要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
擔(dān)起這份責(zé)任演講稿篇一
大家晚上好!
我演講的題目是《責(zé)任鑄就卓越》。
在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)吉米·卡特即在電視里發(fā)表鄭重聲明:“一切責(zé)任在我?!眱H僅因?yàn)樯厦婺蔷湓?huà),卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。做下屬的最擔(dān)心的就是做錯(cuò)事,特別是花了很多精力又出了錯(cuò),而在這個(gè)時(shí)候,老板來(lái)了句“一切責(zé)任在我”,那對(duì)這個(gè)下屬又會(huì)是何種心境呢?
責(zé)任,一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼;人生,一個(gè)充滿(mǎn)著責(zé)任的旅程;價(jià)值,一個(gè)人生追求的目標(biāo);卓越,一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復(fù)始,但其中卻孕育著必然。
今年七月,我告別了深?lèi)?ài)著的校園,告別了四年童話(huà)般的生活,夢(mèng)想卓然,光彩四溢,站在事業(yè)的出發(fā)口,伴著灑脫自如的椰風(fēng)海韻憧憬未來(lái)??稍缙谇舐毜乃奶幣霰?,初入社會(huì)的跌跌撞撞,讓我體會(huì)到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在這時(shí),一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神,凈化著我的內(nèi)心,斑斕著我的生活,給我以最強(qiáng)撼的思想震動(dòng),讓我再一次熱情澎湃!
試問(wèn),蘇武塞外牧羊38年以忠于國(guó)家之責(zé)任,不正是卓越于歷史的成就嗎?不正是古人忠誠(chéng)之責(zé)最完美的詮釋嗎?
如今,在創(chuàng)造卓越的感召下,我們身邊的同事,他們讓我感觸最多的就是一種責(zé)任,一種執(zhí)著,一種勤勉,一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn)、多少卓越貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,每一個(gè)手勢(shì),每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班,每一次風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義!
他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“勇?lián)?zé)任”!什么是“追求卓越”!
成功者需要有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。只有那些勇于正視現(xiàn)實(shí),勇于迎接挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能在不斷的自我否定中自我超越,在不斷的善敗中不斷的從優(yōu)秀走向卓越!
謝謝大家!
擔(dān)起這份責(zé)任演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家下午好!
首先我要感謝酒店讓我能夠站在這里參加此次演講比賽,能夠以代理領(lǐng)班的身份代表餐飲部參加此次比賽,這是我莫大的榮幸。
今天,我演講的題目是《責(zé)任,是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆》。
歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,使我們少了一份天真,少了一份莽撞,但卻多了幾分成熟,更多了幾分責(zé)任心。從去年8月1號(hào)到如今9個(gè)多月的時(shí)間里,我們看到了酒店碩果累累的輝煌成就,感受到了酒店與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐,我自豪我能來(lái)華天大酒店這個(gè)大家庭工作!
縱觀華天的輝煌二十余年,從酒店的籌備到現(xiàn)在的穩(wěn)步發(fā)展,上至老總,下至員工,他們吃苦耐勞,默默奉獻(xiàn),把過(guò)去積累的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴毫無(wú)保留地運(yùn)用到我們的現(xiàn)實(shí)工作中來(lái)。我想,正是他們的無(wú)私與努力,使華天成為湖南省貴賓接待的首選,成為酒店行業(yè)的領(lǐng)頭羊和常青樹(shù),更在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。作為員工的我,被酒店這種持之以恒,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),這種精神是我從課本上所學(xué)不到的,也是我在以后的學(xué)習(xí)與工作中所要具備的。
有這樣一名大學(xué)生,他的名字為人們所熟悉,他的事跡為人們所感動(dòng),他的精神為人們所學(xué)習(xí)。他,就是洪戰(zhàn)輝。他的一句話(huà),讓我畢生難忘。他說(shuō):“人,活著,就應(yīng)該為一種責(zé)任而活!”正是在這種責(zé)任的支持下,他帶著沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹上學(xué),工讀兼?zhèn)?。許多時(shí)候,我會(huì)想,那是怎樣的一種精神啊!當(dāng)我們抱怨不如意的工作,抱怨不公平的待遇,抱怨不合理的管理,甚至抱怨天氣的陰晴冷暖的時(shí)候,有沒(méi)有捫心自問(wèn):“今天,我努力工作了嗎?在工作中找準(zhǔn)自己的位置了嗎?”在我看來(lái),位置即意味著責(zé)任!找準(zhǔn)位置才能夠負(fù)起責(zé)任!在工作中,每一個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,自然就會(huì)明白自己在這個(gè)位置上的責(zé)任是什么,并同樣明白逃避責(zé)任的后果是什么?身為餐飲部的員工,我深刻了解餐飲部作為直接面客部門(mén),是酒店與外界聯(lián)系的一個(gè)窗口,是酒店整體形象的重要組成部分。我們肩負(fù)著為客人提供美食并進(jìn)行無(wú)微不至服務(wù)的重責(zé)。讓客人滿(mǎn)意,是我們不懈努力所追求的目標(biāo)。
那怎樣才能真正提高責(zé)任心,并看到效果呢?我想,每天早到一分鐘,晚走一分鐘,每天多做一件事,幫別人多做一件事,用微笑來(lái)面對(duì)客人,帶著誠(chéng)摯的心意為客人服務(wù)。那時(shí),不僅能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍,打造一支鋼鐵團(tuán)隊(duì),更能創(chuàng)造出比現(xiàn)在多十倍,甚至千倍萬(wàn)倍的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
提高責(zé)任心就是這樣簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是能不能持之以恒。我相信,我能行,我更相信在座的每一位同事都能做得更好!
責(zé)任心是金,一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃閃發(fā)光;一個(gè)人有了責(zé)任心,他便擁有了至高無(wú)上的靈魂;一個(gè)人有了責(zé)任心,這個(gè)世界才會(huì)更加精彩迷人!現(xiàn)在,酒店給了我們工作的機(jī)會(huì),給了我們發(fā)展的空間,我們每個(gè)人都有責(zé)任做好每一項(xiàng)工作,為酒店作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
雷鋒同志曾說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?我想我會(huì)說(shuō),如果你是華天的一員,你是否扛起了肩頭的責(zé)任?
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
責(zé)任便是酒店遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
讓我們?cè)凇白非笞吭?,服?wù)真誠(chéng)”理念的指導(dǎo)下,攜手并肩,盡職盡責(zé),共同創(chuàng)造華天更加輝煌燦爛的明天!
擔(dān)起這份責(zé)任演講稿篇三
什么是責(zé)任?翻開(kāi)《辭?!芬豢?,很簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)骸胺謨?nèi)應(yīng)做的事?!?是的,責(zé)任不是高深的、晦澀難懂的,它本來(lái)就應(yīng)該是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的面目。這讓我想起身邊的一個(gè)小故事:某年過(guò)半百的外科主任醫(yī)師,在大家心目中是個(gè)德藝雙馨的老醫(yī)師,然而他飛過(guò)半個(gè)地球遠(yuǎn)赴美國(guó)探望自己的女兒時(shí),在那短短的三個(gè)月時(shí)間里,他帶了絲線,每天練外科打結(jié)。
這件事小得不能再小,可以說(shuō),這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事,我是在一次閑談中偶然聽(tīng)說(shuō)的。因?yàn)樵谒磥?lái),無(wú)論何時(shí)何地每天練打結(jié)是再自然不過(guò)的事。
這件事雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)去幾年,但它一直在感動(dòng)著我。最近,看了《責(zé)任勝于能力》一書(shū),我豁然開(kāi)朗。
對(duì)呀,責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)你穿上了潔白的工作服,戴起聽(tīng)診器,拿起手術(shù)刀,舉起穿刺針——責(zé)任,這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既輕松又沉重的字眼就時(shí)時(shí)刻刻如影隨形。你的每一次檢查,每一次手術(shù),每一次穿刺都關(guān)系著一個(gè)寶貴的生命,所以你就會(huì)因?yàn)樨?zé)任而如臨深淵、如履薄冰。
在醫(yī)院,每個(gè)職工乃至每個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都有不同的工作崗位,都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任:如果你是一名醫(yī)護(hù)人員,你就有責(zé)任做好醫(yī)療護(hù)理工作,使患者滿(mǎn)意;如果你是一名后勤人員,你就有責(zé)任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員,那么你就要認(rèn)真做好自己所分管的工作,率領(lǐng)追求卓越、創(chuàng)造輝煌。一個(gè)人無(wú)論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作,不折不扣地完成各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)獲得尊重,就會(huì)贏得贊譽(yù)。
責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是表里如一,言行一致;就是精益求精,一絲不茍;就是講奉獻(xiàn)不講條件,找辦法不找借口;就是主動(dòng)做好份內(nèi)工作的同時(shí)還能對(duì)組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。
新醫(yī)改的號(hào)角已經(jīng)吹響,面對(duì)兄弟醫(yī)院強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)攻勢(shì)和服務(wù)對(duì)象日益增長(zhǎng)的需求,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力,需要我們一步一個(gè)腳印的踏實(shí)態(tài)度,需要奮勇拼搏的進(jìn)取精神,需要不畏艱難的英雄膽識(shí),需要舉重若輕的沉著冷靜,而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責(zé)任意識(shí)、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無(wú)私情懷。
一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特,所謂“責(zé)任”,在一千個(gè)人心中就有一千個(gè)表現(xiàn)形式。在我們心中,責(zé)任就是懷有一顆感恩的心而工作;責(zé)任就是院興我榮,院衰我恥;責(zé)任就是遇到困難時(shí)的萬(wàn)眾一心;責(zé)任就是時(shí)逢大好機(jī)遇時(shí)的居安思危;責(zé)任就是在本職崗位上的精益求精;責(zé)任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新。無(wú)愧于醫(yī)院,無(wú)愧于患者,無(wú)愧于同事,這就是我們心中的責(zé)任。
擔(dān)起這份責(zé)任演講稿篇四
為一名教師,我該擁有什么樣的人生觀和價(jià)值觀?這是我常常思索的問(wèn)題。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是我這么多年來(lái)一直奉行的座右銘。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境。孔子曰:三人行,必有我?guī)?。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。?jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省。我身邊的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在同事那里學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)了如何對(duì)待工作,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待學(xué)生,學(xué)會(huì)了如何做一名合格的教師。在我的心目中,我身邊的每一位老師的優(yōu)點(diǎn)都像一盞明燈照耀著我的心扉,指引著我的做人方向。
來(lái)劉溝小學(xué)的第一天我就被這兒的學(xué)習(xí)氛圍,工作氛圍深深地的感染了,不自覺(jué)的就投入到教師們工作學(xué)習(xí)生活的洪流中。經(jīng)歷了才知道艱辛,經(jīng)歷了劉溝小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也成長(zhǎng)起來(lái),由原來(lái)的散漫、迷茫、眼界稚嫩成長(zhǎng)為如今能適應(yīng)快節(jié)奏工作,能自由運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行教學(xué),能從不同側(cè)面看待問(wèn)題,這些變化與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的。下面,我將我近年來(lái)的工作向大家作以匯報(bào):
多年來(lái),我工作中一直堅(jiān)持“自己的事認(rèn)真干,別人的事幫著干,學(xué)校的事?tīng)?zhēng)著干”。對(duì)待學(xué)校的工作,這就要求一個(gè)人是不是主動(dòng)地去做,如果大家都不能主動(dòng)的話(huà),一個(gè)集體就不再有生機(jī)不再有活力。我一直都沒(méi)意識(shí)到,我的這種想法就是集體責(zé)任感。它支撐著我對(duì)于學(xué)校的任何工作,都能主動(dòng)參與,并力求做得最好。
我一直住在學(xué)校家屬院,一直堅(jiān)持“以校為家”,我對(duì)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜,自覺(jué)地保護(hù)。學(xué)校的電路出了問(wèn)題,我主動(dòng)去接;水龍頭壞了,我及時(shí)去換;雨天,房子漏雨,我爬上去修。每天放學(xué)后我都要巡視學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,每天我要看的就是學(xué)校的各科室是不是整理好了,窗戶(hù)是不是關(guān)了,門(mén)是不是鎖了,每一個(gè)細(xì)節(jié)我都要看一看。開(kāi)學(xué)前的運(yùn)書(shū)工作,都是我?guī)е鴰孜荒昵嗤救ミ\(yùn),大家也樂(lè)與和我一起勞動(dòng),曾經(jīng)有幾個(gè)同事說(shuō)就喜歡和老孟一起干活,能有大家這樣的認(rèn)可,再苦再累,我也樂(lè)在其中。
老婆曾多次說(shuō)我傻,多管閑事;也有朋友委婉地勸我做事不要太積極,不要累了自己。其實(shí)我也懂得輕閑的樂(lè)趣,也能感受到勞累的苦處,我也想好好地休息,也渴望生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,我無(wú)法做到視而不見(jiàn),否則,我無(wú)法安心。說(shuō)這些不是自夸我的品德多么高尚,而是熱愛(ài)學(xué)校的情結(jié)已成為習(xí)慣,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)早已經(jīng)融入到日常生活工作中。在社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)型期,在各種價(jià)值觀并存中,我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。愛(ài)校情結(jié)會(huì)支撐著我一如既往地干下去,并力求干得更好。
與同事相處,我堅(jiān)持不結(jié)怨,不仇視,總是通過(guò)自己的努力,讓周?chē)霈F(xiàn)一種相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助的良好氛圍。與同事聊天,我無(wú)論什么事情都只談?dòng)^點(diǎn)不爭(zhēng)辯,更不會(huì)強(qiáng)迫別人認(rèn)同或接受我的意見(jiàn)。發(fā)現(xiàn)同事的毛病和問(wèn)題,總是善意地提出,并注意時(shí)間、地點(diǎn)、方式、方法,用真心真情去關(guān)心他們。看到別人有困難時(shí),我都
會(huì)去幫助,即使幫不上什么也會(huì)陪他們思考思考,盡一分心力。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾,我都主動(dòng)去幫助調(diào)解,消除誤會(huì)、化解矛盾。
真誠(chéng)待人,在心與心之間鑿一條滿(mǎn)載真誠(chéng)的通道。正是由于我的這份真誠(chéng)和熱情,換來(lái)了大家的信任。
有這么兩句話(huà),至今想起,心頭還是很熱乎。有次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)壞了,好幾天不能上,正好我又不在家?!斑@個(gè)網(wǎng),孟璠不來(lái)咱就沒(méi)法上?!狈浅F胀ǖ囊痪湓?huà),恰恰是對(duì)我熱心和能力的肯定。另一句是在申報(bào)師德先進(jìn)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):在我們校沒(méi)得到孟璠幫助的人不多。我非圣賢,承擔(dān)不起這樣的夸獎(jiǎng)。但能得到他們這樣的評(píng)價(jià)和肯定,我很知足。
在我工作之初,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天”。我用自己那一顆樸實(shí)的愛(ài)心時(shí)刻關(guān)愛(ài)著每一位學(xué)生。既是教師又是家長(zhǎng)的我,對(duì)師愛(ài)的理解又更深了一個(gè)層次。在悉心引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)時(shí),我期待自己孩子也會(huì)得到他們老師的精湛講解;在認(rèn)真批改作業(yè)時(shí),我期待自己孩子也會(huì)得到老師仔細(xì)的批閱;在給留守的孩子們整理衣領(lǐng)時(shí),我期待自己孩子也能得到他們老師生活上溫暖關(guān)懷??
我堅(jiān)信對(duì)學(xué)生每多付出一點(diǎn),就離自己的期待更近一步。我堅(jiān)信對(duì)學(xué)生每多關(guān)心一點(diǎn),在外務(wù)工做生意的家長(zhǎng)們的心里就會(huì)多一份安慰和溫暖。
有句話(huà)說(shuō),己所不欲,勿施于人。不去全心的關(guān)愛(ài)學(xué)生,又期
待誰(shuí)來(lái)真正關(guān)愛(ài)自己的孩子?愛(ài)心,良心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
在生活中在工作中在思考中,我嘗到了可憐天下父母心的滋味,更體驗(yàn)到了教師工作的價(jià)值。
我不相信因果輪回,但是我崇尚人性的美好,堅(jiān)持將心比心,換位思考的行事風(fēng)格。孩子是家庭的中心,家庭是社會(huì)的組成部分,教育的功能和作用不就是推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,傳承人類(lèi)精神文化和優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?這一切不就是在我們普通個(gè)體的創(chuàng)造性工作中得以薪火相傳嗎?
我是一名普通的教師,一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事?!扒谇趹┳鍪?,踏踏實(shí)實(shí)做人”也是我奉行的做人方針。忠誠(chéng)于黨的.教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),甘為人梯,把自己的青春奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),一直是我的心愿。
在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,我主持并參與了多項(xiàng)課題研究。已結(jié)題的國(guó)家、省、市級(jí)課題4個(gè),現(xiàn)主持《校園文化和學(xué)生德育生活實(shí)踐的研究》和《生活教育理論指導(dǎo)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究》這兩個(gè)課題。
以上,是我在多年的教學(xué)工作中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也詮釋著我個(gè)人對(duì)教師這一行業(yè)的理解。
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
在今后的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,不斷積累人生感悟,豐盈自己的精神境界,做一名昂揚(yáng)向上、心無(wú)旁騖、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師,創(chuàng)造一個(gè)有內(nèi)涵有意義的執(zhí)教生涯!
擔(dān)起這份責(zé)任演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:
今天我演講的題目是《責(zé)任,在心中》。
生活中,人人都有不同的責(zé)任。有人說(shuō)警察的責(zé)任,是維護(hù)社會(huì)治安,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全;有人說(shuō)醫(yī)生的責(zé)任,是減輕患者疼痛,救死扶傷;有人說(shuō)老師的責(zé)任,是教書(shū)育人,助人成長(zhǎng)……責(zé)任,伴隨著人生不同的階段,不同的崗位,都有相對(duì)不同的內(nèi)容。
作為供水物資部門(mén),我們的責(zé)任又是什么呢?保障物資供應(yīng),做好后勤服務(wù),是一份責(zé)任。保證物資安全,確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損,也是一份責(zé)任。日常工作中,我們的工作是平凡和瑣碎的,每天重復(fù)做的可能是同一件事。但,就在這份平凡中,讓我們又多了幾份耐心與責(zé)任。平時(shí)的我們,可能總是默默無(wú)聞,但當(dāng)企業(yè)財(cái)產(chǎn)在突遭不測(cè)時(shí),大家卻不約而同、不顧一切地置身于險(xiǎn)情,剎那間所表現(xiàn)出的那種“責(zé)任感”、“使命感”,讓人不由得感到,原來(lái)大家心中始終沒(méi)有丟缺一種精神——那就是“責(zé)任”。
在此我想擷取其中的幾個(gè)鏡頭,來(lái)看看“責(zé)任”迸發(fā)出的“火花”!
今年6月24日下午4時(shí)40分,分公司一間臨街門(mén)面房意外失火,一股股濃煙從后窗滾滾而出。此時(shí),司機(jī)z早已手提滅火器朝窗內(nèi)正奮力滅火。隨后趕至的羅志俊經(jīng)理二話(huà)不說(shuō),也拎起滅火器朝窗內(nèi)噴射。在場(chǎng)的女同志自發(fā)地傳遞著滅火器,有的在急著撥打“119”。滅火器瞬間用了十幾個(gè),濃煙還是未散,怎么辦?羅經(jīng)理趕忙跑到后場(chǎng)推來(lái)大滅火器?;饎?shì)似乎得到些許控制。接著大家又朝前門(mén)跑去,卷閘門(mén)早已被人撬開(kāi),里面濃煙滾滾,羅經(jīng)理、潘漢杰二人手提滅火器就往里沖。濃煙嗆得人簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣,實(shí)在無(wú)法進(jìn)入。周邊門(mén)鋪都是易燃易爆物品,火勢(shì)再得不到控制,后果不堪設(shè)想。此時(shí)的他們已顧不得多想什么,又一頭鉆了進(jìn)去……旁邊的女同志急得直跺腳,再次催促起“119”。消防車(chē)終于來(lái)了,大家似乎盼來(lái)了“救星”。這時(shí),再看看幾位男同志,他們?nèi)砩舷略缫颜礉M(mǎn)了二氧化碳白沫。
由于大家的及時(shí)撲救,將火災(zāi)損失減少到了最低程度,也為消防戰(zhàn)士最后滅火贏取了寶貴時(shí)間?!柏?zé)任”往往是在剎那間體現(xiàn)出的一種自覺(jué)行動(dòng),不久前那兩場(chǎng)暴雨同樣也是那樣。
7月8日中午下班時(shí),一場(chǎng)特大暴雨傾盆而下,物資場(chǎng)內(nèi)由于馬路上的水倒灌,積水很快齊了膝蓋。眼見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)、辦公室就要進(jìn)水。未來(lái)得及下班的同志在陳經(jīng)理帶領(lǐng)下,一邊用麻包迅速封堵住倉(cāng)庫(kù)入口,確保聚合鋁庫(kù)安全;一邊用麻包封堵辦公室入口,防止進(jìn)水。大家淌著深水,忙碌著,做著力所能及的事,甚至連中午飯都忘記吃。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨終于止了,望著漸漸退去的積水,大家總算松了口氣……。
暴雨剛剛過(guò)去5天,不想,7月13日凌晨,特大暴雨再次侵襲宜城。這場(chǎng)百年一遇的暴雨,造成我市嚴(yán)重內(nèi)澇,很多地方車(chē)輛、行人根本無(wú)法通行。單位肯定又進(jìn)水了,陳經(jīng)理心急如焚,想方設(shè)法,淌著齊腰深的水,冒雨經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉,第一時(shí)間終于趕至了單位。這時(shí)張冰同志早已摸水到了單位。路面積水最深處已達(dá)至1.5米多,從此經(jīng)過(guò)的羅經(jīng)理、張浩倆同志,卻仍堅(jiān)持摸著近齊脖子的深水,艱難地向單位方向前行……。而此時(shí),陳經(jīng)理正冒著瓢潑大雨,帶著幾位男同志,正在緊急排險(xiǎn)。公司其它部門(mén)的電話(huà)不斷打進(jìn),急需大量草包,膠靴等防汛物資。陳經(jīng)理站在水中,逐一指揮、安排著……。就這樣,幾位男同志硬是在水中整整忙碌、奔波了一天,直到晚上8點(diǎn)多鐘水漸漸退去才稍微得以休息。
兩場(chǎng)暴雨,大家共同奮戰(zhàn),將損失減少到最低程度,同時(shí)確保了公司其它部門(mén)防汛物資的供應(yīng)。那兩天,大家真是累極了,也疲倦極了,卻沒(méi)有人埋怨,第二天仍堅(jiān)持上班。面對(duì)險(xiǎn)情,“義不容辭”,體現(xiàn)了一份“責(zé)任”。在工作中,默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔,體現(xiàn)的是另一種“責(zé)任”。
深夜,發(fā)生爆管,領(lǐng)發(fā)搶修材料;節(jié)假日到貨,卸裝管材配件;啟動(dòng)物料微機(jī)管理系統(tǒng),加班加點(diǎn)……這,就是我們。在平凡的崗位上,認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)地工作著,沒(méi)有抱怨和埋怨。而面對(duì)突發(fā)事件,面對(duì)險(xiǎn)情時(shí),沒(méi)有膽怯,沒(méi)有退卻,第一時(shí)間想到的是保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。供水人的責(zé)任,始終被我們銘記在心中。我為之而感到驕傲!更為自己是其中的一員,而倍感自豪!
擔(dān)起這份責(zé)任演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,今天演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任”
有一首詩(shī)最動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最美麗。那就是老師;有一種風(fēng)景最亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最神圣,那就是講臺(tái)。三寸粉筆畫(huà)出天地方圓,化作皚皚細(xì)末,那是他磊落的寫(xiě)照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是它一生的追求。講臺(tái)是它馳騁的沃野,黑板是它梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站上三尺講臺(tái),我們榮幸,我們自豪。
清晰的記得上初中時(shí),很敬佩我們的班主任楊老師,那赤誠(chéng)的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我們化學(xué)課的尉老師,他那么的博學(xué)多識(shí),秀美的粉筆字同學(xué)們常常不舍擦去,爭(zhēng)相模仿。那時(shí)感覺(jué)老師是那么的美好。從事教師工作將近八年的今天,一路上的酸甜,讓我切身體會(huì)到了教師的那份神圣。
多年來(lái)我始終把:“沒(méi)有愛(ài)不走進(jìn)課堂,沒(méi)有愛(ài),不靠近學(xué)生”作為自己的座右銘。我是老師也是家長(zhǎng),別人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在別人的教室里,每個(gè)班級(jí),學(xué)生總會(huì)良莠不齊,身為人師的這顆心告誡我:不要放棄,不能放棄,仔細(xì)看他們的眼神里,分明也有善良,他們的心田里,也渴望充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批評(píng)改為溫和的勸解,對(duì)學(xué)生的急躁改為耐心的講解……在溫馨的天籟中,我要讓他們感覺(jué)到那顆帶著愛(ài)的師魂,溫暖無(wú)比。我的女兒七歲了,一頭是年幼的孩子,一頭是渴知的雙眼,一邊是媽媽對(duì)孩子的愛(ài),一邊是教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任,我毫不猶豫把更多的精力投入到自己的工作中,沒(méi)有我的悉心照料,女兒早早學(xué)會(huì)了穿衣,整理家,洗襪子,有一次回家看見(jiàn)她踩著凳子洗碗……。,女兒的自立是我最大的欣慰,每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步是我工作的動(dòng)力。不為名,不為利,只為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我一定把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),不求涓滴相報(bào),但求人生無(wú)悔。
本職工作只有更好,沒(méi)有最好。我的字跡可以更工整,我的語(yǔ)言可以更優(yōu)美,我的備課可以更細(xì)致,我的講解可以更耐心,我的課堂可以更豐富,我的關(guān)注面可以更寬廣,我的手可以更勤快,我的興趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些……。
豐碑無(wú)語(yǔ),那是因?yàn)樗麍?jiān)持了“行勝于言”才得以永垂不朽。教育需要有愛(ài),更要把愛(ài)落實(shí)在行動(dòng)上。在我們二中就有這樣一群默默奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,代我們班語(yǔ)文的陳華老師,忍受嗓子疼痛堅(jiān)持上課,有時(shí)候上完課都講不出話(huà)來(lái)了。學(xué)生默寫(xiě)的古詩(shī)詞,一字一句的檢查,全班71個(gè)同學(xué),一批就是一上午或一下午。歷史賈培英老師,嗓子曾做過(guò)手術(shù),前段時(shí)間嗓子老毛病犯了,在家休息了幾天,剛有點(diǎn)好轉(zhuǎn)馬上來(lái)學(xué)校,裝著藥堅(jiān)持上課,我們都怕他累著,可他從不放過(guò)一節(jié)給學(xué)生上課的機(jī)會(huì),課堂上的賈老師精神抖擻,就像一個(gè)年輕小伙子,他的幽默風(fēng)趣讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)變得輕松而自在。侯月琴老師,身體透支,仍然每天坐在辦公桌前分析每一道數(shù)學(xué)題,檢查學(xué)生的每份作業(yè),耐心做學(xué)生的思想工作。他們幾十年如一日孜孜不倦,勤于奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng),他們無(wú)怨無(wú)悔對(duì)教育事業(yè)的那份熱情是我學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛(ài)的老師們,三寸粉筆指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)傳承著我們努力創(chuàng)新既往開(kāi)來(lái)的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,戰(zhàn)友們,為了我們的夢(mèng)想與希望,奮斗吧,老師們。
我們堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,有我們的共同努力,有我們的那份愛(ài)與責(zé)任,一定能托起二中美好的明天。
謝謝大家!