無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇一
莎拉一回到家,就開始策劃這次比賽。他想的腦袋都疼了,還沒有想出來一個(gè)好主意。這時(shí)他漫不經(jīng)心的瞅了一眼電視,電視里正播放著天氣預(yù)報(bào):預(yù)計(jì)12月22日至24日,有中到大雪,請(qǐng)全體動(dòng)物做好防寒保暖工作……
莎拉看到這,眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì)。
第二天一大早,莎拉把寫好的挑戰(zhàn)書托快遞員燕子交給了邦尼。邦尼一看挑戰(zhàn)書,心不由得提到了嗓子眼。原來莎拉定好的比賽日期竟然是12月22日。邦尼心想:莎拉呀,莎拉,你這個(gè)老奸巨猾的家伙,明知道天氣寒冷,我會(huì)冬眠,怎么比賽?怎么辦?怎么辦?邦尼背著手,在房間來回地走?!皩?duì)了!有辦法了!”邦尼露出了笑容。
也就是從那天起,小動(dòng)物們每天都能在超市里看到邦尼忙碌的身影。而且邦尼一回到家,就把自己關(guān)在房子里丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)孛€(gè)不停。直到比賽的前幾天,邦尼的'家才安靜下來。
比賽的日子終于到了,那天果然下起了鵝毛大雪。來看比賽的小動(dòng)物們里三層外三層,把跑道兩邊圍了個(gè)水泄不通。選手登場(chǎng)了,只見兔子莎拉穿了件鮮紅的羽絨服,腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋,耀武揚(yáng)威地走到跑道前。烏龜邦尼穿著淡綠色運(yùn)動(dòng)服,手上戴著一雙藍(lán)色滑雪手套,背著一個(gè)大背包,笑容滿面來到跑道邊?!案骶透魑弧崩匣⒉门幸宦暳钕?,“跑!”莎拉一馬當(dāng)先跑到了前面。這時(shí),邦尼才慢吞吞地穿上滑雪板,一步一步走上跑道?!吧?加油!加油!”“邦尼,你一定會(huì)勝利的!我們相信你!”小動(dòng)物們的加油聲響徹云霄。
莎拉不一會(huì)就跑到了休息點(diǎn),他端起水杯,一邊喝一邊自言自語道:“這次我必須得贏,不然我在大家面前抬不起頭。天這么冷,估計(jì)我的烏龜老弟邊跑邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。哈哈哈……”就在莎拉得意洋洋地時(shí)候,邦尼猶如一道閃電從莎拉面前疾馳而過。莎拉連忙扔下水杯,加快速度,可是已經(jīng)追不上了。
當(dāng)莎拉氣喘吁吁的跑到終點(diǎn)時(shí),邦尼正喝著熱氣騰騰的咖啡,抱著暖手寶,笑嘻嘻地看著自己。莎拉這時(shí)才看清邦尼的滑雪板后端裝著兩個(gè)小型火箭發(fā)射器,“哎!這次我又輸了!”莎拉垂頭喪氣地說。只不過這次莎拉輸?shù)男姆诜?,因?yàn)榘钅嵊弥腔圳A得了比賽。
從此,莎拉和邦尼成為形影不離的好朋友。
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇二
主持人:“各位觀眾朋友們,大家晚上好!今天我們又迎來了實(shí)話實(shí)說的老朋友,白云黑土二老,讓我們掌聲歡迎。”
(動(dòng)聽的音樂伴著熱烈的掌聲,白云攙著黑土一邊微笑一邊向大家揮手)
白云:“各位觀眾朋友們,大家好!”
主持人:“二老請(qǐng)這邊坐,二老可知道我們要聊些什么嗎?”
白云:“當(dāng)然知道,黑土早告訴我了,不就是誠什么的,我覺得……”
黑土:“停停停!瞧你多沒文化啊!那叫承諾,咱說的.還是那個(gè)中考題呢!”
主持人:“既然二老已經(jīng)知道,那就請(qǐng)二老談?wù)効捶ò?”
白云:“承諾啊,就是答應(yīng)別人的事要說一不二,一言九鼎,不能失信,出爾反爾?!?/p>
黑土:“就是就是,上次來的火車票人家就給報(bào)了,就沒出爾反爾啊,就是承諾。
(全場(chǎng)一片嘩然,主持人只好笑笑,“這段掐了別播?!?
主持人:“好,二老發(fā)表了自己的看法,現(xiàn)場(chǎng)觀眾有沒有異議?
觀眾:“諸葛亮當(dāng)年發(fā)誓開誠心,布公道,二老覺得如何?”
黑土:“這的確也是一例很棒的承諾,是很好的典范。嗯,小兄弟,那諸葛是誰呀?”
主持人:“諸葛亮是……”
白云:“你咋這么沒文化啊!諸葛亮就是對(duì)門諸葛家那亮亮啊!”
(全場(chǎng)觀眾一片“恍然大悟”的樣子。)
主持人:“時(shí)間飛逝,今天的節(jié)目即將尾聲,請(qǐng)二老用一句話作以總結(jié)?!?/p>
黑土:“承諾真的很重要,希望大家能牢記?!?/p>
白云:“又剩一句了?”
主持人“是啊。”
白云:“那就愿承諾立在每個(gè)人心田?!?/p>
主持人:“好,愿承諾之花開遍每個(gè)人的心田。本期節(jié)目到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)?!?/p>
(音樂起,落下帷幕。)
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇三
講臺(tái)是一個(gè)神圣的地方,而你則是為那神圣的地方而生的人——神圣的人。你,是辛勤的園丁,用晶瑩的汗珠澆灌花園中的每一棵小苗,期待這些幼苗長成大樹。你用奉獻(xiàn)鍛造了講臺(tái)的美麗,用汗水浸濕著這份美麗。我們明確了人生的目標(biāo),知道了我們只要付出努力,就會(huì)有意想不到的收獲。這份收獲不是金錢,不是榮耀,不是權(quán)力,不是地位,而是那分文不值但又無比金貴的知識(shí)、哲理和愛。
有人說,老師是我們成長道路上的引路人,在我們迷失方向、遇到成長路上的分岔口時(shí)指引我們正確的道路。也有人說,老師是一支紅燭,燃燒自己的生命,照亮著他人的.心靈。有詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币灿袑?duì)聯(lián):“育人才獻(xiàn)身忘我如蠟燭,傳知識(shí)瀝膽披肝似春蠶。是?。±蠋煛栂伦罟廨x的職業(yè)。我記得你曾因?yàn)槲覀儾凰歼M(jìn)取而留下那痛心的淚珠??梢娔闶嵌嗝磹畚覀?。我長大以后也要當(dāng)老師,像你一樣盡忠職守。
老師啊!你常說人們那樣贊美你只是夸大其詞罷了。你會(huì)認(rèn)為為國家培育人才是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,這是自己應(yīng)該做的。你十分熱愛你的這一份職業(yè),你深愛著你的每一位學(xué)生,我們都感受到了你對(duì)我們的愛。長大后,我也要當(dāng)老師,像你一樣敬業(yè),像你一樣熱愛祖國。
我聽見一些滿腦子利益的大人說,老師之所以用心教育我們,是因?yàn)榈昧藢W(xué)校的工資,我聽到這種話心里很不服氣,因?yàn)槲矣X得老師不是愛那些錢,而是愛著我們每一位同學(xué)。我堅(jiān)信我是對(duì)的。因?yàn)槲以匆娎蠋煘槲覀兛?,為我們著急,為我們而喜悅。老師,你是愛我們的,?duì)吧。老師啊!等我長大了,一定會(huì)像你一樣愛每一位學(xué)生,用心教育他們,使他們成為國家棟梁,讓他們?yōu)閲易龀鲐暙I(xiàn)。
老師,你是我們?nèi)松械牡诙€(gè)父母,我長大了,也會(huì)當(dāng)老師,因?yàn)殚L大后我就成了你。
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇四
沒想到我如此幸運(yùn)
我總以為自己是不幸的。
從我記事起,記憶的畫板上,就涂滿了爸爸媽媽的爭吵,有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇,我害怕又難過。他們的戰(zhàn)爭越來越激烈,以至于吵沒了愛情,吵淡了親情,也吵盡了我的童年。
我的童年,淡漠而又漫長。充滿了濃濃的火藥味兒,在這樣的槍林彈雨里,我漸漸懂一些事理,性格也變得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我,可憐的一老一少。家里很冷清,再也沒有往日的硝煙,再也不用聞那刺鼻的火藥味了,每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜,真的沒想到,我和奶奶會(huì)過的有滋有味,相親相愛 。我不敢想象,沒有奶奶會(huì)怎樣。
爸爸媽媽的離開,讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好,內(nèi)心里卻羨慕同伴們,有人疼有人愛。這對(duì)于我,卻是很遙遠(yuǎn)的事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話,只問問爸爸的活計(jì)與身體,很少提及我。我知道,她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來,不夠他們吵得,哪有時(shí)間管我?
這一次,卻著實(shí)得讓我感到意外的幸運(yùn)。
放學(xué)了,大雨還是不停的下。幸福的'孩子們,早有家人接回去了。只剩下我們?nèi)鍌€(gè)人,期待著雨停下來。我們焦急的等待,有人問誰還會(huì)有人來接。我自嘲地說我。說完了,連我自己都覺得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎,奶奶來到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布,手里攥著一把破舊的黑布傘,四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外,撲進(jìn)奶奶的懷里,任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒先到,奶奶會(huì)跌跌撞撞地來接我,我很幸運(yùn),也讓伙伴們羨慕死了。
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇五
世間之大,我卻只能在此哀嘆。人生如夢(mèng),我卻只是生活的傀儡,八十年的光陰,揮之而去?!}記
十五歲那年,我離開了故鄉(xiāng),離開了家人,來到了戰(zhàn)火硝煙的沙場(chǎng)。一去,便是近七十年。如今,我回到了這個(gè)熟悉而陌生的地方,一切,物是人非……
依舊是那幾座大山;依舊是那幾棟破爛的房屋;依舊是那蜿蜒曲折的小路。然而,卻不再是那熟悉的人了。偶爾看見幾個(gè)村里人經(jīng)過,看著他們年來滄桑的背影。淚水,模糊了我的視線。我的父親母親,我的兄弟姐妹,你們還好嗎?一個(gè)村里人告訴我:“看那邊的大山下,一棟破爛不堪的房屋,卻已經(jīng)沒人居住了,那里便是你的`家。山上,墳?zāi)挂粋€(gè)接著一個(gè)。唉!他們都不在了。”我震撼了。我已記不清自己是怎樣跌跌撞撞來到這——我的家。暗黃的墻壁,虛掩的大門。我推門而入,一陣陰撲鼻而來,空蕩蕩的房子??帐幨幍男?。
突然,一只野兔從家中竄出,門外,偶爾飛過幾只雞。為什么?只剩下這些牲畜了。看著門外的庭院上長滿了野生的谷子,還有井邊那一叢叢的野生葵菜。什么都有,唯獨(dú),那些人,已不在了。我拾起那些谷子,摘了些野葵菜,生了火,火光照著房屋通紅通紅,裊裊青煙徐徐上升,往事的一幕幕,都浮現(xiàn)在我眼前,恍惚間,我看見了爹娘在哭泣,只是一瞬間,依舊是那空蕩蕩的房子。我的淚,早已流干了。那些年顛沛流離,南征北伐的生活,我的心,早已麻木了。心中僅存的一絲希望,就是希望能與親人團(tuán)聚。如今,我這唯一的希望也破滅了。
我來到父母的墳前,哭,使勁的哭,哭盡了我這一輩子的眼淚,來祭奠我這荒唐的一生。我注定,這一輩子,都是生活的傀儡,被命運(yùn)擺布的傀儡。我的一生呀!就在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中度過。呵!我又瘋狂的大笑,像個(gè)瘋子一樣的笑話我的一生,這是一個(gè)多么荒唐的一生啊!
夕陽西下。一個(gè)年老滄桑的背影,消失在天涯。我走了……
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇六
有恒心者,事竟成。涓滴之水終可以磨損大石,不是它力量強(qiáng)大,而是晝夜不舍地滴墜。作為中學(xué)生,我們也需擁有一顆恒心。
法國昆蟲學(xué)家法布爾說過:“學(xué)習(xí)這件事情,不在于有沒有人教你,最重要的是在你自己有沒有覺悟和恒心?!蔽蚁胍彩?,當(dāng)有了覺悟和恒心時(shí),我們才有可能全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,才有可能成功。
東漢時(shí)期,有個(gè)人名為孫敬,是著名的政治家。開始由于知識(shí)淺薄而得不到重用,這使他備受打擊。于是,他下決心認(rèn)真鉆研,廢寢忘食。時(shí)間久了,便不免疲倦地直打瞌睡。為了更有精神地學(xué)習(xí),他找了根繩子,一頭扎住自己的頭發(fā),一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書打盹時(shí),頭一低,繩子猛得扯頭發(fā)。他清醒后。繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是大家熟悉的“懸梁”故事了。
可見,孫敬之所以成為著名的政治家,就是因?yàn)樗麚碛幸活w恒心。努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,成就了他輝煌的一生。眾所周知,與“懸梁”對(duì)應(yīng)的另一個(gè)故事叫做“刺股”。與孫敬不同,戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦,則在想打瞌睡時(shí),用錐子往自己大腿扎一下,在刺痛中繼續(xù)學(xué)習(xí)。兩人的方法有異曲同工之妙。在他們身上我們看到了對(duì)于學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈與永垂不朽的恒心。
水滴石穿,石變石筍,只因持之以恒,不斷堅(jiān)持。恒定不變的努力看似白費(fèi)力氣,可日久天長,就會(huì)帶來意想不到的收獲。
愛迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約二千項(xiàng)大小發(fā)明。他成功的'秘訣就是“勤奮”和“恒心”。為了尋找燈泡的耐熱材料,他先后試用了約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然只亮了一千二百個(gè)小時(shí),但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進(jìn),前后花了二十年,最后終于發(fā)明了鎢絲燈。
毫無疑問,我們想要成功,也要像愛迪生一樣不斷地嘗試,堅(jiān)定自己的信念,擁有一顆“恒心”。
誠然,有了“恒心”不一定會(huì)馬上成功,但“恒心”必然是成功的“催化劑”,加快我們走向成功的步伐,鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。同學(xué)們,讓我們擁有一顆恒心,向著未來前進(jìn)吧!
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇七
爸爸媽媽,謝謝你們陪在我身邊;朋友,謝謝你們陪在我身邊;老師,謝謝你陪在我身邊??墒?,最令我感激的是一本本書,是他們啟蒙了我,是書讓我懂得了人生的道理,是書讓我從痛苦中掙脫出來,是書讓我安靜了下來。
書,是生活中必不可少的東西,俗話說得好:“沒有一本書的`家就是一個(gè)沒有一朵花的花園?!彼?,我從小就很喜歡讀書,對(duì)書留下了好感。
小時(shí)候,我還在上幼兒園時(shí),媽媽就給我考過了一個(gè)謎語:“一人身子直,右長兩個(gè)駝。頭上一只眼,孔子家里多。一頁一頁翻開來,有圖有字真精彩。如果和它做朋友,你會(huì)聰明又可愛?!苯又纸o我講了許多《小馬過河》等兒童故事。所以,我在睡覺前,總讓媽媽給我讀這些故事。
同樣,書是引人入勝的。從我學(xué)會(huì)認(rèn)字以來,就天天看書。趴在桌子上看,趴在床上看,甚至在吃飯時(shí)看。就是在睡覺前,也會(huì)不時(shí)看上兩眼。所以,我從小就對(duì)書充滿了興趣。
一本好書,會(huì)讓我平靜下來。有一次,我的英語考得不太好,回家后,我給媽媽匯報(bào)了自己的成績,然后低著頭來到了書房,不經(jīng)意間,我見到了書架上的《魯濱遜漂流記》,我不禁取下書,隨意地翻開了幾頁,書中的情節(jié)使我入迷,我沉醉于其中,不一會(huì)兒,我就忘記了一切分?jǐn)?shù)的煩惱,仿佛也來到了他的城堡,和他一起做面包,摘葡萄,收麥子……直到媽媽叫我吃飯了,我這才想起未完成的作業(yè)。
書是精彩的,是引人入勝的。曾經(jīng)有兩位名人這樣說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!边@些書是好書,是一本本普通的書。但,你是媽媽給我買的書,是一本本不平常的書。
書,謝謝你陪在我身邊。媽媽,謝謝你讓一本本沁滿愛的書陪在我身邊!
初中作文素材 初中作文字?jǐn)?shù)要求篇八
生命,它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!
生命無處不在,無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛。
記得以前看過一個(gè)故事,是講述了在一個(gè)早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí),樹干反中彈,重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí),他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命的朝樹砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他很了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢......伐木工人把腿簡單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!
看了這個(gè)故事以后,給了我很大的啟發(fā)。其實(shí),每個(gè)人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不會(huì)有第二次了。我們就應(yīng)該像故事中的那個(gè)伐木工人一樣,即使遇到再大的困難,也不能輕易放棄自己的生命,要勇敢的活著,要珍愛生命。就像伐木工人一樣,在遇到巨大打擊之后,仍然只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!
許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著。而有些人呢 碰到不順心的事就想自殺。一些學(xué)生因?yàn)闆]有考取自己理想的學(xué)校,就去跳樓。有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星,便對(duì)家長說要買他的cd,可家長不同意,一氣之下便跳樓自殺了。
其實(shí)人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與困難。如果每個(gè)人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難,就應(yīng)該去面對(duì),而不是用自殺的方法去解決。你也應(yīng)該想想,你的未來前途無量,是非常美好的,就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對(duì)自己來說太可惜了呢!就算不為自己設(shè)想,也應(yīng)該為你的家人想一想,他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人,而你卻輕易的結(jié)束了自己寶貴的生命,他們又怎么會(huì)不傷心,不難過呢!人的生命很短暫,應(yīng)該好好珍惜它,利用它! 人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了。我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個(gè)不完美的句號(hào) 又有誰不希望自己能茁壯成長呢 讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請(qǐng)珍愛自己的生命!
生命其實(shí)就是一個(gè)過程,生命對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是現(xiàn)實(shí)生活里,平凡的.生命才是這個(gè)世界的主題。有時(shí)我會(huì)覺得生命是種痛苦的煎熬,有時(shí)我會(huì)覺得生命是快樂的享受,生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸,有時(shí)我覺得它是種渺小的存在,有時(shí)又覺得它是偉大的結(jié)晶,它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能,好象沒有人一來到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次,那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在,今天當(dāng)情欲,物欲,貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候,當(dāng)生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時(shí)候,我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說:"要珍愛生命。"