人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
美麗的校園三年級(jí)作文150字篇一
來到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。
再往前走,就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學(xué)書。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書的海洋里盡情的遨游。
大廳兩邊就是教學(xué)樓了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師認(rèn)真細(xì)致的講解,每個(gè)教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進(jìn)功能室,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來了悅耳動(dòng)聽的音樂。
來到升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸,在風(fēng)中,在陽光下,一邊行隊(duì)禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭相斗艷;還有的.婀娜多姿。大操場上就屬下課時(shí)間最熱鬧了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。
我們的校園真的很美啊,有機(jī)會(huì)你們一定要來南園小學(xué)參觀游賞。
美麗的校園三年級(jí)作文150字篇二
我們的學(xué)校很美,至于究竟美到什么程度呢,請(qǐng)聽我來講一講吧。
春回大地,走進(jìn)校園,迎賓路旁的迎春花已經(jīng)盛開,好像在迎接著春天的到來。那一朵朵金黃色的小花,在太陽的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。春風(fēng)一吹,迎春花擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,迎接著同學(xué)們一張張可愛的笑臉。
烈日炎炎,知了像一本百科全書,在綠葉中狂歡。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼健吧袝睆V場,在空中用手指比劃著地上雕刻的“書”字,感覺墨汁就在自己的“筆”下。這時(shí),校園里靜悄悄的',墨香飄滿了校園的每一個(gè)角落,就連樹枝上的知了也停止了鳴叫。
金秋時(shí)節(jié),操場旁的桂花盛開了,當(dāng)微風(fēng)拂過臉龐,一陣清香撲鼻而來,它是那么香甜。這秋天的“精靈”,正像我們展示著它最美麗的時(shí)刻。主席臺(tái)旁邊,還有一棵粗壯的楊樹,它已經(jīng)幾十歲了。在秋風(fēng)的吹拂下,一片片綠葉變黃了,像一只只黃蝴蝶紛紛飄落,展示著他們優(yōu)美的舞姿。
冬色滿園關(guān)不住,一枝梅花出墻來。的確,翰墨園的梅花開得正旺,為寒冷的校園增添了一抹鮮紅。雪花飛舞,臘梅花穿上了雪白的外套,顯得分外妖嬈。操場上,同學(xué)們滑雪、打雪仗,五顏六色的身影,宛如一個(gè)個(gè)精靈,歡聲笑語飄蕩在校園上空。
這就是我們美麗的校園,每個(gè)季節(jié)都有著不同的色彩。我愛我們的校園
美麗的校園三年級(jí)作文150字篇三
從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在,我都沒有仔細(xì)觀察過校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已:校園就這樣有什么好觀察的?我們帶上紙筆就下樓了。
我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主干分叉開來像一個(gè)大大的y字,足足有三層樓高,枝繁葉茂,猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下,將腦袋向后仰,仰到脖子都酸了,還看不清它的全貌。只見絲絲縷縷的陽光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹葉卻始終沒能成功......
接著,我們跟隨老師的步伐來到了水池邊。假山矗立在池中,假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子,猴兒們?nèi)宄扇?,形態(tài)各異,色彩鮮明,表情豐富。在群猴之間,還有一位白發(fā)蒼蒼,穿著蓑衣帶著斗笠,坐著垂釣的'老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖,那,這座假山是不是以花果山為原型呢?與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物,分別是:蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長在水中的小榕樹,我好奇的向園丁請(qǐng)教,園丁告訴我們:是風(fēng)把榕樹的種子吹到水里,它便在那里生根、發(fā)芽、長大......我趁大家不注意,偷偷地把手探進(jìn)水里感覺涼涼的。
我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......
原來我們的校園這么美??!