范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青海公務員考試行測真題篇一
本題屬于推斷結論型。分隔句子層次并標注關鍵詞為：
在國外，很多遺傳、傳染類疾病屬于公民隱私范疇，/而在我國，有些機構隨意披露公民這些隱私的現(xiàn)象還相當普遍，法律對此缺乏相關的規(guī)定和有效的保護，導致這些隱私被披露后無法獲得司法救濟。
通過分析可以明顯看出，作者試圖通過對國內外情況的比較，說明我國缺乏保護個人隱私的法律制度，因此，我國有關保護個人隱私的法律制度亟待完善。正確選項是c。
2.【解析98】
本題的數(shù)列規(guī)律是：自然數(shù)列1，2，3，4，5，(6)的立方再依次加0，2，4，6，8，(10)。即：
03+1=1
23+2=10
33+4=31
43+6=70
53+8=133
按照這個規(guī)律，填入空格的項應該是：63+10=226
所以，正確選項是c。
3.【解析98】
第一次付款少于1萬，肯定沒有享受優(yōu)惠;第二次享受了9折優(yōu)惠，還原為實際購買金額為：
26100÷0.9=29000。所以，兩次共購買了7800+29000=36800元的原材料。
如果一次購買36800元的原材料，可以享受更多優(yōu)惠，只需要付款：
(30000×0.9)+(6800×0.8)=32440(元)
(7800+26100)-32440=1460(元)
即如果一次購買同樣數(shù)量的原料，可以少付1460元。所以，正確選項為a。
4.【解析98】
正確選項是d。
5.【解析98】
定性思維的定義突出的是事物的性質和屬性由此得出的判斷。所給出的四個選項，選項a只是說明事物的過程，無判斷;選項b通過現(xiàn)象得出了是循環(huán)經濟的帶來的生態(tài)環(huán)境的改善，既說明了性質，有又判斷，屬于定性思維的涵義。而c、d或者是沒能反映性質，或者是判斷不準確，所以不屬于定性思維。
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