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世上無難事只怕有心人作文100字(三篇)

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世上無難事只怕有心人作文100字(三篇)
時間:2023-04-21 07:16:02     小編:zxfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世上無難事只怕有心人作文100字篇一

假如唐僧師徒因為九九八十一難而恐懼擔憂,不去勇敢地克服,不去用心實現(xiàn)自己的理想,最終選擇半途而廢,哪會取得真經?哪會成為令人崇敬的佛?

但是有人一聽見“困難”這兩個字時,就恐懼不安,避之不及,總想無論自己干什么,都是一帆風順,萬事如意,沒有任何困難與險阻。但是真的有這樣的好事嗎?這樣的成功還有意義嗎?其實只要我們回顧一下歷史之書就會發(fā)現(xiàn),真正有成就的人,幾乎都是在勇敢克服困難,為目標理想而努力之后才取得偉大成績的。晉代時,車胤“囊螢映雪”才完成了自己的夢想----當官為朝廷效力,為民做主;南朝的祖沖之,在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量復雜的計算,一遍又一遍,歷經無數(shù)次失敗,終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位;宋朝司馬光勤奮好學,每當他需休息時,便枕著「警枕」,如此學習,終于成為一位學問淵博的人;大家還記得那個張海迪嗎?一個癱瘓可憐的姑娘,不斷地努力,為人民做了許多有益的事,實現(xiàn)了自己“不碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾做些事情。既使是顆流星,也要把光留給人間?!钡膫ゴ罄硐?!

我特別地崇敬英國名將威靈頓滑鐵盧親王,是他,也是這個感人肺腑的故事改變了原來的我。永遠無法忘記九年前的一天,我正興趣盎然地撥弄著爸爸剛給我買的一個五顏六色的魔方,可過了不久我就泄氣了,喃喃地說:“這該死的魔方這么難弄,不玩了!”說完隨手將它扔在地上,玩別的玩具去了。爸爸見狀,有些生氣地問我:“怎么不玩了?怕難嗎?”我有些不好意思,臉都羞紅了。于是爸爸說:“好了,我給你講一個小故事吧!在‘19世紀初期,英國將軍威靈頓滑鐵盧親王沒有因慘痛的失敗而氣餒,而泄氣,重整旗鼓,終于在滑鐵盧之役打垮了拿破侖?!阒溃晒偷酶冻雠?,不過,只要你下了定決心,并且真的做了,是沒有什么能難倒你的!”我聽了之后,下定決心慢慢地摸索出魔方的規(guī)律,感到了自己的重生……

由此可見,世上沒有什么難事無法克服,只要你真的運用了正確的方法,真的用心去做了,真的為自己想要干的事情而努力奮斗了,希望之苗就會茁壯成長,成功之花就會為你開放,最后快樂之果就會讓你甜蜜不已!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,讓我們努力進取,不畏艱險,共同創(chuàng)建美好快樂的明天吧!

世上無難事只怕有心人作文100字篇二

“加油啊!還差一點點,在去拿點來···”“快呀,快去喊老師···”“啊,快成功了···”“呀呀呀,怎么又倒了···”當我和我們這隊的隊友氣喘呼呼地來到比賽場地時,比賽已經熱火朝天地進行了。

我們是來參加小球搭高比賽的,我們要用吸管和透明膠把小球搭起來,誰搭得高,誰搭得穩(wěn)就算誰第一。

看著密密麻麻的,像小螞蟻似的對手早就開始比賽,我們立馬找到自己的桌子,開始井井有條地分工合作起來,王鈺雅剪膠、廖靜怡和鄧芷清做底作,我粘吸管。

當我們要開始的時候,蔣夢軒興沖沖地朝我們跑來說:“我可以和你們一起做嗎?”

“當然可以啦!”我爽快的回答道,心想:有了將夢軒這個聰明腦袋,真是錦上添花??!

我們開始做了,四周仿佛凝固著緊張的氣息,大家生怕出錯。

過了一會,底做就做好了,大家齊心協(xié)力地把我粘的吸管放到底作上,用膠粘起來,吸管就像一個士兵一樣,筆直地站在地上,我們看著,都笑了。

最后一步就是粘球了,我站在凳子上,一手拿著球,一手拿著膠,粘了好一會,都粘不上去,這時,蔣夢軒對我就:“別粘了,我們在球上弄一個洞,事情不就解決了嗎?”

“對?。 蓖瑢W們都拍起手來叫好。

我按照蔣夢軒的方法,在球上弄了一個洞,插到吸管頂端,可原本立得穩(wěn)穩(wěn)的吸管一下子彎腰,都要碰著地上了!

“比賽還在五分鐘,請大家加快速度!”。

我們急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么為好。我想:球上面的那一塊,太重了,下面一塊,太輕了。如果把他們倒置,不就解決問題了嗎?

我把自己的想法告訴了伙伴們,大家立刻行動起來,我把膠圍著下面的部分,一下子,果然成功了,我們高興得手舞足蹈。

瞬間,我明白了一句真理:這不就驗證了“世上無難事,只怕有心人”的道理嗎?

世上無難事只怕有心人作文100字篇三

我一向做事丟三落四,非常馬虎。因為我這個毛病,讓我在同學面前丟盡了面子。

記得是上三年級的一天晚上,我在家里做完作業(yè)后,把作業(yè)本草草收拾了一下,就睡覺去了。第二天到了教室,老師正在檢查家庭作業(yè),我翻遍了整個書包,也沒有找到作業(yè)本,馬上就輪到我了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,坐臥不安。心想:這次肯定又要挨批了!這時媽媽氣喘吁吁地跑到教室門口,手里拿著作業(yè)本,面對著老師和全班同學,我窘迫極了。

從這件事以后,我就暗下決心:一定要改掉這個丟三落四的壞習慣。

在做事情之前,我都要寫張《備忘便條》出來:先做什么、后做什么、注意什么,都要寫的清楚明白。然后按照便條上的內容逐一去做。

“有志者,事竟成”,經過一段時間的努力,再也沒有出現(xiàn)過丟三落四的尷尬事情。

我不僅改掉了丟三落四的毛病,而且也因此養(yǎng)成了愛整潔的好習慣。每次寫完作業(yè),學習桌都被我收拾得有條不紊,干凈整潔。爸爸媽媽說:“不再丟三落四,大功一件。用完就收拾好,真是意外收獲啊!”

這件事,讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

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