每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
心靈之橋?yàn)樵掝}篇一
起風(fēng)了。
窗外的枝椏不斷地被風(fēng)吹動(dòng)，在向我訴說(shuō)著它的遭遇。我輕聲嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“也許，我們都一樣！”閉上眼睛，飯桌上的一幕幕又在腦海里閃現(xiàn)。
“丫頭，你就不能整天努力點(diǎn)嗎？看看別人家的孩子，學(xué)習(xí)哪個(gè)比你差？”正在吃飯的媽媽忽而向我發(fā)問(wèn)。“哦！”我漫不經(jīng)心地回答道。“你看看！你看看你這是什么態(tài)度？好好表個(gè)態(tài)不行嗎？”媽媽忽然生氣了?！笆裁唇形疫@是什么態(tài)度？你老把我和別人家的孩子比，考慮過(guò)我的感受嗎？”我也煩了起來(lái)。然后，把碗一扔，門一關(guān)，只剩下了目瞪口呆的媽媽在飯桌上發(fā)呆。
打開(kāi)窗戶，風(fēng)又大了，要下雨了么？
下雨了。
不知何時(shí)，窗外的世界已是一片潮濕。就像我不知何時(shí)潮濕的眼眶一樣。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，拿起鉛筆，在紙上寫(xiě)下一行行哀傷。
夜已深，我悄悄爬上床，似乎明白了什么。
天晴了。
一覺(jué)醒來(lái)，仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何時(shí)有了陽(yáng)光，我不禁走到了窗前。
溫馨的話語(yǔ)，彌漫了我的心靈，我不覺(jué)笑了，輕輕拿起橡皮，擦掉了那些哀傷。
架一座心靈之橋，讓心靈的天空被陽(yáng)光照耀吧！
心靈之橋?yàn)樵掝}篇二
曾經(jīng)兩顆赤誠(chéng)的心在橋上相遇，共創(chuàng)著和諧的“交響曲”。
——題記
橋，司空見(jiàn)慣，但，有座橋，因我們來(lái)往的次數(shù)的多少或?qū)捇蛘＿@座橋，便是心靈之橋。
有人說(shuō)，微笑是溝通的有力法寶，是心靈之橋所在的必要條件。但是，當(dāng)你和父母之間少了溝通，即便是一個(gè)微笑，卻很難讓這座橋變得很寬。
小時(shí)候，根本不知道橋是什么，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)橋，但是，我和父親之間卻有一座通向彼此心靈深處的橋。由于我的存在，父親不顯得那么笨拙而蒼老。在我心中，父親是我舒適的搖籃，任我在里面撒嬌，并且嬉笑父親更是登天的梯，任我在肩上踩踏，卻沒(méi)有一絲怨氣。由于我和父親的和諧相處，那座橋很寬。一句平平常常的話語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，都凝聚著父親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)。父親像大山般地保護(hù)著自己的“生命”——兒子，當(dāng)別的伙伴們欺負(fù)我時(shí)，我會(huì)首先把父親拉出作“擋箭牌”。
每天晚上，我都會(huì)在父親熱乎乎的被窩里撒嬌，然后才會(huì)很幸福地睡著。有時(shí)，因?yàn)槲姨詺?，被子?huì)從我的身上溜走，可是，父親會(huì)用粗糙的雙手，為我再一次蓋好軟綿綿的被子。也有時(shí)，我會(huì)把整個(gè)被子獨(dú)占，而父親無(wú)奈地蓋上自己的大衣。那時(shí)，我和父親相處得很親密。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，離開(kāi)父親的次數(shù)多了，在那座橋上，來(lái)往的次數(shù)少了，加上由于家庭的負(fù)擔(dān)，更因?yàn)槲姨詺?，學(xué)習(xí)不如人，使父親變得沉默了，那座橋也好象變得比以前窄了，我也沒(méi)有了父親熱乎乎的被窩，也沒(méi)有了父親有形的關(guān)懷。父親每次看見(jiàn)我時(shí)的微笑變成了默默的凝視，而我看見(jiàn)父親時(shí)的高興也變成了畏懼。沒(méi)有以前那樣的“開(kāi)放”了。彼此的心里像是埋藏了不可告人的秘密，以前的“擋箭牌”也成了無(wú)用的“盾”了。
今天，我和父親偶遇在橋上，父親顯得那么的疲乏而又蒼老，一次意外的相遇，使我發(fā)現(xiàn)父親的黑發(fā)已變成參差的白發(fā)。我望著父親久久地發(fā)呆，好像眼前的這個(gè)人非常的陌生，從未見(jiàn)過(guò)一樣;父親則是用期待的目光傾視著我，好像找到以前那快樂(lè)的時(shí)光一樣。然后則是抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)：“兒子——最近身體可好?”面對(duì)父親，我又說(shuō)不出一句話，連一句“爸爸”也不敢開(kāi)口。我知道，在父親的眼里，一句“爸爸”并不重要，重要的是父子倆能否像以前一樣，過(guò)得和諧而又美好。
現(xiàn)在，我和父親好像生活在兩個(gè)世界里。但是，每晚夢(mèng)到的則是和父親的歡歌笑語(yǔ)。我夢(mèng)想和父親之間能回到以前。因?yàn)槟切┟篮玫那楣?jié)，我無(wú)法忘記，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，改變這一路走來(lái)的所有錯(cuò)誤，我會(huì)讓那座橋從明天，不，從現(xiàn)在，立刻重新建立起來(lái)，而且會(huì)比以前更寬。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那座橋上重新響起了我和父親的“和諧交響曲”。
心靈之橋?yàn)樵掝}篇三
愛(ài)的色彩紛繁復(fù)雜，愛(ài)的格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人，那么，這樣的愛(ài)定能流放遐邇，愈加甘甜。一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神，一雙助人的雙手，都將是愛(ài)最好的傳遞，它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩。讓愛(ài)在這里播種，沐浴陽(yáng)光雨露，收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛(ài)在這里發(fā)光，享受著真誠(chéng)與坦蕩，拮取一顆助人為樂(lè)的心。
心靈的美好將鼓勵(lì)我勇往直前，我會(huì)在呵護(hù)自己心靈的同時(shí)，也將愛(ài)與奉獻(xiàn)傳送給其他人，讓他人感受樂(lè)源于心的真情，讓他人諦聽(tīng)那愛(ài)源于心得旋律。
揚(yáng)起生命之帆，建造心靈之橋，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，唱一支激勵(lì)心靈的贊歌，在愛(ài)與奉獻(xiàn)的心橋下，沉淀出最悅耳的歌聲，溫暖彼此的心房。
心靈之橋?yàn)樵掝}篇四
梵·高曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮?！睈?ài)，正是以心靈為載體，以一種不具名的方式，無(wú)形中讓人們攜起手來(lái)。這就是人們常說(shuō)的“心靈的橋梁”！你不知道，它美過(guò)鵲橋，它無(wú)處不在。
孩提時(shí)，你以牙牙學(xué)語(yǔ)的姿態(tài)接觸未知的世界，你不知它美麗或危險(xiǎn)、精彩或掙扎。你牽過(guò)母親的手，只是接納它，用心接納。無(wú)形間，你與這個(gè)世界架起一個(gè)用一根圓木搭成的橋，走在上面，顧目回盼，眼里眨著好奇的光。無(wú)數(shù)次腳底打滑，卻不曾跌倒。你滑稽得像一個(gè)剛?cè)腭R戲團(tuán)的`小丑。你眼光不曾看到身后鼓勵(lì)的微笑。
少年時(shí)，你懵懵懂懂，有求知的欲望，有萌動(dòng)的青春，有叛逆的迷惘，有沖動(dòng)的熱情……母親的聲聲叮嚀，父親的如山慈愛(ài)，師尊的諄諄教誨，如彼岸之花，讓你與這個(gè)世界架起一座彩虹之橋，走在上面，你不怕失足，不怕迷失方向。
青年時(shí)，你剛踏入一個(gè)叫“社會(huì)”的車站，四周人聚人散。有的即將走上出發(fā)的班次，有的剛剛進(jìn)入歸家的喜悅，匆匆忙忙，與你擦身而過(guò)，成為流動(dòng)的浮光掠影。你在回想，你曾經(jīng)告別家人，豪言壯語(yǔ)；你曾經(jīng)揮斥方遒，意氣風(fēng)發(fā)；你曾經(jīng)初生牛犢，誓撞南墻；對(duì)了，你好像曾用你不諳世事的心接納過(guò)它……無(wú)形間，你與這個(gè)世界架起了一個(gè)用一根纜繩連成的橋，你還不必?fù)?dān)心繩索松垮，你還不曾真正體會(huì)別離牽掛。
中年時(shí)，你或許抽一根煙，站在瞭望的燈塔，做一個(gè)守塔人，守望自己的孩子破浪歸來(lái)。你或許也曾教他接納世界，你或許也曾帶他走過(guò)橋梁，你或許……燈前飛蟲(chóng)環(huán)繞，窗外燈火闌珊，你回想走過(guò)的三分之一的人生，你何嘗不曾用愛(ài)接納過(guò)這個(gè)世界，你何嘗不曾努力拼搏，只為不甘回頭？你對(duì)“用心去愛(ài)”感到失望，你對(duì)“努力奮斗”感到迷惘。無(wú)形間，你與這個(gè)世界架起的橋轟然崩塌，你自認(rèn)看透萬(wàn)事滄桑，你悲嘆世事變化無(wú)常，但心中的愛(ài)依然在！
