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最新家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃 村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 15:15:02
最新家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃 村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(四篇)
時(shí)間:2023-04-20 15:15:02     小編:zxfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃 村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健院及上級(jí)各主管部門(mén)的工作要求,按照?qǐng)@務(wù)該工作計(jì)劃的具體安排,認(rèn)真落實(shí)抓好衛(wèi)生保健、財(cái)物、食堂、門(mén)衛(wèi)及園內(nèi)環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時(shí),加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí),真正做到服務(wù)于幼兒、家長(zhǎng)、教師和社會(huì),保證給幼兒提供一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

加強(qiáng)日常工作的檢查、考核力度,培養(yǎng)其自覺(jué)意識(shí),使后勤操作更加規(guī)范、有序;做好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)保管和維護(hù)工作,做到物盡其用;加強(qiáng)廚房管理,做好幼兒飲食衛(wèi)生工作;強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),全力做好校園保衛(wèi)工作。加強(qiáng)后勤工作管理,做到督查力度到位,考核獎(jiǎng)懲分明;強(qiáng)化后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立服務(wù)思想,提升服務(wù)質(zhì)量,為幼兒園工作順利開(kāi)展提供后勤保障。

(一)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)

每?jī)芍苷匍_(kāi)一次后勤工作會(huì)議,組織全體后勤人員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),使后勤操作更加規(guī)范、有序。將保育工作細(xì)化、量化,規(guī)范保育工作,提升參教意識(shí),協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員日常工作的監(jiān)督和檢查,培養(yǎng)其自覺(jué)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

(二)扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生保健工作

1.督促保健員做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān),不流于形式,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行合理處理。同時(shí),加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理,嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)要求,定時(shí)、定量進(jìn)行消毒,控制秋冬季傳染病、多發(fā)病的發(fā)生。

2.11月份將邀請(qǐng)衛(wèi)生院兒??漆t(yī)生為全園幼兒進(jìn)行視力、聽(tīng)力、齲齒、身高、體重的檢測(cè)工作并進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個(gè)案跟蹤管理工作,每月進(jìn)行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理,逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

3.督促保健員每月1日更新保健宣傳資料,落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理與生理保健并重,定期開(kāi)展健康教育專(zhuān)題講座。加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同做好幼兒的保育工作。

(三)強(qiáng)化園內(nèi)財(cái)物管理

1.進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好財(cái)產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作。各室資產(chǎn)保管責(zé)任到人,不得隨意搬動(dòng)。定期檢查各室的資產(chǎn)情況,如有遺失或損壞將追究責(zé)任。

2.嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物審批制度,合理使用好各類(lèi)經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。抓好物品進(jìn)出庫(kù)登記管理,定期清點(diǎn)庫(kù)存物品、按時(shí)盤(pán)結(jié),減少倉(cāng)庫(kù)物品積壓。及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作,確保正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)物品的申購(gòu)、采購(gòu)、保管、使用管理,充分發(fā)揮資源的使用價(jià)值,做到物盡其用。

3.加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的`保養(yǎng)、維修與更換,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手維護(hù),竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。平時(shí)倡導(dǎo)全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等,減少浪費(fèi)。

(四)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生。認(rèn)真做好食品的臺(tái)帳登記、驗(yàn)收、索證、索票、出入庫(kù)等工作。每日入廚房督促?gòu)N房工作人員嚴(yán)格規(guī)范操作食品加工流程,重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作,每日做好48小時(shí)幼兒食品留樣并如實(shí)記錄等。

2.加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月月底召開(kāi)一次膳食委員會(huì),討論分析近期膳食情況,不斷改進(jìn)幼兒膳食質(zhì)量。按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量,每周制訂合理、科學(xué)的帶量食譜,保證幼兒膳食均衡。合理開(kāi)支幼兒伙食費(fèi),師生伙食嚴(yán)格分開(kāi),幼兒伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,做到伙食費(fèi)支出控制在2%以?xún)?nèi)”。

(五)加強(qiáng)安全防范管理

1.做好每日全園常規(guī)安全檢查,每周后勤工作督導(dǎo)檢查,全園每月定期和不定期的對(duì)大型玩具、設(shè)施設(shè)備,消防器材等進(jìn)行安全檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,復(fù)查形成閉環(huán),消除一切不安全因素,避免安全事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。做好來(lái)外來(lái)人員的登記工作,對(duì)外來(lái)人員要詳細(xì)詢(xún)問(wèn)并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹(jǐn)防不法分子入園,嚴(yán)防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),做到在學(xué)生離園期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,確實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送幼兒。行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查,保證幼兒離園安全。

3.強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動(dòng)時(shí)都要考慮到安全教育的內(nèi)容,時(shí)刻將安全工作貫穿于每日幼兒的教育活動(dòng)中,經(jīng)常開(kāi)展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。定期組織開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)(每學(xué)期至少2次),不斷提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力及逃生、自救自護(hù)能力。

(六)抓好校園衛(wèi)生管理

1.加強(qiáng)園內(nèi)外花木、種植園地、自然角等養(yǎng)護(hù)工作,教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木,使園內(nèi)外環(huán)境做到凈化、美化、綠化。整個(gè)校園內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域包干,分工到具體責(zé)任人,共同維持校園整潔,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。做到室內(nèi)外布置美觀,富有童趣,無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊等。

2.每周進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,扎實(shí)地抓好衛(wèi)生保潔工作,對(duì)衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。每周進(jìn)行一次班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,促進(jìn)對(duì)衛(wèi)生工作的積極性和主動(dòng)性,共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。

八月份:

1.與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件

2.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)毛巾、水杯消毒情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查

3.擬定辦公教學(xué)用品、幼兒生活學(xué)習(xí)用品、常備藥品等采購(gòu)計(jì)劃

4.根據(jù)編班情況調(diào)整班級(jí)桌椅及各班物品的交接

5.做好新員工、后勤人員安全等工作培訓(xùn)

九月份:

1.組織全園教職工簽訂《安全責(zé)任書(shū)》

2.加強(qiáng)對(duì)保安、門(mén)衛(wèi)安全事項(xiàng)及崗位職責(zé)的培訓(xùn)

3.協(xié)助召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)講座

4.檢查廚房餐點(diǎn)提供、分發(fā)情況,及各班餐點(diǎn)剩余情況并做好調(diào)整工作

5.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

6.協(xié)助開(kāi)展慶中秋活動(dòng)(博餅)

7.組織幼兒開(kāi)展消防安全演練

十月份:

1.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)廚房衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查、

2.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

廚房人員進(jìn)行烹飪技巧、烹飪安全培訓(xùn)

3.檢查廚房餐點(diǎn)提供、分發(fā)情況,及各班餐點(diǎn)剩余情況并做好調(diào)整工作

4.檢查保育員一日工作情況,抽查保育員規(guī)范操作流程

5.秋季傳染病的預(yù)防與護(hù)理

6.對(duì)各班午睡、午餐常規(guī)進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予指導(dǎo)。

7.協(xié)助組織親子秋游活動(dòng)并做好保健后勤工作、

8.協(xié)助開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

9.協(xié)助開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)

10.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

十一月份:

1.保育員技能大賽

2.各班級(jí)教玩具自查,戶外中大型玩具檢修[

3.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)抽查公共衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、水電、安全工作檢查

4.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

5.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況及食堂烹飪情況檢查

6、開(kāi)展一年一度的護(hù)齒、護(hù)眼保健

7.開(kāi)展后勤人員“崗位練兵”活動(dòng)

8.協(xié)助開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)

9.協(xié)助開(kāi)展大地健康月活動(dòng)(參加xx鎮(zhèn)首屆幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì))

10.及時(shí)添購(gòu)各班所需物品,做好后勤保障工作

11.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

12.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練

十二月份:

1.檢修全園大型戶外玩具及戶外器械設(shè)備

2.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)抽查幼兒儀表衛(wèi)生)、消防設(shè)施、安全工作檢查

3.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

4.冬季多發(fā)病的預(yù)防與護(hù)理

5.傳染病預(yù)防工作的開(kāi)展

6.組織廚房人員參加教委辦舉辦的廚房人員操作比賽

7.協(xié)助開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)

8.做好迎接學(xué)期點(diǎn)園互檢工作

9.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

10.組織開(kāi)展反恐防暴演練

一月份:

1.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)桌椅衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查

2.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

3.盤(pán)點(diǎn)班級(jí)以及園內(nèi)財(cái)產(chǎn),歸還出借物品,固定資產(chǎn)核對(duì)登記

4.做好放假前的安全檢查、維修工作

5.匯總各班衛(wèi)生抽查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比

6.協(xié)助開(kāi)展慶元旦、迎新春活動(dòng)

7.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

8.做好全園滅四害工作

9.后勤工作小結(jié)、做好后勤人員的年度考核工作

10.完成學(xué)期工作總結(jié)及各項(xiàng)資料歸檔

家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃 村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二

通過(guò)強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項(xiàng)職能,進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理,拓展教育資源,提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

1、進(jìn)一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)特色的工作制度,規(guī)范落實(shí)家委會(huì)各項(xiàng)工作。

2、家委會(huì)委員要充分運(yùn)用好家委會(huì)章程所賦予的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)代表廣大家長(zhǎng)促進(jìn)家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造礦區(qū)和諧的教育氛圍。

3、充分運(yùn)用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái),積極邀請(qǐng)xx市家教指導(dǎo)中心專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展家庭教育專(zhuān)家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。

4、繼續(xù)開(kāi)拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施第二、三批“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。

5、進(jìn)一步拓展校外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,讓學(xué)生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。

6、強(qiáng)化班級(jí)、級(jí)部家委會(huì)建設(shè),提升班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員參與活動(dòng)的熱情和積極性。

1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度,抓好工作的落實(shí)。

2、暢通交流渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見(jiàn)的信息員,又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過(guò)家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通,并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請(qǐng)家教專(zhuān)家來(lái)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座,并有針對(duì)性的對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。

4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的.基礎(chǔ)上,建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展好秋游和春游活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。

5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng),使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng),并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化,成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。

6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的東風(fēng),在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造書(shū)香門(mén)第,創(chuàng)建書(shū)香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級(jí)為單位開(kāi)展“親子閱讀分享辯論”活動(dòng),評(píng)選出書(shū)香家庭。

7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客,通過(guò)這一平臺(tái),讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為,幫助困難學(xué)生,關(guān)注留守兒童,營(yíng)造社會(huì)公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。

8、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)”評(píng)選活動(dòng),并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界,推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開(kāi)展。

學(xué)校家委會(huì)新學(xué)年的工作已經(jīng)開(kāi)始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長(zhǎng),為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻(xiàn)。

家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃 村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇三

20xx至20xx學(xué)年我們將繼續(xù)在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,以推進(jìn)教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為核心,以教研活動(dòng)為載體,緊緊圍繞教育局重點(diǎn)工作,深入開(kāi)展基礎(chǔ)教育教學(xué)研究,堅(jiān)持教科研訓(xùn)一體化創(chuàng)新工作思路,切實(shí)履行好“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的職能,為全面貫徹黨的教育方針做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,實(shí)施“高效課堂區(qū)域推進(jìn)”工程。

以新課程理念為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式、提高課堂教學(xué)的效率為目標(biāo),以建構(gòu)高效課堂教學(xué)新模式為重點(diǎn),以“教必有效,學(xué)必快樂(lè)”為根本,以改革課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,加快課堂教學(xué)創(chuàng)新步伐,樹(shù)立全新的課改理念,探尋科學(xué)的教學(xué)方式和方法,讓高效教學(xué)逐步成為每個(gè)教師的自覺(jué)行為。

實(shí)施“高效課堂區(qū)域推進(jìn)”工程,實(shí)驗(yàn)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)面,鞏固擴(kuò)大“高效課堂”建設(shè)成果,評(píng)選“教學(xué)改革先進(jìn)單位”。

2、加大教學(xué)視導(dǎo)力度,發(fā)揮好教師發(fā)展中心教研處的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”職能。

新學(xué)年將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教改薄弱學(xué)校和偏遠(yuǎn)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)工作,同時(shí)對(duì)全縣部分中小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)視導(dǎo),全面了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,并建立常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查通報(bào)制度,逐步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)的精細(xì)化管理水平。

指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)與落實(shí)工作。督促各類(lèi)學(xué)校健全教學(xué)常規(guī)制度,教研組活動(dòng)制度,集體備課制度,聽(tīng)課、評(píng)課制度,教學(xué)成績(jī)和教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,教師培養(yǎng)、培訓(xùn)制度,教科研活動(dòng)保障制度等。以制度為保障,開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究,走以校為本、以研興教、以研興校、以研強(qiáng)師之路,使教師養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。把學(xué)校建設(shè)成真正意義上的學(xué)習(xí)型、研究型組織。

3、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),以研帶訓(xùn)、以研促訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合。

(1)繼續(xù)組織開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。在更大范圍內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,給教師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流互動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、展示自我、鍛煉自我的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)教育均衡發(fā)展。要求全縣各校區(qū)、縣直中小學(xué)每學(xué)期至少承辦一次聯(lián)片教研活動(dòng)。

(2)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng):20xx-2019學(xué)年度,在省市舉辦各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)時(shí),完成向市教育局推送優(yōu)秀課例后,再?gòu)母餍_x送的材料中擇優(yōu)進(jìn)行縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;利用三年時(shí)間對(duì)初中、小學(xué)所有學(xué)科進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),20xx年秋季擬舉辦一次清河縣青年教師精品課大賽和統(tǒng)編“三科”新教材優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),為骨干教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造條件;

(3)開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平;

(4)組織青年教師精品課展示活動(dòng),為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái);

(5)組織部分學(xué)科全縣大型學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)和專(zhuān)家報(bào)告會(huì)。 10月,邀請(qǐng)市教研室副主任、中考語(yǔ)文命題組成員孔令凱作初中語(yǔ)文教材解讀及中考命題方向的講座;擬11月,組織全縣小學(xué)英語(yǔ)公開(kāi)課并邀請(qǐng)冀教出版社和市教育局英語(yǔ)教研員作專(zhuān)題講座。;

(6)開(kāi)展校本教研先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)保障。幫助各校區(qū)、縣直各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高對(duì)教研工作重要性的認(rèn)識(shí),各校要建立健全教研工作制度,制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,由專(zhuān)人具體抓,確保教研工作計(jì)劃落到實(shí)處,確保開(kāi)展教研活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支出。

2、完善機(jī)制,狠抓管理。一是實(shí)行教研員包校制。每個(gè)教研員包2-3個(gè)學(xué)校。指導(dǎo)所包學(xué)校教學(xué)工作,抓出典型,以點(diǎn)帶面,影響全縣。二是實(shí)行三個(gè)“三分之一工作制”,即三分之一時(shí)間深入所包學(xué)校工作;三分之一時(shí)間深入一線其它學(xué)校工作;三分之一時(shí)間在單位學(xué)習(xí)處理日常事務(wù)性工作。三是實(shí)行內(nèi)部研討制度,圍繞年度重點(diǎn)工作的'實(shí)施、難點(diǎn)問(wèn)題的突破等在學(xué)科組之間開(kāi)展研討交流,互相學(xué)習(xí),開(kāi)拓思路。

3、強(qiáng)化能力,提高水平。加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主管理和制度管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、個(gè)體規(guī)范、集體創(chuàng)建,努力營(yíng)造一個(gè)品味高尚、健康有序、寬松和諧的教研環(huán)境。教研員要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感,進(jìn)一步明確自己的職責(zé),樹(shù)立研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的意識(shí);要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。教研人員要提升四種能力:課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)能力、有效教研活動(dòng)的組織能力、命題及評(píng)價(jià)能力、課題研究能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,在課改的新形勢(shì)下,學(xué)科間要互相配合,共同搞好全處工作,為全面提高教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展、辦人民滿意的教育,創(chuàng)建區(qū)域中心城市作出新的更大的貢獻(xiàn)。

家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃 村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇四

以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

(一)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。

第一,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問(wèn)題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè)園,因此,每學(xué)期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開(kāi)有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級(jí)或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),不準(zhǔn)缺席,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫(xiě)字基本功訓(xùn)練,每周寫(xiě)一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專(zhuān)人批閱記錄。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。

1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

(1)、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過(guò)班隊(duì)會(huì)細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒。

(2)、通過(guò)“百分制”評(píng)比手段,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

通過(guò)值周、檢查、督促、評(píng)比等手段,采用周評(píng)和年評(píng)的辦法,公開(kāi)、公平、公正的評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。樹(shù)立典型,弘揚(yáng)校風(fēng)。

2、以活動(dòng)為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。

(1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。“六、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng),還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛(ài)國(guó)立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭(zhēng)章活動(dòng);“七、一”通過(guò)“繪畫(huà)”、“報(bào)告會(huì)”、“觀看紅色影片”等活動(dòng),引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。

(2)、規(guī)范升旗儀式

升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國(guó)教育的很好平臺(tái),要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話、套話,國(guó)旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫(xiě),寫(xiě)身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。

3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。

紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱(chēng)為“我的地盤(pán)我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。

(二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化有效課堂教學(xué)研究。

1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫(xiě)教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:

(1)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程,只研討核心問(wèn)題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,日后寫(xiě)詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題。

(2)語(yǔ)文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的'具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。

(3)檢查教案要評(píng)出等級(jí),主要看兩方面,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽(tīng)課時(shí)看教案與講課是否相符。

2、召開(kāi)有效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽(tīng)課,查看有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開(kāi)展成果。教導(dǎo)處將對(duì)前一階段有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù)。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測(cè)性和趣味性。3-6年級(jí)語(yǔ)文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對(duì)整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重探究意識(shí)的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機(jī)械重復(fù),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于1-2年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),對(duì)于3-6年級(jí)學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。

4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)對(duì)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書(shū)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,同時(shí)提供閱讀答案,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在監(jiān)測(cè)一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號(hào)文件精神,加強(qiáng)1至6年級(jí)口算、口語(yǔ)交際、寫(xiě)字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

6、舉行部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。4月上旬,舉行1~3年級(jí)鉛筆字、4~6年級(jí)鋼筆字和毛筆字競(jìng)賽。4月下旬,舉行6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對(duì)象,研究周期要短,不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過(guò)程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處評(píng)價(jià)、公布、存檔。

8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,召開(kāi)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)既要有趣味性又要有競(jìng)技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號(hào)文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,各校根據(jù)方案,認(rèn)真落實(shí)。

(三)、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對(duì)學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。

以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,同時(shí),不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),力爭(zhēng)一次通過(guò)驗(yàn)收。

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