在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
我是一棵小草我是一棵小草初中篇一
每個(gè)人都有自己的愿望,我的心愿是希望我能成為一位呼風(fēng)喚雨,扭轉(zhuǎn)世界的魔法師。
如果我是一位魔法師,我就會(huì)給別人帶來(lái)愛與關(guān)懷。當(dāng)他們傷心的時(shí)候,我就會(huì)帶給他們快樂(lè);當(dāng)他們孤單時(shí),我就會(huì)用我的魔法使他們變的開心起來(lái)。我還會(huì)讓那些小偷,強(qiáng)盜回心轉(zhuǎn)意做好事;會(huì)讓那些貧窮的人富裕起來(lái)。讓所有不愛學(xué)習(xí)的孩子都變得熱愛學(xué)習(xí),而且都懂禮貌,樂(lè)于助人。有的人因?yàn)榇煺凼《鴤臍怵H,我會(huì)用我的魔法變出努力、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)送給他們,讓他們勇敢地面對(duì)曾經(jīng)失敗過(guò)的事情。我不會(huì)讓任何人傷心、流淚,我要讓他們快樂(lè)的生活著。
如果我是一位魔法師,我會(huì)用我的魔法讓所有的殘疾人都恢復(fù)正常,讓失明的人能夠看到這個(gè)五彩斑斕的世界,讓失去雙腿的人仍然可以翩翩起舞。
如果我是一位魔法師,我會(huì)一揮魔杖,把已經(jīng)一片廢墟的玉樹變回從前那個(gè)美麗富饒,群山環(huán)繞的玉樹人民的家,我會(huì)變出許多藥品和生活用品給玉樹人民送去。我還會(huì)再變出幾座希望學(xué)校,讓玉樹的孩子們都能像正常的孩子一樣去上學(xué)。
但是,光有魔法是不行的,我們還要用我們心靈深處無(wú)限的愛讓這個(gè)世界變的更加美麗,幸福,讓我們一起手拉手,共同創(chuàng)建美好家園。
我是一棵小草我是一棵小草初中篇二
“我是一棵小小小小草,想要長(zhǎng)卻怎么也長(zhǎng)不高……”
啊,今天的早晨空氣多么清新,一陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),我那輕盈的身體隨風(fēng)搖曳,那優(yōu)美的舞姿,令所有看過(guò)我跳舞的動(dòng)
植物
都羨慕不已。可惜,我長(zhǎng)得不高,個(gè)子過(guò)于渺小了,沒(méi)有人愿意跟我交流,陪我玩耍,我覺得寂寞極了,不知不覺中我常常唱起了那首歌。
“嗯,大樹爺爺,謝謝您的開導(dǎo)?!甭犃舜髽錉敔?shù)脑?,我的心情開始平靜了下來(lái),我又開始了往日那寂寞的
生活
。就這樣,一連幾個(gè)星期,我淋浴在風(fēng)
雨
中,沉睡在陽(yáng)光下,在風(fēng)中舞蹈,在雨中歌唱。漸漸的天氣涼了,秋天悄悄地來(lái)臨了。忽然有一天,一片金黃的葉子從天而降,落到了我的身旁,一開始,我們并不熟悉,但是一番交談之后,我們成為了朋友。之后,我們呆在了一起,聊天、跳舞、捉迷藏……,我們無(wú)話不談,親如姐妹,我的生活開始變得豐富多彩了,我想,這就是大自然的眷顧,它不會(huì)特別虧待誰(shuí),也不會(huì)特別優(yōu)待誰(shuí)。正當(dāng)我對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,有一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)小葉姐姐不見了,我苦苦地
尋找
,到處打聽,直到夕陽(yáng)西下,卻得到了這樣一個(gè)噩耗——小葉姐姐她已經(jīng)永遠(yuǎn)地消失在了這個(gè)世界。1、,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些
同學(xué)
忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。2、,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用
其他
學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。3、:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”??忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等??梢蕴摌?gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽
想象
,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺,再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
1.
我是小草作文500
2.
我是小草的小學(xué)作文
3.
假如我是小草作文
4.
我是一棵小草作文500字
5.
小學(xué)作文我是一棵小草
6.
我是一株小草作文
7.
我是一棵小草的作文
8.
我是小草作文400字小學(xué)生
我是一棵小草我是一棵小草初中篇三
我是一匹狼,我有一雙用不垂下的耳朵,兩隊(duì)尖尖的獠牙,一身漂亮的黑色毛皮,這就是我。
雖然我是一匹狼,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不背負(fù)著重大的使命,這是我親自體會(huì)出來(lái)的,下面我講一講我的經(jīng)歷。
一群兩腿動(dòng)物幾乎很穿了我們的領(lǐng)地(我們管那叫侵略)可是因?yàn)閬?lái)歷不明,我以精英小隊(duì)長(zhǎng)的身份命令8只狼左右觀察,六只狼100米范圍內(nèi)跟蹤。路上,我們大為驚奇,狼的尸體越來(lái)越多。我終于忍不住了,立刻讓六只狼竄上去,不愧是精英小隊(duì),一下子就干掉3個(gè)。另一個(gè)敵人吼了一句:@#%*!拿起一根鐵桿對(duì)一頭狼不知干了什么,一頭狼就倒下了,我們立刻就知道了鐵桿的厲害,于是我竄上去拍掉一根鐵桿(槍)??墒呛脦讉€(gè)敵人已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)。糟糕!我想,外援已經(jīng)來(lái)不及了一頭狼回去報(bào)告總部,只剩下9頭狼了,可是敵人還有很多,也還有好多鐵桿。還有一個(gè)辦法!我想,最后一個(gè)辦法了。
我坐在地上,醞釀了一下,搓圓了嘴,發(fā)出了方圓五里的集結(jié)嚎。
可還是遲了,其中三個(gè)敵人吧鐵桿對(duì)準(zhǔn)了三頭狼,他們應(yīng)聲倒地,怎么還不來(lái)啊,我想。砰——砰砰,只有兩頭狼了,我不得不撤退,回到總部,可是總部盡然消失了!都成了地上的紅狼(死狼)。
我召集所有逃過(guò)一劫的狼,開始反擊……
為什么殺我們,難道我們有錯(cuò)嗎,人類不知道食物鏈嗎,如果沒(méi)有我們狼,就沒(méi)有東西殺黃羊,黃羊就會(huì)吃草,地球會(huì)沙化。
人類,開開恩吧!
我是一棵小草我是一棵小草初中篇四
“兒子,你明天去找工作吧……”一個(gè)老婦人,駝著背,拖著那條因常年勞累而已經(jīng)有經(jīng)扭曲的腿,啞著嗓子道?!安蝗?,你可是我媽!你有權(quán)養(yǎng)我,因?yàn)槲沂悄銉鹤?!”一個(gè)20多歲的小伙子,正仰躺在柔軟的沙發(fā)上,一手把玩著新手機(jī),一手狠狠拍開那位母親的手,有些不耐煩地說(shuō)道。
女人崩潰了,什么海誓山盟,什么白頭偕老,都已隨著丈夫而逝去,曾經(jīng)的一切都被火焚燒殆盡,如清煙被風(fēng)吹散。她不顧地板的寒冷,只是呆呆癱坐在那兒,似乎……這只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)殘酷又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)……可她望瞭望那還尚小的孩子,忍住了那本要洶涌而出的淚,她知道自己不能崩潰,不然這個(gè)家就真的碎了。她毅然做起了家里的頂梁柱,她知道那幾萬(wàn)塊的精神損失費(fèi),是不可能幫她撫養(yǎng)兒子長(zhǎng)大的,于是她開始到處去找工作,為此,她受過(guò)他人的謾罵,遭過(guò)他人白眼,但她仍在拼命的賺錢,只為兒子能夠健康長(zhǎng)大。
我是一棵小草我是一棵小草初中篇五
我的心中住著一匹狼,在孤寂的午夜對(duì)著藍(lán)色的天空長(zhǎng)嗥,我的聲音尖刻而凄厲,悠長(zhǎng)而悲悵,那藍(lán)色的天空寄托了我所有的夢(mèng)想。
我知道我是一匹不屈的狼,縱然寂寞滲透骨髓,縱然寒冷凍結(jié)四肢,我也絕不肯低頭靠近那溫暖的火光。因?yàn)?,上天注定這是一匹孤獨(dú)的狼,只能在這世界上獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
從我離開狼群的那天起,我就割斷了所有的依靠。從此,不論任何痛苦,我絕不會(huì)低頭,也絕不會(huì)找同伴傾訴。只是在夜深人靜的時(shí)候,在山間用我自己懂的語(yǔ)言方式向我的軀體傾訴。當(dāng)我的軀體明白我的心意之后,便又開始了我堅(jiān)強(qiáng)的生活。
險(xiǎn)惡的人心不敢靠近,溫暖的懷抱從不敢奢望。我獨(dú)自藏在黑暗原野的深處,呆望著天空的盡頭,冷冷的看那世界。我那高昂的頭顱永遠(yuǎn)也不會(huì)低下,碧綠的眼睛發(fā)出陰森的光。好像只有那藍(lán)色的天空是我割舍不下的希望。在孤寂的黑夜,我會(huì)對(duì)他癡癡得等,癡癡得望?那藍(lán)色的希望。
我是一匹堅(jiān)強(qiáng)的狼,心中躲藏著無(wú)數(shù)的辛酸和滄桑。當(dāng)寒風(fēng)夾著冰雨刺痛了我的雙頰,有一種液體從眼中流出,滑過(guò)我的臉龐。但我知道,那絕不會(huì)是淚,我的淚只會(huì)流入我的心房。在很久很久以前,當(dāng)我離開那本就不屬于我的家和那份埋藏在心底的感情時(shí),我的淚就已經(jīng)不能流出了。
我是一匹高傲的狼,縱然現(xiàn)實(shí)將我摔得遍體鱗傷,縱然感情刀刀刻在心上,縱然鮮血還在傷口處流淌,我也絕不會(huì)讓眼淚流下。我依舊舔干傷口處的鮮血,抬頭盯著那藍(lán)色的天空,兩眼放射出驚人的冷光。絕不放棄,永不低頭。
多年前,我是一個(gè)人;后來(lái),我變成了一只人狼;現(xiàn)在,我是一匹狼。
我是一棵小草我是一棵小草初中篇六
假如我是一只狼,我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮灰太狼大無(wú)畏的精神,也會(huì)在合適的時(shí)候展現(xiàn)出小灰灰善良的同情一面。
在我面對(duì)老病羊的時(shí)候,我會(huì)狠撲上去狠狠地咬幾口。你可不要以為我是兇狠殘暴的,其實(shí)我是羊群的“清道夫”,我可是在幫助羊群更好地生存呢!如果我遇到小羊之類的,我定會(huì)慷慨地放它一馬,讓它在我的眼皮下走掉。而且,我可是很愛子的。如果我有了一窩小狼仔,我定會(huì)拼命保護(hù)它們。如果我捕到獵物,我會(huì)讓孩子們先吃?;蛟S它們會(huì)將獵物一掃而光,使我餓肚子,我也心甘情愿;如果有天敵闖入,我就算丟了性命也要保住我的孩子,絕不讓它們有毫發(fā)損傷。
我過(guò)得十分快樂(lè),因一次意外事件,我意外地成了狼王。
我當(dāng)上狼王后,重新整頓了狼族,使狼族不再是人婁最討厭的動(dòng)物之一了。我教會(huì)狼仔們上學(xué)學(xué)習(xí)禮儀。文化?,F(xiàn)在我們狼族可是動(dòng)物中的“模范”了!