每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

風(fēng)雨初中篇一

雨不停的下著，越下越大，雷電也愈來(lái)愈大，急雨像篩豆子似的嘩嘩的落在了塵土飛揚(yáng)的大地上，打得玻璃啦啦直響。雨起勁的下著，往窗外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。

你瞧！有些人奔向家中，已是滿身泥水，活像一只落湯雞。雨下了個(gè)不停，一會(huì)兒像斷了線的珠子，一會(huì)兒又像一匹布似的，一會(huì)兒它又像……變化莫測(cè)。忽然，閃電似金鞭一樣亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人。雷聲像炮竹似的，轟隆隆、轟隆隆地響了起來(lái)。這情景讓人不禁想起電影中火力迅猛的戰(zhàn)場(chǎng)上那大炮轟炸的聲響。

風(fēng)大了，雨也打了。路旁的高粱在風(fēng)雨中狂亂的搖擺著。樹(shù)上的枯枝吱嘎吱嘎地?cái)嗦湎聛?lái)，發(fā)出一陣陣可怕的嘯聲。

這是，又有一道閃電劃破天空，“轟隆隆——咔嚓”，一個(gè)炸雷“轟”……

風(fēng)雨初中篇二

大海廣闊無(wú)垠，無(wú)遮無(wú)攔，好似一位身著藍(lán)色紗裙的美麗女郎。海風(fēng)吹著浪花，唱起自然純粹的歌謠。徐徐微風(fēng)吹拂著小小的帆船，使它輕輕地?fù)u晃，在海面上蕩漾著。

帆船更舍不得歸去了。系著它的繩子在人們的不慎之下滑落，它在夜風(fēng)的吹拂下駛離了港口。看不到盡頭的.海平線，節(jié)奏舒緩的海浪聲，沒(méi)有任何遮擋物的浩瀚星空，才區(qū)區(qū)幾個(gè)時(shí)辰，它便被大海靚麗迷人的一面征服了。

一只白色的海鷗在天空中滑翔，它在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)弧度優(yōu)美的曲線，降落在小帆船的桅桿上。

小帆船沒(méi)有理睬海鷗，因?yàn)樗鼌捑肓岁懙厣系囊磺芯吧Ｋ膲?mèng)想是征服大海，那令人陶醉的海景將小帆船迷得神魂顛倒。它不禁想著，那窄小的河流，僅是蓄水的小小池塘，誰(shuí)能與大海相比較呢？它義無(wú)反顧的向遠(yuǎn)離陸地的海洋深處駛?cè)?，不愿?tīng)從海鷗的勸告。

海鷗沒(méi)有辦法，只能拍拍雪白的翅膀，飛回了陸地——那是它們真正的歸宿。

小帆船神采飛揚(yáng)的航行著，它幻想著它駛過(guò)了整片海洋，被陸地上所有的生物膜拜，在詩(shī)歌里面被傳頌——只是想想，就令它激動(dòng)不已！

海風(fēng)依然那么吹著，海浪依然那么拍著，云朵依然那么飄著。但隨著時(shí)間的推移，海風(fēng)呼嘯著刮過(guò)，變成了狂風(fēng)；海浪狂暴的拍打，變成了巨浪；云朵飛快的聚集擠壓，變成了令人聞之色變的烏云。

小帆船恐懼著，它被暴怒的大海嚇得驚慌失措，它現(xiàn)在只想趕快回到陸地，被繩索系牢，降下帆布，不必?fù)?dān)心狂風(fēng)的迫害。

天上的云不再是“烏“云，而是徹頭徹尾的“黑”云，劃破整個(gè)天空的閃電須臾間消失，照亮了半個(gè)天空。甚至有極為罕見(jiàn)的球形閃電在附近形成，這讓小帆船心驚膽戰(zhàn)——要是不慎接觸到，它的木板會(huì)瞬間烤成焦炭！

更加糟糕的是，離它幾海里處，形成了漩渦！

但漩渦形成的海流對(duì)小帆船影響不大，因?yàn)樗３１粦嵟目耧L(fēng)吹起，而那之后每一次落水都是對(duì)生命的挑戰(zhàn)！

小帆船向大地母親祈求著，能夠讓它瞬間回歸陸地，大海殘暴的一面它無(wú)法承受，現(xiàn)在最小的浪都有讓它傾覆的危險(xiǎn)！

不等小帆船被卷到漩渦絞成碎片，也不等一個(gè)巨浪讓小帆船沉進(jìn)海底，一股狂風(fēng)就吹破了小帆船的帆布，將小帆船整個(gè)吹打進(jìn)了海底。

風(fēng)雨初中篇三

天忽然就暗下來(lái)了，窗外是若隱若現(xiàn)的閃電伴隨著震耳的雷聲，“嘩啦嘩啦”，一場(chǎng)暴雨便就此開(kāi)始了。

然而坐在教室里的我們卻面臨著一個(gè)巨大的難關(guān)，不少人因?yàn)槲绾蟮年?yáng)光而未帶傘，這時(shí)便急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我倒是極為幸運(yùn)地聽(tīng)從了家長(zhǎng)的囑咐帶了雨傘而幸免于難。但外面的暴雨即使撐了傘也難免會(huì)濕了一身，不過(guò)情況有所緩解罷了?？墒墙淌依镆呀?jīng)昏暗得連作業(yè)上的字也看不到了，也不是個(gè)辦法，我頓時(shí)進(jìn)退兩難了起來(lái)，最后我只能咬著牙，在眾目睽睽之下?lián)沃陚闩艹隽私淌议T。

雨下得比我預(yù)想中還要大，水大約已經(jīng)沒(méi)到了我的小腿部分，但幸好周圍有一些高一點(diǎn)的圍欄，我才免了一出門就把鞋子濕了的下場(chǎng)，但是撲面而來(lái)的雨還是把我的褲腿弄得一團(tuán)糟，雨傘“啪嗒啪嗒”地響著，迅猛的豆大的雨滴不斷敲打著我的雨傘，令我不得不懷疑這雨傘是否會(huì)在這雨點(diǎn)下破上一個(gè)又一個(gè)的小洞，路上也不乏有著沒(méi)帶傘而狂奔的人，他們捂著頭，用百米沖刺的速度沖向有擋雨的地方，細(xì)細(xì)一看還可看出雨水正一滴一滴地從他們的衣角、褲腳中流出，顯得狼狽不堪，活活一個(gè)落湯雞的模樣，我也只在心中暗暗的慶幸了一下，便繼續(xù)往家的方向趕去。

然而驟雨伴隨的也有狂風(fēng)，而我正是逆風(fēng)而走，其難度不言便知，簡(jiǎn)直到了舉步維艱的地步，狂風(fēng)正在耳邊呼呼作響，把衣服吹得鼓鼓的，把頭發(fā)活活地?fù)Q了一個(gè)發(fā)型卻毫不減弱，似乎在譏笑我的渺小與卑微，而雨便隨著風(fēng)鋪天蓋地的涌向我的衣褲，衣服還好一些，但褲子已經(jīng)慘不忍睹了，一摸全是水，我也顧不得身后的書(shū)包是否進(jìn)了水，只能心中暗暗祈禱一下便狂奔了起來(lái)，其狼狽程度竟毫不遜色與沒(méi)傘的人，在自然的力量面前果真是

什么

面前的是地下通道，現(xiàn)在在我面前有兩條路可走，一是走馬路，二是走有可能有積水的地下通道，但地下通道不會(huì)淋雨。我看了看我已經(jīng)松了的鞋帶，便走向地下通道順便系一系鞋帶，不然在馬路上即使沒(méi)雨，也不能彎腰來(lái)系鞋帶吧。

然而即將走到終點(diǎn)時(shí)我便有些后悔了——前方是一片厚厚的積水，而現(xiàn)在顯然不可能有什么高的地方讓我躲避，心中暗嘆一聲倒霉，我似乎只能硬著頭皮往前走了。

結(jié)果是明確的，由于我的鞋已經(jīng)被水充斥著，所以我即使走出來(lái)了，也跟踩在水里沒(méi)什么區(qū)別，走一步就與踩在棉花上一樣，還會(huì)擠出些水來(lái)，想必內(nèi)部已經(jīng)慘不忍睹了，所幸快要到家了，我也只能忍住這異樣的感覺(jué)往家里走去。

風(fēng)雨初中篇四

每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話，就不會(huì)有成就。

記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計(jì)是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說(shuō)：“我不上了，太高了，我上不去！”爸爸說(shuō)：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢？”我便起來(lái)說(shuō)：“對(duì)，應(yīng)該站起來(lái)繼續(xù)走下去！”爸爸高興地笑了起來(lái)。

上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報(bào)名參加。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話，面對(duì)挫折應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)地走下去。我想起這番話后，渾身充滿了力量和信心。心中暗想：我一定能勝！果然功夫不負(fù)有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。

再一次小測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jī)，結(jié)果就驕傲了。爸爸見(jiàn)了我的自大也非常生氣，就對(duì)我講了一些道理，我滿不在乎的說(shuō)：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大……我早就聽(tīng)煩了！”到后來(lái)又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下來(lái)，和上一次差了十萬(wàn)八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見(jiàn)后批評(píng)教育了我，我只好聽(tīng)從，后來(lái)我總結(jié)出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人！從此我再也不高傲自大了，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和專業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P(yáng)了我。

人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。

讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！

風(fēng)雨初中篇五

毅行是什么?老師說(shuō)過(guò)，毅行就是考驗(yàn)毅力的行走。于是，抱著一定要走完的信念，我們畢業(yè)班的同學(xué)一起踏上了征程。

走著走著，天上飄起了小雨，滴滴答答的落在我們身上，倒也覺(jué)得涼爽舒服。大伙兒昂首挺胸，三兩結(jié)伴，說(shuō)說(shuō)笑笑，好精神一群少年，好威風(fēng)一條長(zhǎng)龍。

雨越下越大，我們來(lái)到中山路小學(xué)，披上雨披，走上操場(chǎng)。簌風(fēng)吹，大雨下，我們挺立在風(fēng)雨中，接受著風(fēng)雨的洗禮，大伙一起高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”冰冷的身體重新溫暖，酸痛的雙腳充滿力量，向著勝利，出發(fā)，出發(fā)，出發(fā)!

雨水在坑洼的地面上聚集起來(lái)，混著泥土，形成一個(gè)個(gè)小泥塘。我忍著悶熱，雙手拉著帽子，盼望著風(fēng)小一點(diǎn)兒。眼鏡上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)，好模糊。我隨意用手一抹，繼續(xù)往前走。白色的鞋子踏進(jìn)泥水里，染上了雜色，一次性雨披被雨水沖的褪了色，手上藍(lán)藍(lán)一片。但是什么都不能阻擋我們前行的決心，什么都不能動(dòng)搖我們堅(jiān)毅的步伐。

大家仔細(xì)關(guān)注著腳下，躍過(guò)一個(gè)又一個(gè)水塘;同伴間互幫互助，一起加油;志愿者們熱情活躍，保護(hù)大家的安全。這所有的一切，都融在路人贊許的眼光里，都匯成了一句話，一定要堅(jiān)持到底!

太陽(yáng)終于出來(lái)了，暖暖的，烘干了大家的鞋褲。我們懷著堅(jiān)定的信念，一起走完了全程。