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最新生物工程求職信 應(yīng)聘生物老師的求職信(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-17 12:10:05
最新生物工程求職信 應(yīng)聘生物老師的求職信(三篇)
時間:2023-04-17 12:10:05     小編:zxfb

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生物工程求職信 應(yīng)聘生物老師的求職信篇一

您好!請恕打擾,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料!

我叫xxx,是一名剛剛從xx師范大學生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生.我很榮幸有機會向您呈上我的個人求職信,在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的`人生價值,謹向您作一番自我介紹。

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:

主修課程:生物學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、化工原理、遺傳學、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學、食品工藝學、發(fā)酵工程設(shè)備等。

本人在校期間能認真學習專業(yè)知識,也因為學習的投入而多次獲得學生優(yōu)秀獎學金。同時積極參加學生社會工作,擔任過學生會學習部部長,策劃并組織過“大學生職業(yè)技能大賽”,“希望之星英語競賽”,“實驗操作技能競賽”等大型學生課外活動,深受老師及同學們的認可。并由此獲得過“三好學生”及“三好學生標兵”的榮譽稱號,并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在09新生入學之際,我也因領(lǐng)導(dǎo)和老師的推薦,而擔任了生物技術(shù)專業(yè)的助理輔導(dǎo)員。

在認真完成學業(yè)并積極參加學生社會工作的同時,我也注重加強社會實踐,提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)未來就業(yè)的需要。例如:在國美當促銷員,在工作期間,由于成績顯著,得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出,我時刻不忘提高自己,盡早的讓自己接觸職場,發(fā)掘并鍛煉我的能力。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年3月14日  

生物工程求職信 應(yīng)聘生物老師的求職信篇二

女士(先生):

您好!我是南京農(nóng)業(yè)大學的大四學生,活潑開朗,有較強的.責任心。是生物技術(shù)專業(yè),學習了細胞生物學、細胞工程、分子生物學、生物化學等,不少課程還是雙語教學。除了拿到高級營養(yǎng)師證書,還自己學習了手診、中醫(yī)保健、營養(yǎng)學(概念與爭論)和醫(yī)學方面的知識等,現(xiàn)在正在籌備頭發(fā)微量元素檢測的實驗。

做過多種兼職,積累了不少的社會經(jīng)驗,還當過學校社團的部長,增強了我的組織協(xié)調(diào)能力。很希望能夠成為貴公司的一員,我一定會竭盡所能做好自己的本職工作,同時更加努力學習,增強自己的專業(yè)和技能知識。

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

生物工程求職信 應(yīng)聘生物老師的求職信篇三

尊崇的招聘主管:

您好!

十分感激您在百忙之中查閱我的求職簡歷。我是華南學院生物迷信專業(yè)的本科。

得知貴校招聘生物教員5名,并且缺乏校園園藝師,我是xx年從貴校高中畢業(yè)的,三年的高中生涯,我曉得到母校的.開展歷史、規(guī)模、文明、戰(zhàn)略、理念、目的,我深入領(lǐng)會到母校的一切為了先生,以先生為本的準繩的教學理念,并且注重對教員培育,提供應(yīng)教員很多的學習空間的這一管理理念深深地吸引了我。

大學四年,我主修植物學、植物學、植物生理、植物生理、遺傳學、細胞生物學、分子生物學等學科,這些課程,交給我零碎的生物迷信知識,教會了我一種學習辦法。在學習的進程中,不只注重本學科零碎知識的儲藏,還注重實際與實踐相結(jié)合。此外,應(yīng)用學校圖書館,自學了園林花卉學、園林樹木學、園林設(shè)計等課程。

在校時期,擔任過班干部,做過系黨支部的宣傳委員,做過系報的編輯,不時培育了本人的溝通協(xié)作才能、組織才能和寫作才能。任務(wù)中沉穩(wěn)干練,思想矯捷,享樂耐勞,不畏艱苦,責任心強;擅長停止任務(wù)總結(jié),擅長多角度思索事情,擅長總攬全局和規(guī)劃統(tǒng)籌;并且,無效的應(yīng)用學校的圖書館,閱讀過有關(guān)懷理學,管理,理財,為人處世以及中外著名巨人的傳記,被這些巨人的事跡感動,感染,沉淀一種信心,學會了做人,做事。

我等待到貴校來任務(wù),雖然我的知識有待完善,才能有待進步,但我有一個上進的心,我酷愛教育事業(yè),我會向?qū)W校的長輩學習,補償缺乏,盡能夠進步本人,爭取盡早做一名合格的教員,園藝方面,我仍會不時學習。置信經(jīng)過我的努力,能為學校做出奉獻。

此致

敬禮!

tel:

e-mail:

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

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