為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防應(yīng)急演練活動方案 消防演練活動計劃篇一
這次消防演習(xí)活動,安排周密,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動萬無一失。遵照國家法律法規(guī)的要求及集團公司的部署,在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由安環(huán)部策劃組織,實施了這次消防演習(xí)活動。
應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視,認(rèn)真審定演習(xí)方案,確定演習(xí)目的、原則和規(guī)模;分別在公司中層干部會議和全體演習(xí)工作人員會議上對演習(xí)工作進(jìn)行部署,并對演習(xí)的安全保證工作提出三個確?!按_保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)工作人員的安全;確保演習(xí)全過程的安全?!钡闹匾甘?。
演習(xí)的成功、失敗與否,策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足,以便及時改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序,增強應(yīng)急人員的熟練性和信心。
在該演習(xí)預(yù)案中,首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時間和報警電話,以及演習(xí)所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習(xí)的具體實施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。應(yīng)急預(yù)案是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果,保證演習(xí)在絕對安全的條件下進(jìn)行,僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的,必須對演習(xí)的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責(zé)任落實到人。
按照公司安全工作管理目標(biāo)對應(yīng)急預(yù)案演習(xí)工作的部署,綜合管理部承擔(dān)此項演習(xí)工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多,責(zé)任重大,各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點、從關(guān)閉電源到搶救物資,無不體現(xiàn)了公司團結(jié)合作的集體力量。
我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。
消防演習(xí)于10月5日正式舉行。參加演習(xí)的全體工作人于上午9:30分準(zhǔn)時在培訓(xùn)室安排角色分工,介紹演習(xí)流程,確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務(wù)消防員、消防報警專業(yè)人員、人員清點負(fù)責(zé)人、引導(dǎo)疏散負(fù)責(zé)人以及物資搶救負(fù)責(zé)人各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于2:00分準(zhǔn)時就位。消防演習(xí)正式開始。
消防演習(xí)緊張有序,應(yīng)急環(huán)境營造逼真,安全保證工作到位,演習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得圓滿成功。
通過應(yīng)急演習(xí),使全所員工熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做。
我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演習(xí)工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應(yīng)急演練活動方案 消防演練活動計劃篇二
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
20xx年x月x日。
(一)師生逃生線路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮:xxx。
2、消防演練負(fù)責(zé)人:xxx。
3、廣播指揮:xxx。
4、拍照:xx。
5、救護(hù)人員、操場站位指揮:xxx。
6、第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7、樓面指揮:
1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
8、操場點名、秩序管理:各班級教師。
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
消防應(yīng)急演練活動方案 消防演練活動計劃篇三
為深入貫徹落實濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實際,決定從20__年__月至__月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動。
一、工作目標(biāo)
通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動,消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識,基本實現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項工作。
組長:
副組長:
組員:
三、工作步驟
按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動要求,結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓(xùn)演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進(jìn)每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。
(一)實施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識、家庭防火滅火常識、火災(zāi)報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。
面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會代訓(xùn)相結(jié)合?;顒悠陂g,各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。
面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結(jié)合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動的重要性,提高師生對火災(zāi)危害性的認(rèn)識,普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動,要結(jié)合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰(zhàn),將演練的各個細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實施操作細(xì)則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查,重點排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排
查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項教育教學(xué)活動安全開展。
消防應(yīng)急演練活動方案 消防演練活動計劃篇四
消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力,檢驗幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效,20__年11月 29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。
此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險情如何做到:不驚慌、不害怕,學(xué)習(xí)自救常識,達(dá)到全員掌握電話報警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實、做出成效,營造一個安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況,特制定本消防演習(xí)預(yù)案。
一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:
郎俊菊(園長)副總指揮:潘 虹(后勤副園長) 苗紅艷(保教副園長)醫(yī)療小組:李艷菊(保健醫(yī))、許美華(保健醫(yī))救援小組成員:張貴壽、陳 丹、張雙英、龍武、伍長錦、林家武、王建軍、曹兵團、楊全優(yōu)、毛東林、呂業(yè)明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平(男)、李乙兮、鞏穎惠、李 彬、李 靜、梁珠穎、房明娟。
演習(xí)指導(dǎo):??谑薪鸨P消防中隊準(zhǔn)備材料: 1、準(zhǔn)備3個擴音喇叭,各樓層一個。
2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。
3、后勤員工負(fù)責(zé)每個樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
4、準(zhǔn)備消防車,2個火盆,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。
5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。
設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標(biāo)志,應(yīng)急燈完好,消防通道暢通無阻。
疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的班級為先,遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。
二、演習(xí)項目聽到報警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。
三、演習(xí)要求1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
2、聽到消防報警音后,各班教師立即停止當(dāng)前一切活動,集中學(xué)生,清點人數(shù),學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊一個跟著一個,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學(xué)生無法馬上撤離的),要及時告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況,由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救,撤離至指定安全地點。
3、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
四、疏散前后注意事項● 疏散前的注意事項:
a、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
● 疏散時的注意事項:
a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況
五、責(zé)任范圍總指揮:郎俊菊----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:教學(xué)樓前門操場集合點,計時。
出現(xiàn)險情負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門、總公司匯報。
負(fù)責(zé)清點各班級人數(shù)(老師和幼兒)。
副總指揮:潘 虹----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位,(疏散指令:各班老師、小朋友請注意,現(xiàn)在發(fā)生險情,請老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離,救援小組馬上到位。)負(fù)責(zé)引導(dǎo)一號樓梯和二號樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場的草地上。
副總指揮:苗紅艷----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳北門負(fù)責(zé)引導(dǎo)三號樓梯和四號樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場的草地上。
醫(yī)療小組:李艷菊----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳南門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師,由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。
醫(yī)療小組:徐美華----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳北門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師;由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。
第一救援小組:曾志軍、張雙英----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳曾志軍----負(fù)責(zé)切斷大廳的總電源。
張雙英:迅速撥打119報警電話,并接待消防人員到位。
第二救援小組:張貴壽、陳丹----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳張貴壽:負(fù)責(zé)使用大廳東側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防員的到來;陳 丹:負(fù)責(zé)使用大廳西側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防隊員的到來;第三救援小組:
龍武、伍長錦、楊全優(yōu)、呂業(yè)明----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:一號樓梯口;龍武:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);伍長錦:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);楊全優(yōu):負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);呂業(yè)明:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第四救援小組:
林家武、曹兵團、匡前龍----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:二號樓梯口林家武:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曹兵團:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);匡前龍:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曾一山:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第五救援小組:
王建軍、張平、毛東林、陳 州----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場的是三號樓梯口;王建軍:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);毛東林:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);張 平:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);陳 州:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短)并疏散幼兒安全離開險區(qū);第六救援小組:
溫學(xué)道、劉鳳明、鞏穎慧----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:四號樓梯口;鞏穎慧:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);溫學(xué)道:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);李 彬:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);劉鳳明:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第七救援小組:李 靜、房明娟、----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園保安室大門;負(fù)責(zé)嚴(yán)把大門,接待消防隊員的到來,并做好登記工作。
第八救援小組:李乙兮、梁珠穎----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:協(xié)助老師安全引導(dǎo)幼兒離開險區(qū)。
李乙兮:負(fù)責(zé)愛倫班,協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險區(qū);梁珠穎:負(fù)責(zé)貝恩班,協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險區(qū);房名娟:負(fù)責(zé)貝德班,協(xié)作班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險區(qū)。
第九救援小組:各班級老師----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:班級的疏散安排班長:負(fù)責(zé)組織幼兒有序的排好隊,不要擁擠、不要驚慌,邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準(zhǔn)備就緒后,站在幼兒隊伍的最前面,退步走下樓梯;配班:負(fù)責(zé)配合班長組織幼兒,照顧身體不適或膽小的幼兒。
準(zhǔn)備就緒后,站幼兒隊伍的中間,協(xié)助幼兒安全走下樓梯;助教:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備幼兒用的濕毛巾,每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒,并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。
準(zhǔn)備就緒,站在幼兒隊伍的最后面,協(xié)助幼兒安全走下樓梯。
六、撤離分區(qū)一號樓梯口(辦公室旁邊):
接到警報后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):
接到警報后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):
接到警報后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):
接到警報后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
消防應(yīng)急演練活動方案 消防演練活動計劃篇五
今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)集團hse委員會秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地hse部經(jīng)理擔(dān)任主任,hse部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。
二、活動主題
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安
三、活動時間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20__年11月9日至20__年12月9日)。
四、活動內(nèi)容
1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防意識。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周hse例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹。活動期間,公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經(jīng)理帶隊,重點檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實操演練。
4、根據(jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前,煙臺基地將進(jìn)行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開展?;肥褂?、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對?;返氖褂?、存放進(jìn)行專項自查自糾活動,消除火災(zāi)隱患。
6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
開展對飯?zhí)谩⑺奚?、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、活動要求
1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責(zé)任部門落實整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。
消防應(yīng)急演練活動方案 消防演練活動計劃篇六
檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內(nèi)容:
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
二0__年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:__x
副總指揮:__x、__x
2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨
3、參演組織及其成員
a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:__x
組員:普__、楊__x、匡__x、張__、彭__x、肖__x、朱__x
b、疏散引導(dǎo)組
組長:杜__
組員:張__x、
c、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:張__x
組員:朱__、夏__
d、醫(yī)療救護(hù)組
組長:李__
組員:溫__、__、程__、
e、水電保障組
組長:王__
組員:王__
f、警戒保衛(wèi)組
組長:李__(保安班長擔(dān)任)
組員:朱__
g、攝像人員:陳__、劉__、楊__
4、參演人員:公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習(xí)起止時間
20__年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮張__總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。
五、演習(xí)準(zhǔn)備
1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。
2、器材準(zhǔn)備:喊話器1部、各部門集合點標(biāo)示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。
4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。
六、演習(xí)程序及演練要點
1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
⑵向上級報告(總指揮);
⑶通報相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3、總指揮到現(xiàn)場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災(zāi)撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據(jù)情況作出決定:
⑴下達(dá)員工疏散指令;
⑵決定并下達(dá)報119火警指令;
⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達(dá)加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確,人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。
七、初期火災(zāi)撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。
3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。