無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

演講自我介紹 演講自我介紹怎么說(shuō)篇一

大家好！

從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。

身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于2*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在2*年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的.年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

謝謝大家！

尊敬的各位評(píng)委老師：

你們好！（鞠躬）

如果黎明是黑暗的終結(jié)，那么我就是黎明后的旭日。中解釋說(shuō)：晗，即天將明，大家好，我xxx。 無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那樣，終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光！

19年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花，我出生在。就這樣，一晃19年就這么在我的記憶力成為了過(guò)去。這十幾年讓我成為了一個(gè)充滿自信的男生。一個(gè)敢于為夢(mèng)想拼搏的.人。不要因?yàn)槁愤h(yuǎn)而躑躅，只要去，必到達(dá)，我懷著這份屬于自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。

也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。因?yàn)樵醋孕闹械哪欠葑孕?，正如李白說(shuō)的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 這不是狂妄，而是自信！正是有了這份自信，我才堅(jiān)持不懈的朝著夢(mèng)想前進(jìn)！

當(dāng)然，我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛！每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜的感受輕音樂(lè)帶給我的那份清凈！或者把自己置身于激烈的籃球比賽當(dāng)中去揮汗如雨！

寫道：離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)； 最簡(jiǎn)單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)！相信我的不斷努力，定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……

謝謝各位評(píng)委?。ㄔ俅尉瞎?/p>

演講自我介紹 演講自我介紹怎么說(shuō)篇三

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好！

我叫**，今年6歲，已經(jīng)是**年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!

瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!

再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的'小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!

我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象**********。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢矗笮?，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”

大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

演講自我介紹 演講自我介紹怎么說(shuō)篇四

這天十分榮幸，能在那么多人面前介紹自我，如你們所見(jiàn)，鄙人名三好健雄，三好：三好學(xué)生的三好，身體好、品德好、精神好!當(dāng)然，先輩開(kāi)始用這個(gè)名字，也不僅僅僅是這些好。

大家也都明白，三在古文的是虛數(shù)，是多的意思，多多益善。在顏老師教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到了口才好也是必要的素質(zhì)之一，我也在為提升自我的口才而刻苦努力中。

?。航】党砷L(zhǎng)的健;雄：雄姿英發(fā)的雄。父母期望我健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩呢也期望我能成為傳奇英雄一樣。

是的，肯定有同學(xué)在疑惑，我為什么會(huì)姓三好，是不是三好學(xué)生呀?是不是自我改的名呀?嗯，我來(lái)自東京，是一位日本留學(xué)生。那大家又開(kāi)始疑惑了。我為什么中文講的這么好?其實(shí)我在小學(xué)時(shí)期，就隨父母到了上海，開(kāi)始了中文的學(xué)習(xí)。想起當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)的.我就像聽(tīng)天書(shū)一樣，感覺(jué)活下去都困難。但在長(zhǎng)期的熏陶以及刻苦學(xué)習(xí)下，我的中文也是剛剛的棒。自小呢，也是看了很多戰(zhàn)爭(zhēng)片，看到了很多因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而受苦難的人們。很是，感慨我明白，我此刻沒(méi)有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會(huì)努力的!

我此刻自詡為中日友好大使，為兩國(guó)人民介紹不一樣的文化。我期望有一天能夠真的被兩國(guó)政府任命為中日友好形象大使。我更期望有一天中日雙方能夠消除隔閡，和平友愛(ài)，共同發(fā)展。在那里呢，我也十分歡迎各位來(lái)日本旅游做客，感受一下日本的文化。

多謝大家!

演講自我介紹 演講自我介紹怎么說(shuō)篇五

大家好！非常感謝xx學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹，我叫xxx，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望，寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

不過(guò)很令我愧疚的`是，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。

從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開(kāi)心和最驕傲的事情了。

在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。

最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝大家！

演講自我介紹 演講自我介紹怎么說(shuō)篇六

競(jìng)聘演講的主要目的，是讓聽(tīng)眾更加全面、深入地了解自己，信賴自己，最終實(shí)現(xiàn)獲得某種職務(wù)的目標(biāo)。那么，怎樣寫才能使競(jìng)聘演講稿的自我介紹真正地深入人心，抓住人心，打動(dòng)人心，進(jìn)而順利實(shí)現(xiàn)競(jìng)聘目標(biāo)呢？

自我介紹以介紹學(xué)歷、經(jīng)歷、業(yè)績(jī)、特長(zhǎng)等為主要內(nèi)容，但如果像報(bào)戶口一樣喋喋不休地逐一陳述，很容易激起聽(tīng)眾的厭煩心理，從而使你的演講因平淡無(wú)奇而失敗。因此，自我介紹要盡量寫得新穎別致、攫住人心，從內(nèi)容到形式都要力求新奇，從材料到語(yǔ)言都要力爭(zhēng)別致。惟有新穎別致，才能吸引人、打動(dòng)人，真正收到倍受矚目之效。

例如，一位叫束領(lǐng)進(jìn)的演講者在其競(jìng)聘副廠長(zhǎng)的演講稿中寫道：

我叫束領(lǐng)進(jìn)，原來(lái)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)名字的好處。今天我終于發(fā)現(xiàn)了，束領(lǐng)進(jìn)，就是迅速帶領(lǐng)在座的廣大職工向前進(jìn)的意思。

這種自報(bào)家門的方式既別具風(fēng)味，又明確表達(dá)了自己工作的目標(biāo)，因此一下子就能抓住聽(tīng)眾的心，激起大家的興趣，為下面的演講深入進(jìn)行開(kāi)個(gè)好頭。

還有一位競(jìng)聘科長(zhǎng)的公務(wù)員在其演講稿中這樣作自我介紹：

別人演講都要談自己的特長(zhǎng)，而我先要談自己的“特短”，大家也都看到了，本人身高只有1米61，與眾位男子漢相比不是“特短”嗎？為什么會(huì)“特短”呢？原因在于過(guò)去一直做副手，總有點(diǎn)兒有勁兒使不上的感覺(jué)，因此限制了自己的發(fā)展。

演講稿的作者以自我解嘲的方式作了自我介紹，由“特長(zhǎng)”仿造出“特短”，讓聽(tīng)眾在會(huì)心一笑后與演講者拉近了距離。為什么會(huì)產(chǎn)生如此神奇的效果呢？原因就在于演講稿的語(yǔ)言新鮮生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，富有新意。

競(jìng)聘演講時(shí)一般都需要演講者抓住自我介紹之機(jī)，充分展示自己的業(yè)務(wù)和理論水平。值得注意的是，這種展示需要把握好度，如果超過(guò)了度，展示就成了自吹自擂的炫耀，反而引起聽(tīng)眾的反感。要想達(dá)到既要展示自己，又要贏得聽(tīng)眾好感與信任的目的，在進(jìn)行演講稿寫作時(shí)就必須保持冷靜，用事實(shí)說(shuō)話，以事實(shí)為依據(jù)，使聽(tīng)眾自然而然地從這些事實(shí)中肯定你的能力與成績(jī)。

例如，某同志在寫競(jìng)聘編委綜合科科長(zhǎng)職務(wù)的演講時(shí)是這樣介紹自己的文字綜合能力的：

我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文學(xué)基礎(chǔ)，加上長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作的鍛煉，尤其是近年來(lái)編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)，使我在這方面取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)已起草過(guò)十余萬(wàn)字的文字材料，而且每年都有文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

首先，這樣的`自我介紹是客觀冷靜的。他一方面言明“本身具有良好的文學(xué)基礎(chǔ)”，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)這些能力的獲得與“近年來(lái)編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)”分不開(kāi)，這就肯定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)，抓住了領(lǐng)導(dǎo)層的心。接著就開(kāi)始用事實(shí)說(shuō)話了，“現(xiàn)已起草過(guò)十余萬(wàn)字的文字材料”足以證明其文字綜合能力，“每年都有文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表”足以印證其不斷進(jìn)取的精神，這兩方面都從客觀上暗示了其能力與水平。這樣的介紹是建立在事實(shí)基礎(chǔ)上的，具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。

競(jìng)聘者的經(jīng)歷可能很豐富，成績(jī)可能很突出，能力可能很全面，但在自我介紹時(shí)絕對(duì)不可事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，必須做出謹(jǐn)慎的取舍。凡是與競(jìng)聘職務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，要重點(diǎn)介紹，而與此無(wú)關(guān)的內(nèi)容則要舍棄，或只是輕描淡寫，幾句話一帶而過(guò)。這種有針對(duì)性的自我介紹會(huì)使競(jìng)聘者所要表達(dá)的主要內(nèi)容在聽(tīng)眾心目中留下深刻烙印，有助于競(jìng)聘成功。

例如，一位競(jìng)聘師資處處長(zhǎng)的競(jìng)聘者的自我介紹是這樣寫的：

我畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系，科班出身，有較強(qiáng)的教育理論基礎(chǔ)；做過(guò)10年教師，曾榮獲省優(yōu)秀教師稱號(hào)，并獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)；在師資處工作多年，具有較豐富的師資隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，具有引導(dǎo)教師服務(wù)學(xué)院、面向社會(huì)的能力，具有帶領(lǐng)教師取得教學(xué)科研雙豐收的潛力，我自信我能勝任師資處處長(zhǎng)的工作。

這個(gè)競(jìng)聘者深諳自我介紹的要領(lǐng)，凡是與競(jìng)聘師資處處長(zhǎng)職務(wù)無(wú)關(guān)的話一句也沒(méi)寫，話語(yǔ)雖然不多，卻句句有分量，句句都為“勝任師資處處長(zhǎng)”這個(gè)結(jié)論作鋪墊?！爱厴I(yè)于北京師范大學(xué)教育系”說(shuō)明其受過(guò)相關(guān)的正規(guī)教育；“做過(guò)10年教師”說(shuō)明其具有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解教師隊(duì)伍，熟悉教學(xué)工作；多次獲獎(jiǎng)是用客觀事實(shí)表明其取得的成績(jī)；“在師資處工作多年”更進(jìn)一步強(qiáng)化競(jìng)聘者對(duì)師資處工作的輕車熟路。這樣的介紹言簡(jiǎn)意賅，不枝不蔓，現(xiàn)場(chǎng)演講時(shí)容易給聽(tīng)眾打下深刻烙印。

競(jìng)聘是一種具有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，因此，競(jìng)聘演講具有強(qiáng)烈的對(duì)比性和競(jìng)爭(zhēng)性。競(jìng)聘者若想在演講中迅速贏得評(píng)委及聽(tīng)眾的信任和好感，就應(yīng)該在最先的自我介紹中講出最能打動(dòng)民心、順乎民意的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起評(píng)委和聽(tīng)眾的積極性，從而使其在對(duì)眾多競(jìng)聘者的比較中認(rèn)同你、信賴你。

例如，一位競(jìng)聘老干部工作處處長(zhǎng)的競(jìng)聘者的自我介紹是這樣寫的：

我畢業(yè)于吉林工學(xué)院企業(yè)管理系，有一定的企業(yè)管理理論基礎(chǔ)知識(shí)。畢業(yè)后被分配到長(zhǎng)春某集團(tuán)公司工會(huì)，在工會(huì)工作的6年時(shí)間里，我積累了豐富的為職工服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。我先后牽頭開(kāi)辦了一個(gè)家政服務(wù)社，一所小學(xué)生午間餐廳，它們的贏利每年都在20萬(wàn)元左右。因此，如果我能成功地競(jìng)聘為老干部工作處處長(zhǎng)，我會(huì)利用我的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮我的長(zhǎng)處，切實(shí)解決老干部的困難。

后來(lái)在演講時(shí)，講到這里，臺(tái)下便響起一片熱烈的掌聲，在座的老干部心里熱乎乎的，臉上露出了喜悅之色。在這段自我介紹中，演講者抓住人們共同關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)演講，看似介紹以往的工作經(jīng)歷，實(shí)則在用他過(guò)去的成績(jī)暗示他競(jìng)聘成功后將給大家?guī)?lái)豐厚回報(bào)。如此順應(yīng)民心民意的內(nèi)容，怎能不得到聽(tīng)眾的熱烈響應(yīng)呢？

最后，需要說(shuō)明的是，寫好競(jìng)聘演講稿的自我介紹只是競(jìng)聘演講成功的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有將其與競(jìng)聘演講的其它環(huán)節(jié)巧妙結(jié)合，才能收到理想的效果。

演講自我介紹 演講自我介紹怎么說(shuō)篇七

面試自我介紹演講稿寫作重點(diǎn)：

也就是在面試前，對(duì)應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，通過(guò)自我介紹，塑造自己在別人心目中的印象，比如應(yīng)聘文員，你需要判斷那個(gè)崗位需要的是細(xì)心、有熱情、文字功底強(qiáng)等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績(jī)，不要想著介紹從自己小學(xué)開(kāi)始一直講到大學(xué)畢業(yè)。

比如“我認(rèn)為我在文字功底方面的能力很強(qiáng)，也有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和良好的成績(jī)，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達(dá)出了你非常好的自信和加入公司的興趣。

本人應(yīng)聘xx職務(wù)，有著近8年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí)，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí)，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去。同時(shí)，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在原單位多次獲得最佳優(yōu)秀員工稱號(hào)，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。

我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的`能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

面試自我介紹就是以上內(nèi)容，面試自我介紹是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，向面試官簡(jiǎn)短的詮釋自己各方面能力及與職位的適合程度的一個(gè)過(guò)程，求職者一定要預(yù)先準(zhǔn)備好演講稿，在面試中贏得出色的表現(xiàn)。

演講自我介紹 演講自我介紹怎么說(shuō)篇八

同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的'微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

記得有一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！?/p>

可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!