無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛袓國畫畫篇一

用顏料盡情揮灑自己的夢想；用畫筆描繪出最真實的自我；用圖畫保留住每段精彩的時光，讓社會的每個角落都充滿繽紛的色彩。我，愛繪畫，繪畫讓我忘記煩惱，讓我畫出屬于自己的快樂，每當(dāng)我心情不好或有煩惱時，我都會拿起畫筆和一盒盒的顏料，在圖畫紙上盡情地?fù)]灑，將不好的心情發(fā)泄出去，畫完的心情就會變得很輕松，而且看著那張畫還會有一股莫名的動力推著我前進(jìn)呢！所以繪畫對我來說就像是我的朋友，它能讓我紓解壓力并能帶領(lǐng)我到另一個世界去探險。

我從幼兒園的時候就很喜歡畫畫，將不同的顏色點綴在潔白如雪的紙上，那種奇特的感覺讓我對畫畫產(chǎn)生了興趣，所以我每次都很期待美術(shù)課的到來幫一張張的白紙換上鮮艷的衣服。我每天都沉醉在繪畫的天地里，也因為這樣，媽媽為了讓我在繪畫方面有一番成就，于是就幫我報名美術(shù)社團(tuán)。

一開始進(jìn)入到畫畫班，讓我既期待又興奮，也期許自己能像從學(xué)一樣畫出好作品。當(dāng)然啦！如果想畫出一幅好作品，就必須下苦工勤練，才能提升自己的繪畫能力，大家常說：“一分耕耘，一分收獲?！碧斓紫聸]有不勞而獲的事，只有努力耕耘才有的收獲，所以每次我上繪畫課的時候，我都很認(rèn)真的畫每一張圖，并請教老師繪畫的技巧，我都牢牢記在腦海中。老師曾經(jīng)告訴過我，：“想要提升自己的繪畫能力，除了有孜孜不倦，持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度之外，也要懂得欣賞別人，了解他人畫中的構(gòu)思、技巧，并學(xué)習(xí)起來，才能讓你更加進(jìn)步?！崩蠋煹倪@番話有如當(dāng)頭棒喝，因為那時的我只想著如何進(jìn)步，根本沒有注意他人的.畫，而且我也忘了自己的笑容，我的作品總是死氣沉沉缺乏生氣。我很感激老師對我的指導(dǎo)，老師帶領(lǐng)我從畫中找到我自己的特色，我找到畫畫的樂趣，我愛上了畫畫社團(tuán)。

每到放學(xué)時間，我總是快速的收拾好書包、排好路隊，希望能趕快放學(xué)，趕快進(jìn)入美術(shù)社團(tuán)教室。每次一想到我即將享受畫筆盡情揮灑的時刻我就變的豁然開朗，彷佛世界上根本沒有“煩惱”這件事。在繪畫班里不管是每位同學(xué)或老師我都很喜歡他們，他們就像一家人一樣，每當(dāng)我遇到畫畫方面的困難時，同學(xué)都會一起想辦法協(xié)助我解決困難，而當(dāng)我心情不好時，畫畫班同學(xué)也是我的最佳聽眾，聆聽我在學(xué)校發(fā)生的大小事，在畫畫班里，我們就像一個大家庭。

人生就像是一張白紙，需要用顏料來豐富我們的生活，現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，許多人都沉迷于電腦螢?zāi)?，與3c產(chǎn)品相處的時間多于跟人的互動，雖然螢光幕絢麗刺激，但它始終無法豐富你的人生，因為那些色彩都是暫時的、虛幻的，一點都不真實。所以我們應(yīng)該多出去走走，開開眼界，多多參與不同的社團(tuán)，結(jié)交志同道合的好朋友，發(fā)展正向的興趣。

我愛畫畫，更愛畫畫社里的每一個成員，畫畫社是我的小天地，也是我的舞臺。我希望我能用畫筆畫出我對生命的熱愛。

我愛袓國畫畫篇二

在我很小的時候，媽媽便問我："小華，長大以后，你要成為什么人？"我聽了，便毫不猶豫地回答："我喜歡畫畫，我愛畫畫，畫畫帶給了我色彩斑斕的快樂，所以我要當(dāng)一名畫家。"從那時起，我就把這一個愿望記在了心里，希望有一天，通過自己的努力，實現(xiàn)這個愿望。

在這之后，媽媽就買了一本《童話世界》的畫冊給我練習(xí)畫畫，而且還找到了善于繪畫的小張叔叔教我練習(xí)繪畫。小張叔叔可是一個市里的畫家，家里掛滿了許多各種各樣畫。一天，我?guī)е媰詠淼搅诵埵迨宓募?，小張叔叔正在專心致志地畫著山水畫，等他畫完后，我便吵著要他教我，他爽快地答?yīng)了，不過先叫我準(zhǔn)備好白紙、顏料、畫筆、調(diào)色板，要明天才能教我。我收到小張叔叔的吩咐后，當(dāng)天晚上就叫媽媽為我準(zhǔn)備了這些繪畫工具，等待明天的到來。

到了第二天，我懷著無比激動的心情來到了小張叔叔。只見小張叔叔早就在家等我了。我們馬不停蹄就開始了。叔叔最先要我畫圓。對于叔叔提出的這一要求，我可就覺得容易多了，但叔叔卻說："或許你認(rèn)為畫圓是很簡單，但可以告訴你畫圓是畫圖中最常見的一部分。"聽了叔叔的話，我有點自愧不如，于是就改變了心態(tài)，虛心地跟叔叔學(xué)習(xí)。叔叔把畫圓基本功教給了我，讓我每天都認(rèn)真地練習(xí)，經(jīng)過第二天、第三天……一天一天的練習(xí)積累下來，我的畫也一天一天的進(jìn)步?，F(xiàn)在無論是"大熊貓"、"大公雞"……我都能把它們畫得神似，畫得像真的一樣，小張叔叔看到我有如此的進(jìn)步大的進(jìn)步后，對我結(jié)了高度的評價。

通過辛勤的努力，我在多次的畫畫比賽中獲獎了，這無疑是對我的辛勤努力換回來的最大回報。

我愛袓國畫畫篇三

我的業(yè)余愛好既不是聽音樂也不是收藏畫片和郵票，而是畫畫。

畫畫磨練了我的耐心，通過生動形象的畫面，讓我聯(lián)想到了一個又一個有趣的故事。

在周末我經(jīng)常畫畫，印象最深的是那一次照著故事書上的紅毛松鼠，在8k紙上精心的畫了起來。時而細(xì)細(xì)勾勒，時而筆走龍蛇，細(xì)細(xì)地將紅毛松鼠那如掃帚一般的尾巴和那可笑的大門牙認(rèn)真描繪，并將它那骨碌碌的大眼睛畫的活靈活現(xiàn)，可那蓬松的毛可不能直接勾線，便用稀稀疏疏的線條使毛發(fā)變得更加逼真，最后嘛為這只紅毛松鼠加上手上的動作：雙手叉腰，抬頭挺胸，扯高氣揚(yáng)，大步流星，氣宇軒昂，那雙發(fā)亮的眼睛像盞燈似的斜視著你，別提有多可愛多神氣了，此刻我的心情也向紅毛松鼠一樣，跟吃了蜜似的，喜滋滋的。

我如珍寶似的捧在手中，遠(yuǎn)看，近看，有時呆呆的凝視著，正思考著這畫兒的玄妙之處，有時微笑著欣賞著，欣賞著一只氣度不凡的紅毛松鼠，有時細(xì)細(xì)的審查著，不滿意的地方用彩鉛加深一下，然后得意揚(yáng)揚(yáng)地拿去給弟弟看，弟弟仿佛不明白似的，瞪圓了眼，抓著腦袋問：“這是你畫的？”那必須的，拿去給媽媽看，媽媽細(xì)細(xì)的打量著，笑瞇瞇地問：“你畫的？真像！”并給我豎了個大拇指，走，拿給爸爸看去，爸爸估量著，什么也沒說，只是輕輕的點了點頭，他不說，我可知道他想說什么，想說，好樣的！

紅毛松鼠還有了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿制古覐?我取的)還給他封了個官，森林小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長！

這就是畫畫給我?guī)淼臄?shù)不清的樂趣，讀到這里，快快為我豎個大拇指吧！

我愛袓國畫畫篇四

作為一名小學(xué)生，伴隨著朗朗的讀書聲開始一天的校園生活是幸福的，而我的校外學(xué)習(xí)生活同樣是精彩的。美術(shù)的學(xué)習(xí)使我的校外生活是那樣充實。

在我小的時候，我總愛畫一些卡通畫，至今我家的墻壁上還保留著我那時的“墨寶”。媽媽看見我喜歡畫畫，就為我報了美術(shù)班——學(xué)習(xí)兒童線描畫。老師姓李，是個很溫柔、很和善的女人。還記 得第一節(jié)課，老師教我們畫恐龍，我畫的亂七八糟，可李老師并沒有批評我，而是很耐心的把著我的手，教我如何運(yùn)筆、如何布局……漸漸的，我筆下的線條越來越流暢，恐龍也越畫越像，我和媽媽 都很高興。就這樣從恐龍到飛鳥，從小馬到熊貓，一只只可愛的小動物在李老師的指導(dǎo)下出現(xiàn)在我的畫紙上。周六上午也成了我最盼望、最喜歡的時間。又過了一段時間，李老師開始教我們?nèi)宋锪?，?拿到的樣畫上坐著一個“穿大衣”小女孩，我投入的畫著，花了兩天才畫完。老師說我畫的非常好，如果能把線畫直點兒就更好了。聽了老師的夸獎，我的信心更強(qiáng)了。這時我們學(xué)校舉辦了第一屆畫畫 比賽，我也參見了，并榮獲了二等獎。接過獎狀，我非常興奮，也由衷的感激李老師的教育。

從學(xué)前到小學(xué)三年級，我跟李老師學(xué)習(xí)了足足4年的'時光，這四年中我們以線描畫為主，還涉獵了兒童蠟筆畫、素描、彩鉛畫等，大大開闊了我的視野，也使我深深陶醉在學(xué)畫的過程中。每當(dāng)完成一 幅畫，我總是第一時間找李老師指導(dǎo)，李老師也總在鼓勵我，耐心的指出畫中的不足，幫助我提高。如果得知有地方在辦畫展時，我會興奮的要求爸爸、媽媽帶我去參觀，與藝術(shù)家及其作品近距離接觸 ，讓我學(xué)到了很多。在隨后的每一屆校園書畫大賽中我都得了了一等獎，這是對我努力的最佳見證。

隨著年齡的增長，兒童線描畫已經(jīng)不能再滿足我的學(xué)習(xí)需要了，媽媽覺得我應(yīng)該深入學(xué)習(xí)素描了，我只得戀戀不舍的告別了我喜愛的李老師。

我永遠(yuǎn)不會忘了李老師的諄諄教誨，感謝李老師為我打開了美術(shù)殿堂的大門。我愛美術(shù)，我愛李老師。

我愛袓國畫畫篇五

我有個特別大的優(yōu)點，就是愛畫畫。

我已經(jīng)有7年的畫齡了，是不是很奇怪？那是因為媽媽是美術(shù)老師，從會走路開始我就跟著去少年宮上班，有時我會趁人不注意，拿起畫筆在紙上亂鴉，把自己弄得滿臉滿手都是顏料是常有的事，每每這時她會看著我哭笑不得。

5歲時我就正式學(xué)畫畫，從最開始的兒童畫啟蒙，到創(chuàng)意繪畫班，再到現(xiàn)在的國畫。我可投入啦！哪怕前一秒還在玩，后一秒只要一碰到畫筆，我馬上就會變得很安靜，好像畫筆對我施了魔法一樣。我有時也會煩躁，那是畫來畫去都畫不好的時候。每當(dāng)這時，我也不會放棄，會把畫紙倒過來看，這時我會看到另外一種畫面，奇怪的是，又會給我增加了新的信心。

我參加過很多回繪畫比賽。一開始我膽小不敢落筆，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會享受比賽了。我得過很多的獎，這些都離不開我的師公顧勇老師的教導(dǎo)。每次有繪畫比賽，他都先跟我講比賽的內(nèi)容，表現(xiàn)些什么？然后讓我先構(gòu)思，畫草稿，再幫我精心修改。就是因為這樣，我收獲了很多。記得那次要參加海門藝術(shù)節(jié)的比賽，顧老師讓我們幾個畫元宵節(jié)，還要用彩鉛，紙張也從普通的4開繪畫紙變成長方形的紙張，還要求畫古人。這些都不是我的強(qiáng)項，因為這是一幅組畫，有吃湯圓、猜燈謎、走馬、逛花燈這四個內(nèi)容。我選擇了吃湯圓，但是問題來了，我喜歡吃湯圓，但不會畫，而且要求畫的湯圓每只都不一樣。突然想起達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。是啊，只要堅持就會有收獲！在顧老師的幫助下，我的湯圓一次比一次畫得好，最開始畫的全是缺了一塊的，于是我給自己定了個目標(biāo)，每天畫100個湯圓。就這樣，我的湯圓畫得越來越好、越來越圓，看著都想咬上一口。

比賽結(jié)束后，我對元宵節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時也學(xué)習(xí)到新的繪畫方式和知識。后來顧老師告訴我們創(chuàng)作這幅作品的目的，是希望我們能夠多認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用手中的畫筆把它們呈現(xiàn)出來，讓我們在成長的路上更陽光的學(xué)習(xí)著！

我最大的愿望就是成為一個大畫家，這樣就可以把我去過的地方都畫下來。我會保持這一愛好，努力成為一個真正的畫家。