每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我們班的雙胞胎作文篇一

我們班有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)得一模一樣，像是從一個(gè)模子里做出來(lái)似的，一般人還真分不出誰(shuí)是誰(shuí)。辨別他們唯一的記號(hào)是哥哥耳邊有個(gè)黑痦子。

這兄弟倆是出了名的頑皮。操場(chǎng)上高高的籃球架，男生都愛(ài)爬。別人爬都是抱著一根柱子，一點(diǎn)一點(diǎn)用力向上爬，爬不好還要溜下來(lái)?？伤麄冃值軅z上籃球架從來(lái)不爬，老大蹲在地上，等老二踩上他的肩膀后往起一站，老二就立刻伸手抓住上面的橫桿，接著一個(gè)倒翻就穩(wěn)穩(wěn)地坐在了籃球架的橫桿上，再向下一伸手將老大輕松地拉上來(lái)，倆人并排坐在橫桿上得意地笑。

正因?yàn)樗麄兊奶詺夂脛?dòng)，還惹出不少的禍。一次老二在學(xué)校的云梯上炫耀他的本領(lǐng)。只見(jiàn)他一會(huì)兒像猴子一樣在上面爬來(lái)爬去，一會(huì)兒又將雙腿倒掛在支梯上，抱著雙臂蕩秋千……結(jié)果一不小心，從上面掉了下來(lái)，摔傷了胳膊，打上了厚厚的石膏，那滑稽的樣子活像個(gè)機(jī)器人。老大也好不到哪去，一次放學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候充英雄，跑了個(gè)第一，結(jié)果被汽車(chē)撞傷，好在并不嚴(yán)重。這可真是一對(duì)難兄難弟呀！

可說(shuō)起做手工，那可真沒(méi)說(shuō)的，只有讓我們羨慕的份兒。各種不同材料，經(jīng)過(guò)他們靈巧雙手的創(chuàng)造，都會(huì)變成精美的`藝術(shù)品。其中以飛機(jī)最為拿手，不管是鐵絲拗的，還是紙疊的，都是那么栩栩如生，惹得我們眼饞，追在他們后面討要。他們也不小器，立刻從書(shū)包里掏出紙，倆人一起動(dòng)手，三下五除二就做成了一架又一架飛機(jī)。拿到的同學(xué)興高采烈，四處顯擺。這時(shí)的老大、老二特別得意，仿佛腳底上踩了一朵幸福的云，飄飄然了……

說(shuō)起他們的志向，那可真不小，他們說(shuō)將來(lái)要成為比萊特兄弟還要著名的飛行兄弟呢，這就是我們班上的雙胞胎兄弟。

我們班的雙胞胎作文篇二

我們穿著各色各樣的鞋子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我喜歡春天穿著又酷又時(shí)尚的球鞋踏青，也喜歡夏天時(shí)任由涼爽又纖巧的涼鞋戲水，也喜歡秋天時(shí)讓耀眼又光滑的皮鞋和落葉細(xì)語(yǔ)，但是我更喜歡冬天那其貌不揚(yáng)，臃腫老土的棉鞋。

棉鞋在這么多鞋子里，模樣實(shí)在不敢恭維，壓根兒和“漂亮”“苗條”不沾邊兒。它們身材矮小而粗壯，頭大而肥，分部出“手”，“腳”，“脖子”，構(gòu)造簡(jiǎn)單，不像別人家扎個(gè)蝴蝶結(jié)或者是系上流蘇那樣顯得秀氣。很多人都嫌棄它們，尤其是年輕人，追求的不是溫度而是風(fēng)度，所以碰都不要碰它們。

歌德說(shuō)：外貌只能夸耀一時(shí)，真美方能百世不殞。在我眼里，棉鞋就是這樣，外表不美卻是最實(shí)用保暖的。

在寒冷的冬天里，許多人都離不開(kāi)它們。只坐在辦公桌前算算賬，打打電腦而用不著東奔西跑的人們開(kāi)始想念它們;還在蹣跚學(xué)步的小寶寶們需要它們;那些不能像年輕人那樣活力四射的老爺爺老奶奶們更是需要它們……當(dāng)我們把冰冷的腳伸進(jìn)棉鞋，它們就會(huì)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己，給我們帶來(lái)寒冷的冬日里暖暖的享受。

其實(shí)看一樣事物如果僅僅憑它的外表來(lái)判斷其本質(zhì)的話(huà)，那是不正確的。對(duì)于棉鞋也是這樣。當(dāng)你把它想得那么糟糕時(shí)，其實(shí)它的內(nèi)心藏著我們無(wú)法想象的優(yōu)點(diǎn)。

普通又不平凡的棉鞋，你們是冬天里一道不可或缺的風(fēng)景線!

我們班的雙胞胎作文篇三

我們班有一對(duì)雙胞胎兄弟，一樣高，一樣胖，額頭上都有顆痣，左眼睛小，右眼睛大，長(zhǎng)得幾乎沒(méi)區(qū)別。

前年，我和他哥倆一起參加了管樂(lè)團(tuán)。一次，我們一起訓(xùn)練，老師讓弟弟吹一下薩克斯，吹完，老師又點(diǎn)了哥哥，讓他吹長(zhǎng)號(hào)。

當(dāng)哥哥站起來(lái)時(shí)，老師大拍桌子：“你不是剛吹薩克斯嗎？??！跑這來(lái)干什么？”說(shuō)完，老師又虎視眈眈地瞪著他：“給我出去?！?/p>

哥哥沉默不語(yǔ)，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)大鐘立在那兒。

“愣著干嘛，我叫你出去?！崩蠋焹窗桶偷卣f(shuō)。

這可是我們印象中老師最兇的一次，和之前跟我們玩作一團(tuán)有天淵之別，完全是另外一個(gè)老師。

可哥哥還站在那，老師忍不住了，走下講臺(tái)朝哥哥走去，生氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)，眼睛中冒出怒火，每走一步大地都在顫抖。

突然，弟弟站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，他是我哥，我倆是雙胞胎?！钡艿芫o閉著眼睛，似乎在等待老師那劈頭蓋臉的怒罵，教室忽然安靜了，這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

出乎大家的意料，老師回過(guò)頭，看了看弟弟，又看了看哥哥，說(shuō)：“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了，我以為你是搗亂的?！眲x那間，全班哄堂大笑。

有一天，弟弟對(duì)我說(shuō)：“我們都不愛(ài)洗澡，媽媽先讓哥哥洗，洗完了，讓我洗，我實(shí)在不想洗，對(duì)媽媽說(shuō)，我洗完了，哥哥沒(méi)洗。哥哥因?yàn)樽彀捅?，一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清，只好又洗了一次，第二天，哥哥對(duì)媽媽說(shuō)，真的是，自己的崽都分不清?！蔽衣?tīng)了，肚子都要笑炸了。

哎，我們班的雙胞胎，讓人傻傻分不清。

我們班的雙胞胎作文篇四

這個(gè)人，個(gè)子不高不矮，就是有點(diǎn)胖，像個(gè)棉花人。他圓圓的臉蛋上，嵌著一對(duì)又大又圓的眼睛，如黑瑪瑙一般，非常銳利。眼睛下面是鼻子，他的鼻子有點(diǎn)兒翹，再翹一點(diǎn)兒，就像一頭豬了！在他的臉上，還掛著一張“靈通嘴”，一開(kāi)口說(shuō)起話(huà)來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了，活像一個(gè)百事通機(jī)器人。他是一個(gè)又勇敢、又機(jī)智、又活潑的人，我們?cè)谟變簣@就已經(jīng)是“八拜結(jié)交”的兄弟了！今天，我要為他畫(huà)張像，想知道他是誰(shuí)的話(huà)，那就繼續(xù)往下讀吧！

他十分自以為是，總說(shuō)自己是名不虛傳的“飛毛腿”，兩腿一動(dòng)，每秒可達(dá)50千米。我覺(jué)得，他是看閃電俠看多了，自以為是閃電吧！

記得有一次體育課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)自由活動(dòng)。我和同學(xué)追著跑著時(shí)，我摔倒了，腿上生疼生疼，骨頭里像有刀在扎一樣。他看到了我，連忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，一步一步向前走著，一直把我?guī)チ宋覀兊摹懊孛芑亍保屛易B(yǎng)傷。我怕他無(wú)聊，便要他自己去玩，可他不走，胸脯一拍說(shuō)：“你是我的好兄弟，兄弟有難，我怎么能袖手旁觀？”就在那一瞬間，一滴熱淚從我眼中奪眶而出。

多好的朋友??！人們常說(shuō)，“患難見(jiàn)真情”，今天，我雖然摔傷了，但我看清了一份真誠(chéng)的友誼！好兄弟，我們一生一世走下去！

為了不讓他無(wú)聊，我給他講起了笑話(huà)，逗得他哈哈大笑。我們就這樣度過(guò)了一節(jié)課，我都忘記了腿上的疼痛?；匕嗟臅r(shí)候，我的腿完全好了，我又能蹦能跳，跟沒(méi)事一樣，我想，這應(yīng)該就是友誼的魔力吧！

他，就是胡鉦翔，我的好朋友，我的好兄弟。我們的友誼金石不換，我們的友誼地久天長(zhǎng)！

我們班的雙胞胎作文篇五

雙胞胎生日在同一天，在一起生活、一塊聊天、游戲……看起來(lái)真的非常幸福，可是雙胞胎也有很多煩惱。

很多時(shí)候，別人都不知怎的，看到我就非得把我的臉轉(zhuǎn)過(guò)去再三確認(rèn)不可，否則誰(shuí)也不知道我是誰(shuí)。有些人倒也不轉(zhuǎn)臉，就沖著我叫妹妹的名字：“可樂(lè)！”那個(gè)時(shí)候，我也只好胡亂推測(cè)他是不是在叫我，過(guò)去問(wèn)他一聲。就這樣，每當(dāng)別人叫“可樂(lè)”時(shí)，我就也得跑去探個(gè)究竟了。

我和妹妹確實(shí)是好玩伴，可是有時(shí)也會(huì)吵架。比如說(shuō)放假了，早上我和妹妹一起寫(xiě)作業(yè)，有道題我不會(huì)，我問(wèn)她怎么做，可是她寫(xiě)得慢，還沒(méi)寫(xiě)到那兒，我說(shuō)：“那你就先做這道題啊，姐姐的時(shí)間也是有限的?。　泵妹脜s不耐煩地說(shuō)：“等我按順序做到那里，這是我的作業(yè)本呀！”我氣了，說(shuō)：“不要吶！求你了，妹妹，先做這道題吧?！泵妹帽阋矚饬耍覀儍蓚€(gè)就吵架了。

媽媽被吵醒了，從樓上下來(lái)，見(jiàn)狀，氣極了：“你們兩個(gè)又吵起來(lái)了？把你們放到一起就會(huì)吵，看來(lái)得把你們分開(kāi)了！”就這樣，我們一個(gè)在大廳寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得妹妹那么小氣，不跟她一起寫(xiě)作業(yè)，好極了！

可是一到下午，我們又和好了，我便又希望和她一起寫(xiě)作業(yè)?？墒菋寢屢呀?jīng)不允許了，怎樣才能再在一起呢？有些時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∮螒蚨称饋?lái)。比如說(shuō)，我想扮演這個(gè)角色，可是妹妹不讓?zhuān)覀兙陀殖臣芰恕?/p>

我們就是這樣整天吵吵鬧鬧的，好像從沒(méi)停止過(guò)。在一起久了，我們就會(huì)吵架；可是分開(kāi)的話(huà)，我們又時(shí)時(shí)刻刻牽掛著對(duì)方。有時(shí)又因被認(rèn)錯(cuò)而不開(kāi)心，真的有很多煩惱。這又叫作“幸福的煩惱”！

我們班的雙胞胎作文篇六

咻咻咻——時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼，就到了20xx年。人人都叫我“何博士”。

“看，這個(gè)報(bào)紙!”“哇，¨萬(wàn)能神奇包耶!“街道上到處都是都在說(shuō)話(huà)，但是都離不開(kāi)“萬(wàn)能神奇包”這個(gè)主題。想知道什么是萬(wàn)能神奇包嗎?想知道的話(huà)，快往下看吧!

我發(fā)明了一個(gè)書(shū)包，叫“萬(wàn)能神奇包”，也叫“作弊神器包”。他的外形沒(méi)有固定，可以隨便變化，你想怎么變就怎么變，上面還有按鈕哩!它有五個(gè)常用按鈕，第一個(gè)按鈕是藍(lán)色的。上面寫(xiě)著：放東西。要用的時(shí)候按一下，它

馬上張開(kāi)大“嘴巴”，并說(shuō)一句：“請(qǐng)把東西放進(jìn)我的大嘴巴里，我會(huì)把它們放好的。“你只要放進(jìn)去就好了。

第二個(gè)按鈕是綠色的。上面寫(xiě)著∶拿東西去。按一下，拉鏈會(huì)打開(kāi)。它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)拿。你拿出來(lái)后，再按一下那個(gè)按鈕，拉鏈就會(huì)關(guān)第三個(gè)按鈕是紅色的，調(diào)節(jié)溫度。按一下，它會(huì)問(wèn)：“主人，您冷嗎?”你只要說(shuō)冷或者熱，它就會(huì)調(diào)節(jié)。你說(shuō)冷，它就冷;你說(shuō)熱，他就熱。

第四個(gè)按鈕是白色的，上面寫(xiě)著：無(wú)限紙張。按一下，它又張開(kāi)大“嘴巴“說(shuō)：“請(qǐng)把用過(guò)的紙放到我嘴里“你可以放本子，紙等有紙的東西。他會(huì)清理干凈，并把臟東西給“吃了”。

第五個(gè)按鈕是橙色的，上門(mén)寫(xiě)著∶無(wú)限吃喝。按一下，它會(huì)說(shuō)：“您要吃什么?喝什么?”你說(shuō)要什么就好了。

這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)按鈕，不是跟這五個(gè)按鈕在一起的。他是彩色的。上面寫(xiě)著作弊神器。按一下，它會(huì)問(wèn)：“主人，哪里不懂?^v^你讀出來(lái)，它就會(huì)說(shuō)答案。

有這個(gè)書(shū)包，很好吧!保證你每次考試一百分哦!

我們班的雙胞胎作文篇七

兄弟小學(xué)作文

我是一個(gè)鄉(xiāng)下娃，和鄰居二蛋和鐵柱是好哥們兒。

我們?nèi)齼盒r(shí)候總喜歡在一起玩兒：“好兄弟，一輩子！”。在夏天我們?nèi)ズ酉聬炈蛉プノr子；冬天我們則在院子口兒堆雪人或者是互相打雪仗，我們還分組。噼噼啪啪的雪球，正是兒時(shí)最美妙的回憶。

二蛋是最大的大哥，比我和鐵柱整整大了一歲。我比鐵蛋大三個(gè)月，所以我們都叫鐵柱三弟兒。鐵柱見(jiàn)著我們都大哥兒、二哥兒的叫。

我們?cè)诜苾旱臅r(shí)候是最容不得別人插話(huà)的。噼兒啪兒，我就贏了幾張牌。鐵柱一見(jiàn)著我和二蛋贏的得意神情，眼中就會(huì)噙滿(mǎn)淚水。誰(shuí)叫他是我們的小弟弟呢！我們笑嘻嘻地把牌還給他，他也破涕為笑。

我們?nèi)齼悍频臅r(shí)候總是喜歡倆倆組合。于是經(jīng)常是我躺在家鄉(xiāng)的土壤上，耳邊傳來(lái)翻牌的響聲。我看著夕陽(yáng)落下、看著晚霞的眼色。每當(dāng)村里的大鐘當(dāng)當(dāng)響起，我們就知道六點(diǎn)半了，該回家吃飯了。

吃完了就可以繼續(xù)玩啦！我們可以玩到太陽(yáng)落山，然后依依不舍地回家。心里還在想著我今天贏了幾張牌，二蛋還是鐵柱和我打架了。

每每我躺在地上，總會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)每天落下的時(shí)間都不會(huì)一樣兒。今天落下的時(shí)候正好響鐘，明天鐘聲兒就會(huì)慢些兒。村里的伯伯公公是不會(huì)騙小孩兒的，只有太陽(yáng)會(huì)偷懶。于是乘二蛋和鐵柱不注意的時(shí)候，我會(huì)悄悄地拿起一個(gè)石頭往太陽(yáng)的方向發(fā)去，心里暗自發(fā)誓：“臭太陽(yáng)，都是你這么早下山害我們不能玩了。如果你還偷懶，我就把你砸下來(lái)！”可是每天砸，第二天太陽(yáng)還是照常升起，讓我天天失望。

“二弟，你又在拋石子兒了！”二蛋拉著鐵柱，似乎在嘲笑我。

“不。”我把我每天的發(fā)現(xiàn)告訴二蛋，鐵柱也一動(dòng)不動(dòng)站在那兒。

“你說(shuō)得對(duì)，可是在夏天的時(shí)候它就不會(huì)偷懶了，還會(huì)加時(shí)?！?/p>

“那是它害羞啦！偷懶那么久，肯定要付出代價(jià)的！”我頂嘴道。

“嘿嘿，那得到夏天再說(shuō)啦！哈哈，鐵柱兒，繼續(xù)玩翻牌兒嘍！”

說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。一眨眼，夏天就來(lái)了。我和鐵柱在水里憋氣，二蛋水性最好，他看著我們誰(shuí)先出來(lái)，然后咯咯取笑他。有時(shí)是鐵柱，有時(shí)是我?！霸賮?lái)，這次不算！二蛋兒，別笑啊，嘿嘿！來(lái)！”

夏天最熱的時(shí)候，也是玩得最爽的時(shí)候?；丶业臅r(shí)候，家里的大鐘會(huì)顯示是八點(diǎn)。八點(diǎn)！和冬天的六點(diǎn)簡(jiǎn)直就是大對(duì)比啊！我覺(jué)得二蛋說(shuō)的話(huà)不是那么假了，或許，他根本就沒(méi)有在和我開(kāi)玩笑。

“我當(dāng)然是認(rèn)真的了?！倍奥?tīng)完我的話(huà)，直直地盯著我。

“好啦，我不會(huì)再犯傻打太陽(yáng)了?！蔽毅读算?，“這一年，我要去縣城讀書(shū)了，我想……”我欲言又止，恐怕再也見(jiàn)不到他們了吧！

“沒(méi)事?！倍跋褚粋€(gè)大哥哥，比我大十幾歲的.哥哥，他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上，“回來(lái)看看哥和哥的小弟弟，咯咯！”

“哈，當(dāng)然會(huì)啦！我們繼續(xù)翻牌兒吧！”我笑了，好像解脫了。

那一年，我最后一次見(jiàn)到二蛋和鐵柱?，F(xiàn)在或許他們?cè)诖謇镆呀?jīng)是個(gè)像當(dāng)年的伯伯公公那樣的小大人了吧！我好想回家去見(jiàn)見(jiàn)他們！

“好兄弟，一輩子”，我這輩子都不會(huì)忘記你們，你們一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住我的！還記得我們一直玩的水溝兒?jiǎn)?？旁邊的大石頭，你們一定還記得。要把石頭用力推開(kāi)，你們會(huì)看見(jiàn)很多很多的牌兒。那是我贏你們后的多余的牌兒。我想想還是還給你們，就作一個(gè)紀(jì)念吧！

遠(yuǎn)方的兄弟，聽(tīng)得見(jiàn)二哥（二弟）的呼喚嗎？

我們班的雙胞胎作文篇八

我收過(guò)最實(shí)用的禮物是一個(gè)可以裝很多東西的包包，我還收到了最可愛(ài)的禮物是一個(gè)海豹娃娃，它非?？蓯?ài)又有點(diǎn)大，我也收過(guò)一個(gè)綁在頭上的蝴蝶結(jié)發(fā)帶，讓我變美麗。但是，在這有趣的世界上，我所收到的禮物中，最棒的禮物要算是我最?lèi)?ài)的雙胞胎妹妹。

她們兩個(gè)年紀(jì)還很小，又很可愛(ài)，名字叫做采潁和采華，是爸爸和媽媽取的，她們剛出生的時(shí)候要放到保溫箱里面，因?yàn)樗齻兊捏w型還太小。

她們漸漸長(zhǎng)大就可以回到家里面了，她們既乖巧又聽(tīng)話(huà)，是我的寶貝，她們都吃非常多的飯，所以長(zhǎng)得很高，而且都不挑食，我喂她們吃什么就吃什么。

她們有時(shí)候會(huì)搶玩具，但是一天才兩到三次而已，我都會(huì)輕輕的說(shuō)不可以再吵了，有時(shí)候她們不聽(tīng)話(huà)，我就說(shuō)：“跟媽媽講喔！”我每次回到家寫(xiě)完功課，我都會(huì)跟她們玩扮家家酒，我當(dāng)媽媽?zhuān)齻儍蓚€(gè)當(dāng)小孩，我們會(huì)玩假裝出國(guó)的游戲，還會(huì)玩去餐廳吃飯的游戲，跟她們玩能讓我開(kāi)心的度過(guò)一天。

我最喜歡和雙胞胎妹妹在一起玩了，等妹妹長(zhǎng)大以后，我要把她們教得像我一樣聰明，還要教她們寫(xiě)作文，她們一定是世界上最聰明的人，會(huì)讓我覺(jué)得很驕傲又很安心。

我要感謝媽媽把這么可愛(ài)的妹妹生下來(lái)呀！我希望妹妹們不要離開(kāi)我身旁，媽媽送給我的這份禮物，我一定會(huì)好好珍惜的。

我們班的雙胞胎作文篇九

我和妹妹是一對(duì)雙胞胎?？傆腥藢?duì)我們說(shuō)：“你們可真幸福呀！”但是，雙胞胎不僅有喜悅，也有煩惱呢！

我先來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)雙胞胎的喜悅吧！

每當(dāng)我和妹妹一起走在大街上，總有一些人小聲議論著：“看，那對(duì)雙胞胎多乖呀！”這時(shí)的我聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，心里總有一絲歡快。

我和妹妹住在一個(gè)房間里。所以，我有心事時(shí)，就給妹妹說(shuō)；我有痛苦時(shí)，就向妹妹傾訴；我有歡樂(lè)時(shí)，就和妹妹一起分享。

有一次，我姑姑家的哥哥結(jié)婚。姑姑看我倆是雙胞胎，在結(jié)婚的那一天，讓我和妹妹跟在新娘的身后，惦著婚紗。呵呵，沾點(diǎn)光！

可是雙胞胎的煩惱也不少哩！

上次，我們班有一位同學(xué)生病住院了。老師準(zhǔn)備選一名女生，兩名男生一起去看望他。因?yàn)檎l(shuí)都想去，偷一點(diǎn)點(diǎn)小懶（不用上課嘛）。老師好不容易選了我，可妹妹不愿意了，只能選其他人。唉，因?yàn)槊妹?，到嘴邊的食物跑掉了?/p>

我和妹妹長(zhǎng)的很像，并且我們倆常常穿的衣服一模一樣，甚至鞋子也是一模一樣，用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是省的我倆爭(zhēng)搶?zhuān)钥傆幸恍┩瑢W(xué)分不清。在馬路上，我總能遇到一些老同學(xué)，上前打個(gè)招呼?？衫吓笥鸦卮鸬某３Ｊ俏矣龅较嗤膯?wèn)題：“你是陳心怡還是陳靜怡？”這時(shí)，我只能硬生生的回答道：“我是陳靜怡?！背３６际沁@樣問(wèn)，這樣答，我總能感到一些尷尬。

其實(shí)，雙胞胎還是蠻幸福的，嘿嘿??！

我們班的雙胞胎作文篇十

初遇章：超級(jí)結(jié)義。

“啊……”我打著哈欠從夢(mèng)中醒來(lái)，一邊刷牙一邊想這暑假第一天干什么。

看電視？無(wú)聊！

玩電腦？度數(shù)又太高！

“唉！”我嘆了口氣，下樓散散步?！肮?！這時(shí)，一個(gè)男孩大笑著指著我，“褲子穿反了！”我一看，嘿！不是嗎！不僅穿反了，褲子還沒(méi)換！完了，太丟人，我二話(huà)不說(shuō)，“嗖”的一下溜回家。穿了衣服，才想下樓，剛開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)到那個(gè)男孩，他笑呵呵地說(shuō)：“我叫張偉康，我想跟你玩！”“好！”我倆蹦下樓，拿出橡皮泥，捏起蛋糕、人、樹(shù)，我認(rèn)識(shí)的韓振宇也下樓玩，我們捏著笑著，玩得不亦樂(lè)乎，還結(jié)了義：“以后，我們有漢堡同吃，有可樂(lè)同喝！”但是最后仍是被大人誤以為了過(guò)家家……

任務(wù)一：vip員工

由于那天結(jié)義，我與韓振宇和張偉康成為形影不離的朋友，今天，他倆答應(yīng)要來(lái)我家?！岸ｂ忊彙蔽移炔患按乩_(kāi)門(mén)，可已經(jīng)是午飯時(shí)間了，怎么辦呢？我哪，打算讓他們倆在我家吃飯，但兩個(gè)人的屁股還沒(méi)在椅子上保溫，爺爺就叫：“小宇！幫我拿根吸管！”韓振宇剛拆開(kāi)吸管袋，媽媽也叫：“小宇，幫我拖地！”他只好一手拿吸管，一手拖地。張偉康正在捂嘴偷笑，就有一聲“張偉康，來(lái)幫小宇！”不久，他便大叫：“help！”

任務(wù)二：救援成績(jī)

我開(kāi)心地敲著韓振宇家的門(mén)，卻聽(tīng)到他爺爺說(shuō)他考得差。我去張偉康家，商量起來(lái)：“小偉他成績(jī)不好，我們幫他吧！”“怎么幫？”“讓他……”“干什么？”“啃書(shū)皮！”幾番討論后，我們便來(lái)到韓振宇家。拿出課題書(shū)細(xì)細(xì)地講……

我們?nèi)值懿磺竺磺罄?，只求三個(gè)字：“雷”“囧”“帥”，我們正為此奮斗拼搏中，祝我們好運(yùn)吧！

我們班的雙胞胎作文篇十一

我叫安小蕾，安小朵是我的雙胞胎姐姐....我們都有一張漂亮的臉龐，可，我和她不一樣....

她才華出眾，能歌善舞，門(mén)門(mén)拿a。和誰(shuí)的關(guān)系都很好，老師也很喜歡她。

而我，不過(guò)是她的綠葉罷了，小小的我，襯托美麗的她。我甘愿，因?yàn)?，她一直是我的榜樣，我要等我有一天，能夠追上她?/p>

姐姐其實(shí)人很好，很體貼。9歲的時(shí)候，我剛剛做好薔薇花，想用花瓶插上看看怎么樣？因?yàn)榛ㄆ侩x我隔的很遠(yuǎn)，我一使勁，把桌布拉掉了...花瓶也就這么掉下去了，花也一點(diǎn)點(diǎn)的灑落...我嚎啕大哭，因?yàn)槲液门?，怕挨罵。這時(shí)，姐姐剛從學(xué)校回來(lái)，“小蕾，你怎么了？還好吧？有沒(méi)有傷到？”姐姐關(guān)切的問(wèn)。聽(tīng)到姐姐的話(huà)，我更傷心了，哭得更厲害了..心想：姐姐好好喔！姐姐看著我說(shuō)“待會(huì)就說(shuō)是我弄碎的！”她堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，使我的心平靜下來(lái)。我呆呆的說(shuō)“真的嗎？”姐姐笑了一下，說(shuō)“嗯！”此時(shí)此刻，我真的覺(jué)得姐姐笑得好漂亮噢，就想天使一樣....

媽媽回來(lái)了，“誰(shuí)弄的？”我害怕了，靜靜的，不說(shuō)話(huà)。媽媽直視我說(shuō)“是不是你干的？”姐姐站在我面前說(shuō)“是我弄的?！眿寢屨f(shuō)“怎么搞的？”姐姐說(shuō)“做花，想用花瓶試試看，把花插在里面，看好不好看”....媽媽說(shuō)“你和我進(jìn)房談?！敝蟮氖?，我就不知道了。

姐姐，你一直是我心中的那個(gè)天使...因?yàn)橛心悴艜?huì)有我...我愛(ài)你！??！你永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的親人。

我們班的雙胞胎作文篇十二

今天是星期六，我和妹妹打算一起去平湖玩。

出門(mén)之前，我們進(jìn)行一番梳妝打扮。我們把頭發(fā)梳得一摸一樣，衣服也穿得一樣。

打扮好了，我們上路了。來(lái)到乘車(chē)的地方，已經(jīng)有幾個(gè)人也在那兒等車(chē)。我們來(lái)到那兒，等車(chē)的人紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們，每個(gè)人的臉上都現(xiàn)出驚奇的神色。一位老奶奶還說(shuō)：“兩個(gè)小妹妹是雙胞胎，真可愛(ài)！”難怪呢，原來(lái)他們把我們當(dāng)成雙胞胎了，真有趣！

車(chē)子終于來(lái)了，車(chē)上人很多。我們擠上了車(chē)，找了個(gè)地方站著，沒(méi)想到，我們剛站定，車(chē)上的人又紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭看我們，他們一定又把我們當(dāng)成雙胞胎了。還有人在說(shuō)：“這雙胞胎姐妹，真漂亮！”說(shuō)得我們心里樂(lè)滋滋的。

到了平湖，我們隨著車(chē)上的人下了車(chē)。我們剛下車(chē)，街上的行人就朝著我們看，朝著我們微笑，就有人說(shuō)我和妹妹是雙胞胎。我和妹妹聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了起來(lái)，然后開(kāi)心地跑開(kāi)了。又走了一小段路，又有人說(shuō)我們是雙胞胎，我們聽(tīng)了更加開(kāi)心。

我們一路走去，大約有幾十個(gè)人說(shuō)我們是一對(duì)漂亮的雙胞胎的！

回到家，我回憶著剛才的情景，原來(lái)做雙胞胎真快樂(lè)，走到哪里，都會(huì)有人注意你，稱(chēng)贊你。

另外，我還有一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)：說(shuō)我們是雙胞胎的人大多是一些老年人，不知道這是什么原因。

我們班的雙胞胎作文篇十三

我和妹妹是同年同月同日生的，我們是一對(duì)雙胞胎。因?yàn)槲覀兪请p胞胎，所以我們是快樂(lè)的，也是煩惱的。

“你怎么又穿錯(cuò)衣服了，這明明是我的呀！”妹妹不滿(mǎn)地喊道?！拔业?，我的?！蔽乙膊桓适救醯睾鸬?。“看，這兒有一塊斑點(diǎn)，是你的嗎？”我一下子倒在了床上。哎，誰(shuí)叫媽媽喜歡給我們買(mǎi)一樣的衣服呢？一陣忙亂后，又把衣服換了回來(lái)。

來(lái)到了學(xué)校，老師急忙把我叫住：“葉辰琳，葉辰琳，該領(lǐng)讀了?！蔽乙驯慌靡粓F(tuán)糟，老師叫得是“葉辰琳”，拉住的卻是我，可我明明是葉辰瑛啊！老師見(jiàn)我發(fā)愣的樣子，一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我又搞錯(cuò)了?！毕抡n了，同學(xué)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“葉辰琳，我們出去玩吧！”同學(xué)見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起。你——是葉辰瑛？”我難道是葉辰琳嗎？哎，真是倒霉！竟被老師和同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。

晚上，爸爸媽媽紛紛出門(mén)辦事。我心里不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)：這可是第一次沒(méi)大人在家呀！我環(huán)顧四周，還好，有我的“影子”在。接著我們便做起了游戲——套圈比賽。瞧！我們投圈的樣子：手握著塑料圈，身子朝前弓著，眼睛死死地盯著前方的目標(biāo)。“哈哈，我套中了，我贏了！”我興奮地叫著?！安凰?！不算！”妹妹耍賴(lài)皮說(shuō)。哎，真拿她沒(méi)辦法。不知不覺(jué)，爸爸媽媽已經(jīng)回家了，有妹妹做伴玩著，時(shí)間過(guò)得還挺快的。

你應(yīng)該羨慕我有一個(gè)“影子”了吧！

看了文章你是否很羨慕？自己是否也想有個(gè)兄妹？雙胞胎幸福吧？

我們班的雙胞胎作文篇十四

“這兩位是贊美頌美，來(lái)自韓國(guó)，在接下來(lái)的日子里，他們就是你們的同學(xué)了！”一個(gè)聲音將沉浸在數(shù)學(xué)題中的我喚醒了。

我疑惑的抬起頭來(lái)，卻只看見(jiàn)校長(zhǎng)帶著兩個(gè)女孩子站在講臺(tái)桌上。那倆個(gè)女孩子長(zhǎng)得非常像，都戴著黑框眼鏡，眼角邊都有一顆痣，都是大眼睛，應(yīng)該是一對(duì)雙胞胎。

身旁，同學(xué)們的議論聲，慢慢的傳入我的耳中。

“他們是韓國(guó)人哎！”“聽(tīng)說(shuō)她們?cè)陧n國(guó)出生，在新加坡長(zhǎng)大，會(huì)中、英、韓三門(mén)語(yǔ)言呢！”……他們好像是因?yàn)楦改冈跍刂莨ぷ鞑艁?lái)到這兒上學(xué)的。

我聽(tīng)著心中已經(jīng)對(duì)她們有所了解。

但畢竟是外國(guó)人，對(duì)她們和自己一同上學(xué)，心中不免生出了幾分激動(dòng)和隱隱的期待，也對(duì)遙遠(yuǎn)的韓國(guó)充滿(mǎn)了好奇。

這對(duì)來(lái)自遠(yuǎn)方的雙胞胎來(lái)上學(xué)的第一天，就被同學(xué)們里三層外三層包圍著，問(wèn)這問(wèn)那。

她們一開(kāi)始還顯得有些拘謹(jǐn)，小心翼翼，不一會(huì)兒就放松多了，開(kāi)始對(duì)大家的好奇一一回應(yīng)。

什么韓國(guó)有趣的景點(diǎn)啦，什么韓國(guó)的民族風(fēng)俗呀，偶爾還穿插幾句韓語(yǔ)來(lái)講，并答應(yīng)以后會(huì)教大家韓語(yǔ)。她們也開(kāi)始好奇地追問(wèn)著我們，我們也給兩個(gè)人詳細(xì)的介紹了溫州的地方特色小吃、景點(diǎn)……

聽(tīng)完她們對(duì)韓國(guó)的介紹，我對(duì)這個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度又增添了幾分美好的向往和期待，我雖然曾經(jīng)去過(guò)韓國(guó)，但在聽(tīng)完這兩個(gè)“本地人”的介紹后還是覺(jué)得對(duì)韓國(guó)了解太少。她們讓我知道了濟(jì)州島的變色海，首爾著名的植物園。

我們班的雙胞胎作文篇十五

很久很久以前，在一棵高大茂盛的樹(shù)上，有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，一位鳥(niǎo)媽媽在這兒照料著她的一對(duì)雙胞胎小鳥(niǎo)。

一天清晨，鳥(niǎo)媽媽叼來(lái)食物對(duì)雙胞胎小鳥(niǎo)們說(shuō)：“快吃吧。吃完了，你們就要獨(dú)立了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。這是我最后喂你們了?！闭f(shuō)完，鳥(niǎo)媽媽飛走了。

鳥(niǎo)姐姐吃完后對(duì)鳥(niǎo)妹妹說(shuō)：“我呀，要飛向大森林，成為雄鷹，翱翔天空。你呢？”

“ 呀，你為什么想做雄鷹呢？那得受多少苦呀？我呀，要飛向鳥(niǎo)籠，成為一只有人飼養(yǎng)的鳥(niǎo)，不用為食物而操心。”

姐妹倆說(shuō)完話(huà)，各自飛向遠(yuǎn)方。

鳥(niǎo)姐姐飛到了森林，早出晚歸練習(xí)本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)了許多挫折和磨練，終于成為了一只威猛的雄鷹。

鳥(niǎo)妹妹呢？飛了一段路后，看見(jiàn)一個(gè)金色的，美麗的小屋。這是一只鳥(niǎo)籠。它飛了進(jìn)去。主人把它喂養(yǎng)得很好，讓它成為小孩子的玩具。

正當(dāng)它盡情享受著時(shí)，讓它意想不到的事發(fā)生了，孩子們把它從鳥(niǎo)籠子里拽出來(lái)，用細(xì)線拴著它的腿，當(dāng)風(fēng)箏玩。

這時(shí)鳥(niǎo)妹妹才知道自己錯(cuò)了。它拼命地掙扎著，細(xì)線斷了，它努力地扇動(dòng)著翅膀，可是它已飛不起來(lái)了，因?yàn)樗恢魅宋桂B(yǎng)得太肥了，飛不動(dòng)了，結(jié)果，它死在了冰冷的地上。

同是一個(gè)媽媽生養(yǎng)的，命運(yùn)卻如此不同？是因?yàn)楦髯陨畹牡缆愤x擇得不同啊。

我們班的雙胞胎作文篇十六

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜，一個(gè)黑影從一家古董店閃過(guò)……

第二天清早，古董店門(mén)口停著一輛警車(chē)圍滿(mǎn)了人，原來(lái)老板報(bào)案古董店的大量古董被盜，報(bào)警器卻沒(méi)有響，因?yàn)殡娫幢粩啵靼刚呖赡艽髁耸痔?，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有任何指紋。

一天后，警方仍未破案，但攔截了一個(gè)信息，上面有許多文物照片，就是古董店的，還有幾個(gè)字，“朝一點(diǎn)，銀澤湖東?！边@一定是犯罪人交換文物的時(shí)間和地點(diǎn)。地點(diǎn)明確，但“朝一點(diǎn)”到底是幾月幾日？上午一點(diǎn)？還是下午？

這時(shí)王警官出來(lái)說(shuō)：“朝，可以看作由十、月、十、日組成，朝又有早上的意思，所以時(shí)間是十月十日，凌晨一點(diǎn)?！贝蠹乙恢抡J(rèn)同，在十月十日一點(diǎn)，果然發(fā)現(xiàn)了犯人的車(chē)，但文物截下來(lái)了，可惜犯罪人跑了，而且戴有口罩，看不清面貌。

不過(guò)，警方在犯罪人的車(chē)上收集了指紋。在那個(gè)信息上發(fā)現(xiàn)明信片，名字：李明，性別：男，中信銀行。警方立即出動(dòng)。在銀行果然發(fā)現(xiàn)了叫李明的人，但銀行人員說(shuō)李明在十月一日（文物十月三日?qǐng)?bào)案）到今天就沒(méi)有出過(guò)銀行，因?yàn)?4小時(shí)都在銀行，是個(gè)工作狂。經(jīng)過(guò)調(diào)監(jiān)控，確實(shí)如此，對(duì)比了采集的指紋也不符合，因此線索都斷了，大家一籌莫展。可能是犯罪人故意用李明的證件。

第二天，案件迎來(lái)了意外的轉(zhuǎn)機(jī)——李明報(bào)了案，說(shuō)他知道小偷是誰(shuí)了，是他的雙胞胎弟弟，也在銀行工作過(guò)，但不久前辭職了，說(shuō)弟弟在街道工作，因?yàn)槟_有些跛，在人來(lái)人往的馬路上也能一眼認(rèn)出。

警方果斷出動(dòng)，果然捉到了犯罪嫌疑人。指紋完全符合，正義的李明大義滅親破了此案。