在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)景散文的作文 散文的作文篇一
有的人是依靠父母吃喝住行,真正想到父母又待何時(shí)?好一些的恐怕是在父母生日之際說(shuō)上幾句感恩的話,甚至這話還是在父母辛苦為子女準(zhǔn)備豐盛的飯桌上說(shuō)出的,吃飽了肚子,喝足了酒,就攜著全家連拿帶裹的帶走父母為自己準(zhǔn)備的雜七雜八的東西,嘴里嘟囔著:不要,不要.毫不吝嗇的全部拿走.什么重陽(yáng)節(jié),老人節(jié)全部省略了.別說(shuō)看望父母,連電話也是在寂寞地度過(guò).比不上什么情人節(jié)了,上得心.在情人節(jié)里挖空心思去取悅知己愛(ài)人,那么重陽(yáng)節(jié)呢?
人要學(xué)會(huì)感恩就不會(huì)因物質(zhì)的豐富,精神卻越發(fā)的空虛.感恩生命帶來(lái)的一切,哪怕是痛苦的經(jīng)歷也該是感恩生命,如果沒(méi)有痛苦,怎么知道世間快樂(lè)是什么?
婚姻是愛(ài)情的延續(xù),只是轉(zhuǎn)換了方式而已.不是有蜜語(yǔ)甜言的愜意,但是平淡里藏著一份牽掛,一份寄托,一份相伴攜手夕陽(yáng)晚年的浪漫.婚姻的平淡里,也會(huì)生發(fā)出不隨意的嘆噓,那只是婚姻的插曲,只是生活調(diào)色板內(nèi)一種基色.感恩婚姻,婚姻帶來(lái)的酸甜苦辣咸.
看著凋零的花葉,不免心中涌著落寞.其實(shí),在落葉凋零之時(shí),我們就該懂得物語(yǔ).生命總有去的時(shí)候,在度過(guò)有生命感覺(jué)的時(shí)候,我們不該錯(cuò)過(guò),努力和向上是生命的主流.生命的開(kāi)始和結(jié)束是生命的輪回,沒(méi)有人可以改變.感恩生物帶給我們的啟示.
感恩朋友在自己危難之際伸手相助,這種感恩務(wù)虛掛留齒間,不用謝
個(gè)不停,只要記得心間,懂得回報(bào)就好.有情人也非成眷屬,在傷感的同時(shí)別忘記感恩,因?yàn)橛辛怂蛘咚碾x去才懂得情感如何珍惜.婚姻失敗的打擊里,也要感恩,如果沒(méi)有這次的失敗,怎么才會(huì)知道如何去經(jīng)營(yíng)自己的再婚.
感恩街頭流浪的艱難,不會(huì)在遇困難之際退縮,因?yàn)閼?zhàn)勝困難比在街頭遭遇白眼的滋味幸福多了;感恩對(duì)手的蔑視,沒(méi)有下三賴的貶低也激不起你心里的斗志;感恩流言對(duì)你的中傷,如果沒(méi)有菲薄,怎么懂得去重視他人的感覺(jué);感恩所謂友人的背叛,如果沒(méi)有失信,怎么知道信守承諾的意義;感恩夕陽(yáng)西下,才知道晨陽(yáng)的可貴.
閉上眼之后,睜開(kāi)眼看見(jiàn)的又是嶄新的世界.
長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。
對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>
感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);
感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)
感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;
感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;
感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽桓兄x生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感謝所有的一切;
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天!
寫(xiě)景散文的作文 散文的作文篇二
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著,夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在黑板上,老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待在放學(xué),等待著游戲的童年|”……
伴隨著爽朗的歌曲聲緩緩傳到我們耳邊,不時(shí)讓我們回想那時(shí)我們樂(lè)呵呵的“傻事”。
每個(gè)人都有童年,也許是“悲慘”的,也許是快樂(lè)的……
我的'童年有些事是讓人哭笑不得的,記得是6歲那年,媽媽和她的大學(xué)同學(xué)及她的兒子在我家院子里玩,當(dāng)時(shí),水壺正好開(kāi)了,我便想幫媽媽做點(diǎn)兒什么,也想搞怪一下,便問(wèn)正在忙著的媽媽:“媽媽,我可以用熱水澆花嗎”?當(dāng)時(shí)媽媽也沒(méi)太在意,就“昂”了一聲。于是我便拿起了水壺,一步一步小心翼翼地走向我家的小花園,到那里,我一手提著水壺 的 蓋 子,一只手按住壺蓋,便開(kāi)始澆了,第一開(kāi)始還挺順利的,但數(shù)幾秒后,我痛叫起來(lái),原來(lái)是我由于一滑水將剛剛開(kāi)的水倒在了夏天穿著涼鞋的腳上,我一叫,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的“慘叫”,便急忙趕來(lái)。問(wèn)我怎么了,一看我的腳被燙傷了,不知所措的媽媽買來(lái)了幾個(gè)冰棍,來(lái)給我用冰棍冰腳,冰完,沒(méi)料到的是,竟腫起來(lái)了幾個(gè)大包,這簡(jiǎn)直是使我哭笑不得??!
看!傻傻的童年使人回憶起來(lái)還是別有一番味道的吧,我發(fā)現(xiàn)再想起那么多事,真是讓人“笑癮大發(fā)”,又使人記憶深刻童年,是我永遠(yuǎn)忘不了的回憶,也是我對(duì)童年,對(duì)我剛記事到現(xiàn)在的一種回憶。
最后,也要對(duì)大家溫馨提示一下:千萬(wàn)不可以自己一個(gè)人拿開(kāi)水,也不可以用開(kāi)水澆花哦!否則,這會(huì)讓你“痛苦一陣”哦!
童年,你使我懂得了很多,謝謝你。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。
寫(xiě)景散文的作文 散文的作文篇三
我喜歡春雨,它們滴滴答答地敲醒了春天,它們滋潤(rùn)了泥土,讓春天變得更加美麗:柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了新的長(zhǎng)發(fā),正在跳著那婀娜多姿的舞蹈;桃花妹妹換上了粉色的衣裙,露出了甜甜的笑臉,好似在為柳樹(shù)姐姐喝彩;小草弟弟也不甘落后,正在拼命地吸收春雨的精華,想讓自己在新的一年中變得更加強(qiáng)壯。
我喜歡春雨,因?yàn)椤按河曩F如油”,它讓農(nóng)民伯伯播下的種一子喝足了營(yíng)養(yǎng)豐富的春水,好讓它們趕快成長(zhǎng)。你瞧,大家都在感謝春雨姐姐呢!
我喜歡春雨,它們好似一群音樂(lè)家,丁丁東東,嘩啦嘩啦,沙沙沙,在這春天的大地上盡情的演奏。你看,就連森林歌唱家小黃鶯也在夸贊它們演奏得多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)呀!
我喜歡春雨,它細(xì)細(xì)的,柔柔的,如同花絮一般,飄飄灑灑,在空中跳著那浪漫而多姿的舞蹈,為唱著春天交響樂(lè)的鳥(niǎo)兒們助興。
我喜歡春雨,聽(tīng)老人們說(shuō):“下了春雨,春天就會(huì)來(lái)了!”每一次春雨降臨之時(shí),我們就離春天又近了一步。
我喜歡春雨,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了春天,帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象,帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
寫(xiě)景散文的作文 散文的作文篇四
上美術(shù)課時(shí),大多留下一段時(shí)間給學(xué)生習(xí)作,這時(shí)的我,便在課桌間的行人道上來(lái)回穿梭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時(shí),有時(shí)也順便找條凳子坐一坐,因?yàn)槲疫@段日子身體不適,站久了體力有點(diǎn)支持不住。
九十七班的講臺(tái)原來(lái)剩有學(xué)生坐過(guò)的兩條小板凳,不知何時(shí)其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺(tái)的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來(lái)歇一歇,我老馬識(shí)途似的來(lái)到老地方,誰(shuí)知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角,仍不見(jiàn)蹤影。奇怪,難道這凳子長(zhǎng)了翅膀不成?沒(méi)辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。
當(dāng)我來(lái)到第一小組倒數(shù)第二個(gè)座位前時(shí),我便看到了那個(gè)叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書(shū)籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西,還有一截小木棒。今天看來(lái)我覺(jué)得這些東西特別刺眼,想說(shuō)什么卻又找不到合適的詞語(yǔ)。他的課桌的確太陳舊了,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著滿不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫(huà)著溝槽。
對(duì)這個(gè)劉宗漢,我并不陌生,每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,他總是第一個(gè)舉手,說(shuō)要上廁所去方便,一次二次還沒(méi)有引起我的注意,次數(shù)多了,我才知道他是故意逃課,后來(lái)每當(dāng)他提出請(qǐng)求時(shí),我就來(lái)個(gè)駁回上訴,維持原判。這時(shí)他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我。現(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據(jù)為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來(lái)找凳子的,卻裝著視而不見(jiàn)的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒(méi)有我這個(gè)老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見(jiàn)我有點(diǎn)板著臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的神態(tài),繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。
星期三,又輪到我上美術(shù)課了,我在黑板上畫(huà)著公雞,突然“砰”的一聲,緊接著便是嘩啦啦書(shū)本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車轉(zhuǎn)身子,只見(jiàn)學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個(gè)劉宗漢!我氣不打一處來(lái),飛快地走過(guò)去,準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓,以報(bào)上次“不恭之仇”??伤裰X袋,手忙腳亂地在撿拾著書(shū)本,全沒(méi)理會(huì)我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實(shí)是老掉牙不中用了,它承受不起那些書(shū)籍的重負(fù),便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時(shí)壓住下來(lái)。
課桌的底板松動(dòng)了,被滿盒子書(shū)本壓垮了脊梁,只見(jiàn)劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著放上去,想將課桌的地板撐起來(lái),由于木棒太短,一時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法。他四處張望著,目光里流露出一絲求助的信號(hào),看到這一幕,我的心立刻軟了下來(lái),怒氣也土崩瓦解了,而且動(dòng)了惻隱之心,我見(jiàn)門外有一堆磚頭,那時(shí)學(xué)校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來(lái)一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點(diǎn)點(diǎn),墊上一本不常用的破書(shū),不高不矮,天衣無(wú)縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說(shuō):“小心點(diǎn),別碰到了,砸了腳。”這時(shí)的他望著我傻笑了一會(huì),喉部在滾動(dòng)著,嘴巴癟了癟,但終究沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。忙著將書(shū)本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任,請(qǐng)求幫助他把課桌修好。
今天的美術(shù)課正在進(jìn)行,二十分鐘后我將圖畫(huà)畫(huà)好了,信步朝教室的后面走去?!袄蠋?,給你凳子!”一個(gè)清脆的聲音闖進(jìn)我的耳朵,只見(jiàn)劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過(guò)來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖他笑了笑,便有點(diǎn)理所當(dāng)然地將凳子接過(guò)來(lái),搬到講臺(tái)前一屁股坐下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見(jiàn)那個(gè)座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個(gè)招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。
我心里嘀咕著站起來(lái),快步朝后面走去,準(zhǔn)備到他同桌那兒去問(wèn)個(gè)子丑寅卯,誰(shuí)知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著墻根看到我走過(guò)來(lái),早已把書(shū)合上了,望著我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說(shuō):“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒(méi)……沒(méi)凳子。”“你不是有兩條凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧?kù)o同學(xué)的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見(jiàn)您的腿有點(diǎn)兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說(shuō)的話也沒(méi)聽(tīng)清了。
我那點(diǎn)偏見(jiàn),那點(diǎn)固執(zhí),此刻都煙消云散,化作了一種愛(ài)憐,多好的一個(gè)學(xué)生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請(qǐng)他站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來(lái),看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛(ài)意,又滲透了一種敬意。
我很快地返回到講臺(tái)前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地?fù)崦艘槐?,感到它特別的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來(lái)的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛(ài),什么是回報(bào)。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊,讓它去奉獻(xiàn)自己,墊高別人。