔚藍(lán)的天際。

我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論怎么看都很平凡，她卻是我人生中的一顆閃爍的星星，可與日月?tīng)?zhēng)輝，照前進(jìn)的路程。她又似一米陽(yáng)光，暖了心扉，給予我力量。我為媽媽點(diǎn)贊。

八（1）班 陳 璐

愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。

——題記

夜晚，外面冷風(fēng)呼呼地吹著，溫度很低，即使裹著厚厚的大衣，我還是凍得直哆嗦。我走在寂靜的街道上，這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么人了，即使有，也只是幾輛車(chē)或幾個(gè)行人在匆匆趕路，沒(méi)有人愿意在這寒冷的空氣中多呆一秒。

果然是我媽?zhuān)覛獯跤醯匕衙笠逻f給她，說(shuō)：“媽?zhuān)?，穿上吧?！眿寢屗坪跻稽c(diǎn)兒也不奇怪看到我，只是默默的接過(guò)大衣穿了起來(lái)。但我轉(zhuǎn)念一想：這也不奇怪，這是我爸和我嗎這個(gè)月第幾次吵架了，每次不都是我來(lái)調(diào)解的。

等媽媽穿好了衣服，我哈了口熱氣，搓了搓手說(shuō)：“媽?zhuān)厝グ?，外面凍死了。你不冷，我還嫌冷呢?！闭f(shuō)完，還跳了幾下，讓全身熱起來(lái)，免得把自己凍僵。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是靜靜地往來(lái)時(shí)的路走去。半響，媽媽才問(wèn)我：“是你爸讓你來(lái)的吧。怎么每次都讓你來(lái)，他自己怎么不來(lái)？”一聽(tīng)這話(huà)，我就知道媽媽心軟了。于是，湊上前去，笑嘻嘻地說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e生氣了，氣多了，對(duì)身體不好。而且，我想爸爸也不是故意的，有可能白天遇到了一些不順心的事，晚上回來(lái)才會(huì)和你吵架的。而且你以前也不是讓我多體諒體諒爸爸嗎？所以你也理解一下爸爸，原諒他好嗎？”媽媽沉默著，沒(méi)有理我。

突然，我看到前面有一個(gè)賣(mài)紅薯的老奶奶，想到那香噴噴熱乎乎的紅薯，我的心就蕩漾開(kāi)來(lái)。拉著媽媽?zhuān)艿郊t薯攤前買(mǎi)了兩塊紅薯，我本來(lái)想買(mǎi)三塊的，還有一塊給爸爸，但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)時(shí)候，還是不要刺激到媽媽?zhuān)惴艞壛诉@個(gè)念頭。剛準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)老伯蹬著破舊的三輪車(chē)向這邊騎來(lái)，那位賣(mài)紅薯的老奶奶做到老伯的面前責(zé)怪道：“你來(lái)干什么？這么晚了，這天還這么冷，不怕凍著嗎？”老伯干笑了幾聲，從車(chē)?yán)锬贸鲆患翊笠潞蛧斫o老奶奶。老奶奶的眼眶似乎紅了。老伯笑著給老奶奶圍上圍巾，他那雙粗糙的不太靈活的雙手，小心翼翼地拿起老奶奶干枯的白發(fā)，仿佛捧著一件稀世珍寶。拿黑牌相間的格子圍巾見(jiàn)證了他們歲月中美好的一點(diǎn)一滴?；仡^看了看媽媽?zhuān)諝庵?，我的目光與媽媽的目光觸碰到一起，我們都笑了起來(lái)，我們的心意相通。于是，我們回到賣(mài)紅薯的小攤前，再買(mǎi)了一塊紅薯回家。走時(shí)，我看了看那對(duì)一位在一起的蒼老的身影，為他們感到幸福。

生活就是這樣，沒(méi)有小吵小鬧，怎會(huì)有幸福？沒(méi)有播種寬容，怎會(huì)收獲快樂(lè)？時(shí)光并不會(huì)消磨掉情感，智慧為我們?cè)鎏砀嗟男腋；貞洝?/p>

八（17）班 陳雨菲

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我覺(jué)得這句話(huà)用在老師身上最為貼切。他們把滿(mǎn)腔的熱血全部投入到教育事業(yè)當(dāng)中，卻不去計(jì)較能否有所回報(bào)，在他們眼里，學(xué)生能夠成人成才就是他們最大的驕傲。

有過(guò)這樣一位老師，他喜歡同我們開(kāi)玩笑，喜歡給我們講道理，有時(shí)候話(huà)糙但理不糙。他竭盡所能，給予著我們無(wú)微不至的關(guān)懷。他，護(hù)短。

我還記得初次見(jiàn)他。

初一新生到學(xué)校報(bào)道。我起晚了，也就遲到了。匆忙地趕到班上，尷尬地站在班門(mén)口。只見(jiàn)那個(gè)戴金絲框眼鏡的老師朝我招了招手，輕喊了一句：“進(jìn)來(lái)吧。”臉上毫無(wú)怒氣。當(dāng)時(shí)他正做著演講，也談不上演講吧，就是對(duì)我們的一些教誨。那些話(huà)語(yǔ)雖然平淡，但卻如烙在了我心里一般，一直難以忘卻。

他不僅是我們的語(yǔ)文老師也是我們的班主任。他比較胖，所以時(shí)常念叨著減肥。

跑操的時(shí)候，他總是拿著一根竹竿，惡狠狠地陪著我們跑步?？吹疥?duì)伍不整齊，就兇神惡煞地拿竹竿敲我們一下。遭殃的基本上都是男生。說(shuō)到這個(gè)話(huà)題，我就會(huì)想起那時(shí)他氣喘吁吁的模樣以及那揮動(dòng)的竹竿，從而想到他對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)，即使偶爾有些責(zé)罵或處罰，也都是為我們好。他不惜當(dāng)“惡人”，只望我們能明白他的良苦用心。

多愿望卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，生命短暫，當(dāng)他再想起這些，只剩下懊悔與遺憾。老師為了讓我們更好地體會(huì)三叔的那種心情，利用兩堂課的時(shí)間給我們上了一生中難得的課，這節(jié)課教會(huì)我們的不僅是課文還讓我們懂得了時(shí)間與堅(jiān)持的重要性。一開(kāi)始我們并不知道他的用意，還在好奇他為什么讓我們這樣做。他先命令我們?cè)诒憷N上寫(xiě)下自己的十個(gè)愿望，然后讓我們刪去了三個(gè)。他隨手抽起一個(gè)同學(xué)的愿望卡，讀完第一個(gè)愿望時(shí)全班哄堂大笑。想知道為什么嗎？因?yàn)檫@位同學(xué)的第一個(gè)愿望是：中一張五百萬(wàn)的彩票。那位同學(xué)瞬間羞紅了臉。這一個(gè)小小的玩笑讓原本嚴(yán)肅的氣氛變得活躍了些。突然，他正了正臉色，對(duì)我們說(shuō)：“再刪掉兩個(gè)！”同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，為要?jiǎng)h去哪些愿望而猶豫不決?！霸賱h掉兩個(gè)！”我們倒吸一口涼氣，還刪??！心中不免有些舍不得?？粗切┍煌亢诘脑竿疫z憾地?fù)u了搖頭……課后，突然明白了這樣一個(gè)道理：我們的生命是有限的，可是愿望卻是無(wú)限的。時(shí)間匆匆流逝，可那些愿望卻沒(méi)實(shí)現(xiàn)，有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，自然不會(huì)成功；可有些人卻事半功倍，讓人驚嘆。其實(shí)不僅需要夢(mèng)想和才智，更需要的是堅(jiān)持和那份實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

他帶給我們的不僅是語(yǔ)文書(shū)上的知識(shí)，還有人格和思想上的教育，他講的那些道理，我大概這輩子都忘不了了。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，天下所有老師幾乎都是這樣。他們不顧前方的道路有多艱難，有多辛苦，無(wú)怨無(wú)悔地將滿(mǎn)腔的熱血、畢生的精力奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。你們就是這樣無(wú)私無(wú)悔，你們就是這樣燃燒著自己。當(dāng)回首往事的時(shí)候，只要覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢，一生的汗水沒(méi)有白流，就會(huì)因此為自豪，就會(huì)因此為光榮。

所以，我要為他們點(diǎn)贊，為這些祖國(guó)的園丁點(diǎn)贊！你們覺(jué)得呢？

八（1）班 趙綺雯

我的媽媽是一個(gè)忙碌的人。年近四十的她身材瘦小，但我卻認(rèn)為那小小的身軀里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量，要不然她怎么能在無(wú)數(shù)個(gè)白天與黑夜里穿梭忙碌著。

我記憶中的母親一直是忙碌的，似乎從不停歇的。在我還小的時(shí)候她就一直在忙，那時(shí)的她忙于工作。很多個(gè)晚上，我醒來(lái)的時(shí)候都能看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著，我看見(jiàn)母親小小的背影，那時(shí)她是長(zhǎng)發(fā)，只要她一動(dòng)，那垂在肩頭的頭發(fā)就隨之像波浪般的蕩漾著。

后來(lái)我長(zhǎng)大了些，應(yīng)該是為了更好的照顧我吧，媽媽辭掉了工作也剪去了伴隨我長(zhǎng)大的長(zhǎng)發(fā)，變成一頭干凈利落的短發(fā)。然而辭去工作的媽媽并沒(méi)有因此閑下來(lái)，她依舊忙碌。這時(shí)她忙于家務(wù)。她在家的日子里，客廳、房間都被她打理得一塵不染，每一個(gè)來(lái)過(guò)我家的客人都會(huì)稱(chēng)贊母親的勤勞。我每天放學(xué)回到家時(shí)都會(huì)在廚房里看見(jiàn)母親，她在廚房里忙這忙那。我坐在桌旁托舉著下巴看她的背影，那忙碌的背影。我最喜歡這個(gè)時(shí)刻，聽(tīng)著廚房里鍋碗瓢盆碰撞在一起發(fā)出的聲聲脆響，仿佛是一首優(yōu)美的歌曲，每一個(gè)音符都撞擊在我的心上，留下母愛(ài)的痕跡。那飄出的陣陣菜香，我知道，那是家的味道，媽媽的愛(ài)的味道。

升入初中以后，我似乎很少在廚房里看到媽媽了。我每天回到家時(shí)媽媽都已經(jīng)燒好飯菜在家中等候。我吃著依然可口的飯菜，卻總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，從這飯菜中我似乎不能?chē)L到媽媽忙碌的愛(ài)了。

一直到現(xiàn)在，媽媽還是很忙?，F(xiàn)在她為我的學(xué)習(xí)和生活而忙。她會(huì)因?yàn)槲蚁胍槐緯?shū)而穿梭于各家書(shū)店；會(huì)在我做作業(yè)時(shí)遞上一杯溫暖的牛奶；會(huì)在我放學(xué)之前在學(xué)校門(mén)口等待。不論是夏天或是冬天，炎熱或是寒冷，媽媽始終如此，她始終以這種簡(jiǎn)單的方式愛(ài)著我，溫暖著我。這是一種我看不見(jiàn)的，忙碌的愛(ài)。她讓我在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜不再冷清，在我遇到困難想要放棄時(shí)支撐著我繼續(xù)前行。

見(jiàn)媽媽讀書(shū)時(shí)戴著的老花眼鏡，也發(fā)現(xiàn)她的記性越來(lái)越差了。

我一直認(rèn)為媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，也認(rèn)為她會(huì)一直這樣忙碌下去。殊不知她也會(huì)漸漸老去，她的青絲也會(huì)變成白發(fā)。我太大意了，這些年來(lái)一直忽略了她的變化。我記憶中的她是忙碌的，所以就天真的以為她有一直忙碌的資本。我始終不能真正、徹底的明白這種深刻的愛(ài)。我一直在用心的去觀察，總能在那些飄香的飯菜中，整潔的房間里發(fā)現(xiàn)媽媽忙碌的背影。但隨著我們的長(zhǎng)大，那些背影只會(huì)越來(lái)越模糊，卻重疊在一起，清楚地告訴我們母愛(ài)就是由一個(gè)個(gè)背影組成的這世間最偉大的愛(ài)。趁時(shí)光未老，媽媽還算年輕，別讓她太累，為她做些力所能及的事吧。別等到失去之后才懂得珍惜。

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇五

去年初夏的清晨。

火車(chē)穩(wěn)重地停靠在泰安站臺(tái)，涌動(dòng)的人流把我和媽媽擠壓下車(chē)，我便開(kāi)始覺(jué)得激動(dòng)而又略顯慌張了。

我千里迢迢來(lái)到這里的原因只有一個(gè)：登上那著名的泰山山頂，這是令我期盼已久的，也是令我望而生畏的。而那一次，我爭(zhēng)服了它！

來(lái)到泰山腳下，眺望茫茫人群之中，巍峨的、高聳入云的山在我眼前拔地而起，這頓時(shí)讓我感到此次任務(wù)的艱巨，我在人群中竄來(lái)竄去，終于擠進(jìn)了泰山的大門(mén)，踏上了我耳聞多年的旅程。

起初我們還十分順利。踏著整齊寬敞的石板，腳下嗒嗒作響；聽(tīng)看山問(wèn)清脆的鳥(niǎo)鳴唧唧喳喳地不停。我感到十分舒適，仿佛在林間漫步，既不累，也不熱，只是來(lái)來(lái)往往的游人很多罷了。我和媽媽走走停停，一會(huì)坐下休息，一會(huì)兒健步如飛，一會(huì)兒聆聽(tīng)泉水聲，一會(huì)開(kāi)心的享受。我完全沉浸在爬山的美妙之中，卻沒(méi)有想到接下來(lái)那漫長(zhǎng)的艱辛。

不知過(guò)了多久，只覺(jué)得差不多有兩個(gè)小時(shí)罷了，我們到了第一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)：中天門(mén)，這也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。過(guò)了它，我繼續(xù)爬著，沿著著名的景點(diǎn)十八盤(pán)。

這時(shí)，道路的兩岸沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭，山路也變得崎嶇不平，我漸漸感覺(jué)累了，像走了樓梯的小朋友，不原意接受不平整的山路。我的頭上冒出熱汗，體力漸漸不支。我坐在路旁，想放棄這次難得的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身下山，去享受空調(diào)和冷飲。媽媽見(jiàn)了，也坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么不走了？你可是自己想來(lái)登頂?shù)?，你不能放棄！”我?tīng)了，確實(shí)有了繼續(xù)的打算，可熱烈的陽(yáng)光讓我難以爬起，我拼命地坐著休整，不斷勉勵(lì)自己，站起來(lái)走完這一段看似漫長(zhǎng)的路……終于，我爬了起來(lái)，頂著烈日，向不去的蝸牛一樣一步一步向上爬著，我?guī)缀跬浟巳碎g一切感情，一切美妙，一切痛苦，一切滋味，發(fā)瘋了似的爬上去，爬上去。

下午兩點(diǎn)時(shí)分，我們終于站在泰山金頂頂峰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，極目遠(yuǎn)眺，我便想起杜甫的一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我想起來(lái)時(shí)看到的巍峨的群山，現(xiàn)在變得矮而平整，蒼翠欲滴，寬敞而透亮。我頓時(shí)明白了：原來(lái)努力并不那么難，原來(lái)成功并不那么難！成就我爬上金頂?shù)?，就是我剛?lái)時(shí)的初心，我努力堅(jiān)持的信念！

至今回想此事，還真被自己的能量所折服，是的，我成功了，我為自己點(diǎn)贊，我為自己喝彩！

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇六

人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒，壞的地方人們會(huì)批判與否定，那一次，沒(méi)有贊揚(yáng)，我依舊倍感快樂(lè)與欣喜。

運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。

接下來(lái)的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書(shū)包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。

聽(tīng)到裁判老師“比賽開(kāi)始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對(duì)一”的盯防，消耗著對(duì)方，打亂著對(duì)方的節(jié)奏！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。

交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié)，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，終于接到了對(duì)友的傳球，我目測(cè)在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。

可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽(tīng)到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢(mèng)想就此破滅！全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰，大家哭成一團(tuán)！

稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀，畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>

比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足，運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂(lè)，比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)！沒(méi)有掌聲，我依舊要為自己點(diǎn)贊！

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇七

在時(shí)間滾滾的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的足跡已被沖走，無(wú)數(shù)的事情已然褪色，曾經(jīng)起伏的心情也回歸平靜。但那件事在時(shí)間洪流中，卻依然色彩鮮明，無(wú)比清晰地印在心頭。那一次，我為自己點(diǎn)贊。

那天，狂風(fēng)大作，烏云密布，幾聲響雷，便下起了瓢潑大雨。與外面的凄冷不同，鎮(zhèn)上的文化館里熱鬧非凡，廣播聲、喊到聲、加油聲，不絕于耳。這天，被父母逼著來(lái)參加圍棋比賽的我，也在其中。

比賽開(kāi)始了，所有陪同人員離場(chǎng)，所有選手按位就座，文化館里頓時(shí)安靜下來(lái)，只是不時(shí)傳來(lái)棋子碰觸棋盤(pán)的“啪啪”聲。本來(lái)我的棋藝就不是很高，本身也是不愿意來(lái)比賽的，所以心中厭煩，第一輪就輸了，第二輪也輸了，可謂是一敗涂地。中場(chǎng)休息時(shí)，沮喪的我走到賽場(chǎng)外的走廊上，想平復(fù)一下心情。透過(guò)走廊的玻璃窗，我看到文化館外的那排柳樹(shù)，在寒風(fēng)冷雨中，無(wú)奈地?fù)u擺著滿(mǎn)身的枝條，卻逃不開(kāi)風(fēng)雨的侵襲——一如現(xiàn)在的我——不愿又不甘！我自嘲地一笑，轉(zhuǎn)身回到賽場(chǎng)，進(jìn)行第三輪比賽。也許是前兩輪的輸?shù)舻拇碳?，也許是心底涌起的不甘，這一輪我全力以赴，打成了平手。

三輪過(guò)后，已是中午，組委會(huì)宣布上午賽事結(jié)束，下午再進(jìn)行三輪比賽，然后根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)選出前八名優(yōu)勝者。

下午的比賽開(kāi)始了，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，把平時(shí)教練教的技巧、剛才從書(shū)中學(xué)到的方法，一一運(yùn)用到實(shí)踐中。第四輪比賽，我贏了，我不禁笑逐顏開(kāi)，信心大增。接下來(lái)的第五輪、第六輪比賽，我都贏了對(duì)手！最后進(jìn)行成績(jī)綜合排名時(shí)，我居然進(jìn)入了前八名，取得第五名的好成績(jī)！

那天，我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，心底是無(wú)與倫比的喜悅。我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦——做事要專(zhuān)心一志、持之以恒，遇到困難時(shí)，勇敢面對(duì)，多想辦法，肯定會(huì)取得成功！

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇八

在寒假里的一個(gè)傍晚，我哆哆嗦嗦地穿起了興趣班的球班必備短袖，獨(dú)自踏上了去往籃球班的路上，外面天寒地凍，滴水成冰。我一出門(mén)便被戶(hù)外的冷空氣嗆得連連咳嗽，雖然外面寒冷，但是我的心卻已經(jīng)飛到籃球場(chǎng)了。

我到了“火熱健身房”——籃球場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，一股暖氣撲面而來(lái)，讓我忘記了外面的寒冷，不由自主的撲上去，拿著球，準(zhǔn)備起了熱身活動(dòng)——投籃。

這時(shí)，只聽(tīng)雷鳴般的一聲吼：“葛同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你在發(fā)什么呆呢？！”我匆匆忙忙的跑到籃筐面前，右手端著籃球，左手撫著籃球，手腕用力一抖，“咻”我興奮地望籃球遠(yuǎn)去的背影，“哐”突然，籃球竟然又飛了回來(lái)，“嘭”一股腦的砸在了我的鼻子上，頓時(shí)，鮮血直流，鼻子也歪到了一邊。我隨手擦了擦鼻孔里流出的血跡，又試了一次，可又反彈到了我受傷的鼻子上。

這一折騰，我的鼻子是按捺不住了，指揮著大腦就來(lái)到了廁所，洗了洗鼻子才算完事。兩次失敗讓我有點(diǎn)小懊惱，但是想到我可憐的鼻子，我又心有不甘。今天一定得成功一次，我心里暗暗較勁著。

很快，我又回到了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍里，便帶著籃球向前一邊暗自下著決心。這次吸取了上次的教訓(xùn)，我的兩條手臂變換成直角，右手輕輕往上一抬，瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一擲，哈哈，籃球帶著我滿(mǎn)心的希望竟乖乖的進(jìn)了籃筐的肚子里。我疼痛的臉蛋露出了欣喜的笑容，周?chē)耐瑢W(xué)都連聲叫好。

今天，雖然受了點(diǎn)輕傷，但是功夫不負(fù)有心人，我第一次找到了投籃的感覺(jué)，終于嘗到了成功地喜悅，我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊，不用手機(jī)的形式為自己點(diǎn)贊，而用文字的形式記載下我不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于投籃成功的過(guò)程，為我自己點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇九

歲月的摩天輪從不停下，領(lǐng)略過(guò)一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲？我認(rèn)為值得。

回顧已經(jīng)流逝的光陰，才認(rèn)識(shí)到歲月一去不復(fù)返。

多么想拽住時(shí)光老人的尾巴，讓它慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)走。

在這趟歲月旅行中，我仿佛看到了那個(gè)為夢(mèng)想拼搏的自己。

你是不是經(jīng)歷過(guò)失敗后就永遠(yuǎn)跌倒沒(méi)爬起來(lái)？

有一段時(shí)間，我天天在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我仍然還是每天在玩樂(lè)中度過(guò)：看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問(wèn)老師、上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講、甚至期末考試前我仍然不思進(jìn)取，還抱著手機(jī)玩到深人靜。

結(jié)果，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有意外，一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點(diǎn)成了倒數(shù)。

我知道成績(jī)后非常害怕，害怕受到父母的責(zé)備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑，但是他們誰(shuí)都沒(méi)有這樣做。

班主任發(fā)成績(jī)時(shí)，說(shuō)了句，要加油啊，你能行的。

我更難過(guò)了，我哇哇哭了起來(lái)，那時(shí)我暗暗在心里發(fā)誓，我一定要改變。

無(wú)理取鬧的年紀(jì)過(guò)了，現(xiàn)在的你該努力了。

我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。

于是，我?guī)е腥说钠谕W(xué)習(xí)。

那個(gè)學(xué)期我沒(méi)有貪戀玩耍過(guò)：刷題、背書(shū)、看書(shū)、查閱資料，向老師去請(qǐng)問(wèn)，和同學(xué)探討難題，朋友邀我去玩，我總是揮揮手說(shuō)不去了你們?nèi)グ?。他們也說(shuō)過(guò)那么用功干嘛一起去玩不好嗎？我總是微微一笑，繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。

在準(zhǔn)備了很久之后，期末考試來(lái)臨了。

成績(jī)出來(lái)后，我感覺(jué)被一只彩蛋砸中了！我竟然是第一名！

班主任發(fā)成績(jī)時(shí)說(shuō)了句“士別三日，刮目相看，我就知道你能行?！?/p>

好朋友朝我豎起來(lái)大拇指“這次你贏了。”

我欣喜若狂對(duì)媽媽說(shuō)我沒(méi)有辜負(fù)你的期望我做到了。

現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的說(shuō)我沒(méi)有失敗后就沒(méi)爬起來(lái)，我站起來(lái)了，只有激流勇進(jìn)者才可以領(lǐng)略源頭的奇觀異景，付出努力，我認(rèn)為值得！我為自己點(diǎn)贊！

我為自己點(diǎn)贊我為自己點(diǎn)贊篇十

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吳騏佑

男孩坐在窗前，聆聽(tīng)著窗外的雨聲，盤(pán)弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn)，使他的心緒飄回了從前。

八歲那年，父親給他買(mǎi)回了一個(gè)魔方，他打開(kāi)包裝，魔方說(shuō)吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過(guò)來(lái)，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。

一個(gè)星期天，男孩拿出了魔方和說(shuō)明書(shū)，他把魔方打亂，叫來(lái)了父親，請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí)，男孩小心翼翼地反過(guò)來(lái)做公式，當(dāng)他把“r2”用成“r”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，急的像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛(ài)魔方的勁兒，男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。

不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說(shuō)明書(shū)。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說(shuō)明書(shū)，用他那已璇轉(zhuǎn)過(guò)幾萬(wàn)次魔方的手，還原著這個(gè)五階魔方。

又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅(jiān)信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的“手”下！

其實(shí)男孩就是我?；叵肫疬@三年的魔方時(shí)光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時(shí)此刻，我真想為自己點(diǎn)贊。

倪好

巨大的舞臺(tái)，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

揮動(dòng)手指，一串串美妙?lèi)偠男扇缤魉话銈鬟M(jìn)人們的耳畔。臺(tái)上，女孩與別的孩子正一起款款而彈。彈完一曲，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，這個(gè)女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前，我一直覺(jué)得自己彈得不好，所以上課都不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)。可是那一次考級(jí)讓我改變了想法，讓我變得自信、陽(yáng)光。

那一次是八級(jí)考試。我滿(mǎn)懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，心里像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來(lái)?！?號(hào)！”等了仿佛一個(gè)世紀(jì)，監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開(kāi)始了演奏。剛開(kāi)

怎能忘那快樂(lè)的一刻？怎能忘那贊美的話(huà)語(yǔ)？但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。

從那以后，我更加刻苦練習(xí)，上課時(shí)也變得自信、陽(yáng)光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺(tái)，在臺(tái)上款款而彈，看著自信、陽(yáng)光的自己，我笑了，由衷地笑了。

陸雨軒

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)跑。

考試開(kāi)始了，范老師先抽了第一組的四個(gè)女生。這幾個(gè)女生一開(kāi)始就是全速跑，可是快到終點(diǎn)時(shí)，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走?？磥?lái)她們是不打算拿個(gè)好成績(jī)了。

第二組的女生都充滿(mǎn)信心，仿佛都要拿全班第一?！叭?、二、一”，這四個(gè)女生飛快地跑了出去，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個(gè)女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，拿到了一分五十秒的成績(jī)。

我心里暗想，“不就是個(gè)四百米么，我一定能拿到好成績(jī)的！”不知不覺(jué)，馬上輪到我上場(chǎng)了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對(duì)我是窮追不舍。不過(guò)，我的體重占了很大優(yōu)勢(shì)，無(wú)論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持住”。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，并且以一分二十二秒的成績(jī)奪得了全班第一，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

之后，我回想了跑步的過(guò)程，原來(lái)，我之所以跑得最快，還是在于平時(shí)堅(jiān)持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績(jī)點(diǎn)贊，更為自己平時(shí)的堅(jiān)持點(diǎn)贊。