范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
這個(gè)少年不太對 這個(gè)少年不太對結(jié)局he還是be篇一
在我上小學(xué)的時(shí)候，有時(shí)便會從電視上看到別人寫毛筆字。端莊秀美，大氣磅礴，使我又驚奇又羨慕。便在心中給自己定下了一個(gè)目標(biāo)──練好毛筆字。
時(shí)光飛逝，好像轉(zhuǎn)眼之，我便長大了不少，是該學(xué)一門特長的時(shí)候了。當(dāng)我被問到想學(xué)什么的時(shí)候，我又猛地想到了自己的目標(biāo)，不假思索的說到：“當(dāng)然是毛筆字。”于是，我就這樣和毛筆字結(jié)下了不解之緣。
到了學(xué)寫毛筆字的地方，一股濃濃的墨汁撲面而來，使我皺緊了眉頭?？粗蠋熓炀毜哪闷鹈P，隨手點(diǎn)了點(diǎn)墨臺，輕描淡寫的在紙上一劃，一道優(yōu)美的橫畫便躍然紙上。我一邊看，一邊在心里默默地想：“毛筆字看起來也沒有多么難啊?！钡?dāng)我迫不及待的拿起筆來試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)筆好似不聽我的手一般，寫出來的筆畫東斜西扭。我又試了幾次，還是如此，老師看出了我的急躁，說：“萬事開頭難，慢慢練?！?/p>
上完這次課后，我獨(dú)自垂頭喪氣的走在回家的路上，心里想的滿是不再學(xué)習(xí)毛筆字。這時(shí)，一旁的商店里傳來動(dòng)聽的歌曲：“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變……”我猛然驚醒，既然早已已定下志向，怎能隨意改變，回到家后，我竟有些期待下一次的書法課了。
又是一節(jié)書法課，我來到教師，仍是撲鼻而來的墨汁味，但我覺得芳香怡人了。盡管我寫的還是曲曲扭扭，可不再急躁。我知道，追求目標(biāo)的過程才是最可貴的。
追求目標(biāo)，永不放棄。我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變……
