每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生三年級想象小學生三年級想象篇一

我常想，如果一個人有一雙翅膀，那該多好啊!

假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動物的人，動物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。

假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機動，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會馬上飛過去幫助他。

假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。

假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。

假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個世界有多美好。

假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的孩子一起玩。

假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒有那樣的翅膀，但我的夢想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會實現(xiàn)的。

小學生三年級想象小學生三年級想象篇二

有一個小土豆和他的兄弟們一起放在主人家菜園的角落里。一天，小土豆覺得很沒意思，他想來一次快樂的旅行。

小土豆說：“兄弟們，我要去旅行了?！薄澳阋ヂ眯校俊薄笆茄?！我要去外面的世界看看。再見！兄弟們！”小土豆說完，偷偷滾出了菜園里這個小小的角落。

小土豆想：滾到哪里好呢？他先滾到了廣場上。小土豆看見有個小孩在玩滑板車。小土豆想：當一個小輪子一定很好，可以和小朋友們一起歡笑。“哎呀！”小土豆嚇了一大跳，原來是一個小男孩滑板車的輪子壞了。小土豆連忙滾了過去，小男孩兒把“小輪子”安在滑板車上，小男孩又開心地玩起了滑板車。小土豆和別的小輪子一起努力地向前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，小土豆轉(zhuǎn)了不到一圈就轉(zhuǎn)不動了，他覺得很累。小男孩也覺得有點不對，停下來一看原來是一個小土豆。小男孩說：“你不適合當輪子，你做成土豆絲應該很好。”小土豆聽了嚇得趕緊滾走了。

小土豆?jié)L啊滾，又滾到了學校里。他看見兩個小男孩在玩乒乓球。小土豆想：“當一個乒乓球應該很好，可以和小朋友們一起歡笑，一起做運動?！辈灰粫?，一個小男孩不小心把乒乓球打沒了，小土豆連忙滾了過去，小男孩撿起“乒乓球”，用力地一打，小土豆被打到了網(wǎng)子上，他覺得好痛。小男孩也覺得有點不對，一看原來是一個小土豆。小男孩說：“你做成土豆泥應該很好吃?！毙⊥炼孤犃藝樀泌s緊滾走了。

小土豆?jié)L啊滾，最后他滾到了田野上。小土豆覺得很累很累了，他在田野里睡著了，他感受到了家的溫暖。他睡了一個好長好長的覺，他醒后覺得身上有點癢，一看原來自己發(fā)芽了。后來，小土豆生出了許多小小土豆。

小土豆常常想：再有一次這樣的旅行多好??！

小學生三年級想象小學生三年級想象篇三

我有一個“縮小燈”，只要我嘴里喊什么，他就會乖乖的聽我的話，把我的燈所照的壞蛋變成我喊的動物。

我先把壞人縮小成螞蟻，小到大家都看不見，每個人都從他的身上踩過去，弄得他全身傷痕，一直叫救命。

接著，我用“放大燈”把他恢復正常，就在他慶幸自己恢復正常大小的時候，我拿燈一照，嘴里喊著：“蟑螂！”一下子，他就縮小小小小小小小，小到用顯微鏡才看得見，我用我的腳大力的踩下去，把他踩得扁扁的。

最后，我還是用放大燈把他還原，這時他鼻青眼腫，全身瘀青，一直求我不要再用燈照他了。

我才不理他，拿出“以前鏡”，就像照妖鏡一樣，把他的靈魂穿過時光機，回到遠古時代，讓他跟恐龍做鄰居，永遠都不要回到現(xiàn)代來了。

我雙手拍拍，很輕松的為民除害，心里很有成就感，很快樂的回家去跟媽媽報告我的戰(zhàn)果。

小學生三年級想象小學生三年級想象篇四

一天，牧場里發(fā)生了激烈的爭吵。

一只水牛得意地對小奶牛說：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說：“我雖然不會耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。

它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個牧場都不安寧了。

這時，一個慈祥的聲音響起來：“你們兩個都很棒，只不過每個人有不同的優(yōu)點。

水牛會耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的。

你們兩個的優(yōu)點是對方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場主的聲音，都慚愧地低下了頭。

后來，它們倆成了形影不離的好朋友。

小學生三年級想象小學生三年級想象篇五

我是一個可口可樂瓶，和其它的兄弟們一樣，肚子里裝滿了香甜可口的可樂。告訴你，我和另外兩位結(jié)拜兄弟真所謂是“可樂瓶霸王”。因為買了我們，分別能中衣服，自助餐優(yōu)惠券和再來一瓶的獎勵。很多人都想買我們，人們只要給賣物箱“吃”一枚一元硬幣，我們中的一人就會滾出箱來，肚里的飲料一旦被喝光，它就會被拋棄。

等他們喝完了，男孩就把我們抱進房間。他先把我們的瓶蓋扭下來，然后把我橫放，又用塑料刀把我從中間橫切開來，我的一半身體被扔進了垃圾桶，而他又在我剩下的身子上打了3個小洞，洞里扎上了機翼與尾翼，然后用水粉涂上顏色，我搖身一變就成了航天飛機，另外幾位兄弟，經(jīng)男孩靈巧的手打磨后，動力組合，變成了一個長長的火箭，然后再把我裝上去，便成了一條載著航天飛機的火箭。

第二天，我們被帶到了小男孩的學校，學校正在舉辦手工大會，舞臺上有幾十張大桌子，上面擺滿了各種各樣的手工作品，我們被放到了a號桌上。哦！原來，小主人是帶我們來參加手工制作大會的。在那里，我們結(jié)識了很多朋友：易拉罐做的風鈴、泥巴捏的熊貓、陶瓷做的長頸鹿、紙拼的飛碟和外星人，還有用橡皮泥捏的海豚……這時，評選大會開始了，最后，我們得了一等獎。

我很高興，因為我們的一些價值被真正利用。

小學生三年級想象小學生三年級想象篇六

20xx年，我發(fā)現(xiàn)樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們?nèi)祟惷嘌?該增加的減少了，不該增加的卻增加了!”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個問題我想了三天三夜，終于發(fā)明出了“環(huán)境保衛(wèi)隊”。

“產(chǎn)水機”的工作還沒完呢!它又去了黃河，把黃河的臟水排了出去，又把清水放進了黃河，哈哈!黃河變成了“清河”了!

“掃地機器人”只要用30秒的時間就能打掃完一個城市，可是，人們每天都亂扔垃圾，我真擔心把它累壞了。于是，我又發(fā)明了“機器克隆儀“，還配了一個表，這個表雖小，五臟俱全。晚上，所有的機器都會變小，縮進表里，讓它們好好地休息。

“思思起床了!“我睜開眼，原來是媽媽在叫我，唉?我不是在未來世界嗎?原來，這是一場夢呀!但我相信，只要我努力學習，愿望才會實現(xiàn)。

我先做做看看能不能成功，說做就做，我把我想的按照順序做起來，先把鈴鐺系在壺蓋上，再把釘子釘在墻上，然后把一根有細又長的小繩子掛在上面，我把水裝進壺里，過了幾分鐘，鈴鐺果然響起來了，而且鐵絲也沒有斷，我高興地又蹦又跳，并把我的小發(fā)明告訴了爸爸，爸爸笑瞇瞇的說：“不錯，不錯，真是個心靈手巧的好孩子?！甭牭搅税职值目洫?，我心里像喝了蜜一樣甜。從此，我家的水壺再也沒被燒化過。

從這件事中，我明白了一個道理：取得優(yōu)異的成績是不容易的，要付出艱辛的勞動。無論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會把事情做成功。