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最新記事的作文600字初中 記事的作文600字作文初一匯總(三篇)

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最新記事的作文600字初中 記事的作文600字作文初一匯總(三篇)
時間:2023-04-20 09:41:45     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

記事的作文600字初中 記事的作文600字作文初一篇一

六一的早晨,太陽早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂起來,讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來,直射我的臉上。我極不情愿地起來,忽然想起今天是六一,趕緊起床來到學(xué)校。

老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺,老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你?!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的',大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了?!?/p>

夕陽的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂的節(jié)日,但是,天下沒有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……

記事的作文600字初中 記事的作文600字作文初一篇二

小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,過去是未來的童年??鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话悖_紛絢麗。我曾經(jīng)做過的許多有趣事就像一顆顆明亮的小星星在記憶的天空中閃爍。

那年中秋夜,我早早地吃完晚飯,坐在院子里賞月。不一會兒,月亮要出來了,剛開始,她像一個害羞的小姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋,偷偷向下窺探了一番。發(fā)現(xiàn)沒有動靜后,一扭身,躍到了空中,頓時,天空像掛著一盞明亮的燈,周圍的景物都鍍上了一層層銀色的花邊。她是那樣晶瑩剔透,那樣純潔明亮。

我看著這美麗的景色,無意間發(fā)現(xiàn)盛滿水的臉盆里也有一輪圓圓的明月。我欣喜若狂,跑到堂弟家,把嘴湊到堂弟的耳邊,神秘地說:“堂弟,我們家有輪明月?!薄拔也挪恍拍?。”“不信就去瞧瞧?!蔽野烟玫軒Щ丶抑?,來到臉盆旁。他看著臉盆里的`月亮,半信半疑地問:“天上的月亮這么大,我們的月亮這么小,這是不是月亮呀?”我急忙說:“肯定天上的月亮是媽媽,我們的月亮是月亮媽媽的孩子。”我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮,生怕它會跑掉??戳艘粫海玫苡謫枺骸叭f一月亮跑掉了怎么辦?”這么一問,我倒犯了愁,這可怎么辦?“有了,我們把它扣住,不就行了嗎!”于是,我倆又找來一個大臉盆扣上去,滿意的離開了……

第二天早上,我滿懷希望的去看月亮,小心地把蓋在上面的大臉盆掀開,“月亮沒了!”我尖叫起來,同時大聲哭了出來,媽媽看見我在哭,覺得莫名其妙,跑過來一問,她才恍然大悟,于是對我說:“那不是月亮,是月亮的影子。”可我怎么也不信,抱著媽媽非得讓她再捉一個……。

在童年的天空中,每當(dāng)我摘下一顆“星星”的同時,都會引起我的回憶。童年,是那么美好!童年,是那么可愛!童年,是那么五彩繽紛!

記事的作文600字初中 記事的作文600字作文初一篇三

在第二節(jié)課的下課鈴聲結(jié)束后,消防鈴聲又響了。同學(xué)們并沒有驚慌,而是捂住口鼻有秩地離開教室,就這樣消防演練開始了。

來到綠茵茵的草地,大家有秩序的排好隊,點(diǎn)好人數(shù)后,臺上的老師宣布我們的成績。他用堅定的語氣說:“我們學(xué)校要求在一分三十七秒以內(nèi)完成,這次我們?nèi)w師生達(dá)到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!”臺下一片沸驣聲。

這時消防員叔叔走過來對臺下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。他首先拔出保險拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器下部,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖,也像一只可愛的小綿羊,更像雨神請來的烏云,下了一場雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。

消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫老師和同學(xué)們來實(shí)踐一下。先由老師開始,只見老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了,操作完全沒有差錯。這時,要叫幾個同學(xué)上去試了,我的'內(nèi)心既激動又害怕。激動是因?yàn)榭梢栽倏炊鄮状窝菔?,可以多認(rèn)識點(diǎn)防火知識,害怕是因?yàn)槲疫€沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內(nèi)心不停地在想:千萬不要叫到我呀??!最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去,他們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。

生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危險的敵人。一根電線,一支煙頭……都有可能造成一場火滅,所以我們要安全用火的同時也要加強(qiáng)消防知識。

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