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最新責任與擔當作文600字 責任與擔當作文題目(精選3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 08:02:16
最新責任與擔當作文600字 責任與擔當作文題目(精選3篇)
時間:2023-04-22 08:02:16     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

責任與擔當作文600字 責任與擔當作文題目篇一

教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,并推舉隊長、副隊長,起隊名,定隊訓,想隊歌。

“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長,我可以勝任?!边@時,安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。

我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長,我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋。可上去以后,我就后悔了,那實在是太高了,我都不敢動了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當我往回跨的'時候危險卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。

我們迎來了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來,教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊隊長看。經(jīng)過我們幾個隊長地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

在這一天,我學到了許多:人與人之間應該信任,作為一個領導者要有責任與擔當……

責任與擔當作文600字 責任與擔當作文題目篇二

新生代,未必就不懂責任與付出,即使是“00后”,也開始在社會上貢獻自己的力量。

在這場全民戰(zhàn)“疫”中,年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標簽,讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔當。

疫情暴發(fā)時,騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務送藥人吳悠;隔離點里,做護士的女大學生志愿者……

這些冒著風險給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。

廣東省第一個承諾捐獻血漿的康復者小陳,是位19歲的在讀大學生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延,是個只有15歲的少年……

這些“00后”在疫情中成長,在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。

還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,成了巨浪中的.中流砥柱,戰(zhàn)“疫”時的社會中堅。

為了不耽誤網(wǎng)課學習,到屋頂蹭信號的寒門學霸全杰通,同樣讓我們看到了未來的希望。

不囿于一時的境遇,堅定地迎著風向前,怎樣的艱難險阻不能逾越?

一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮斗。

事實證明,當考驗來臨時,今天的年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀者”,而是敢于挺身而出的“當事人”。

我們都應當以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱?,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,在關鍵時刻,能為別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會前行。

青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

如果我們每個人都能肩負起使命,活出燦爛的青春,祖國的未來必然是一片光明!

責任與擔當作文600字 責任與擔當作文題目篇三

勇于擔當,莫忘責任

古往今來,無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔當責任,一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。

圣人,圣人

當車輪卷起滾滾濃煙時。

當你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子,你是那個時代的圣人,你把“仁”當做目標,把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔當,您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

后輩,敬仰!

君子,君子

當土木堡傳來兵敗的號角時。

當天子被野蠻的'民族擄走時。

當京師亂成一團,百姓驚慌時。

你站了出來,在那些一面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調動的力量。

城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。

城內文弱書生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關鍵時刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生,欽佩!

今人,今人

當大貨車從你身上無情碾過時。

當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應該承擔什么,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔當責任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!

學生,傾慕!

古往今來,無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦,作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習,尊師重教的責任。老師、圣人、君子,新時代的后輩必然會向你們學習,勇于擔當,不忘責任!

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