學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日活動心得體會300字篇一

我生在一個書香家庭，爸爸媽媽都很愛看書，也帶到了幼小的我對書的興趣。于是爸爸媽媽專門給我訂了一份畫報。每當我有空閑時間的時候，便捧起我那愛不釋手的畫報津津有味地看了起來，別看這是兒童畫報，它可讓我懂得了不少知識呢!比如：螃蟹腳斷了可以再長，壁虎的尾巴斷了可以再生，樹木枯死是因為別人不保護環(huán)境……有了這些知識，老師和同學對我刮目相看，因此我愈發(fā)地喜歡看書了。

大了一點，認識的字多了一點，理解能力也強了一點，懂了一些有關(guān)書的名言警句，在這些警句的推動下，我愛上了《格林童話》，那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……這本書不僅豐富了我的想象，而且讓我懂得了什么叫真善美，什么叫假惡丑。所以我更愛看書了。

上小學了，我接觸了古文，這讓我瘋狂地愛上了古典名著，這些書讓我領(lǐng)略了古代人的燦爛的文化，也讓我知道了劉關(guān)張三兄弟的義氣，梁山一百單八將的`勇猛，諸葛亮的足智多謀，孫悟空的七十二變。我想：這些古典名著將會令我受益終生。

現(xiàn)在的我仍然十分喜歡看書，只不過是百科全書罷了。我從這本書中懂得了許多科普知識。比如：海水為什么是藍的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會滅絕?這些問題和知識足以讓我去思考和品味。

書，就像一把鑰匙，為你打開知識的大門;書，就像一艘小船，帶著你在知識的海洋里遨游;書，就像一扇窗戶，為你開拓視野，增長見識……，“書是人類進步的階梯”，置身于書的海洋中，難道不是一件美妙的事嗎?我愛看書。

世界讀書日活動心得體會300字篇二

花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過。我，與你們握手，體味芳香。 ——題記

書籍是人類進步的階梯，它引導我們奮力前進。多讀好書，可以使我們脫離庸俗和無知。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

書像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，磁石般吸引著我。正是它們，教會我認識了我們的天空和大地。

讀書，使人思維活躍，聰穎智慧，讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢，讀書，使人目光遠大，志存高遠，讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

每一本好書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉其中。我讀書，喜歡把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收。在讀書的過程中，我學會了做人,我要做一個有才華的人，一個人人羨慕的人，做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光;在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅.書是一位老師，我們是平等的，這里沒有斥罵，帶給我的，是成功的喜悅……

我喜歡坐在小河邊，青青的草地上。藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，多么的詩意，仿佛闖進了一個絕妙的世外桃源。

在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞;如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。

讀書的快樂是需細細的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂!

世界讀書日活動心得體會300字篇三

從x月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。

學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點，開展了一系列學生喜愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校園。

1、在x月23日“世界讀書日”當天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。

2、學校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉。同時，學校新進的七萬余元的新書，也進一步向全體學生開放，既有指定書目，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時間，教師有閱讀檢查，使學生讀有方向，學有內(nèi)容。

3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍，同學之間互相交流讀書感悟。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。

5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動，使學生懂得讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。

6、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進行了評獎。

我校“讀書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動，我們覺得有以下五個特點：

本次讀書活動，得到學校領(lǐng)導的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣，當然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動，弘揚我們中華民族的燦爛文化，豐富同學們的課余文化生活，活躍同學們的第二課堂，拓寬同學們的知識面，促進同學們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氛圍，充實同學們的生活，激勵同學們多讀書、讀好書，全面提高自身綜合素質(zhì)。

為了使讀書活動深入人心，取得預(yù)期效果，德育處、教導處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作，先后召開了多次語文教師會和班主任會議，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動，班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學?！毕蚣议L發(fā)送短信，請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ)，營造了良好的讀書氛圍。

我們能根據(jù)自身實際，從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后，各責任老師、各班同學就都能迅速行動起來，能按照學校計劃作相應(yīng)的活動安排，并逐項落實。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、責任教師作了具體的布置，制定了評分標準和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動的后期，我們也能克服困難，認真總結(jié)，今天也組織召開總結(jié)表彰會，使整個讀書活動做到有始有終，圓圓滿滿。

這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動，是我校的大型活動，得到了廣大師生的大力支持，全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加，參與面大，覆蓋面廣。在活動的組織形式方面，包括作文輔導報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多，這也激發(fā)了我們學生的參與熱情。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了，到書店里買書的人多了，看到這些，我們作為讀書活動的組織實施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學習。我們希望看到，今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組，希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實、豐富和升華，直到讀書之風氣在我們校園內(nèi)蔚然成風。

世界讀書日活動心得體會300字篇四

談起“讀書”，沒有人會否認它必要性，因為讀書是獲得知識一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識一種方法而已。

這里不得不提一下中國古代著名歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國時期，趙國名將趙奢兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上策略，就連他老父，那個八大名將之一趙奢，也都不是他對手，但是趙括軍事實戰(zhàn)經(jīng)驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法了解，于是在他父親過世后，將兵權(quán)交給了趙括，讓他帶領(lǐng)趙國大軍同另一位秦國名將白起一戰(zhàn)，趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝，就立下軍令狀。缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)白起相戰(zhàn)，注定會失敗，四十萬大軍全軍覆沒，而趙括家族也差點滿門被滅。

是啊，趙括他自幼讀兵書，對于書中知識他父親也甘拜下風，但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊?？梢姡x書雖然是必要，但是實踐卻是必需。

其實，古人一直在提醒我們，實踐要遠比讀書重要。劉彝，宋朝水利專家，提出了要“讀萬卷書，行萬里路”主張。明朝地理學家徐霞客，更是為了實踐自己從書中學到知識而跋涉過千山萬水，從而實現(xiàn)對知識突破。

而如今教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會通過實驗來驗證我們所學過知識，比如物理化學課實驗，這又何嘗不是一種實踐?

對于我們而言，不光要讀課本，更要去實踐，因為實踐是另一種獲得知識重要途徑，并且是對書本知識轉(zhuǎn)化。書本上知識終究是前人經(jīng)驗，我們?nèi)绻皇钦驹谇叭思绨蛏希敲匆簿椭挥星叭烁叨?只有通過自己實踐，才能實現(xiàn)知識突破，達到一種更高、更遠、更深境界。

因此，要讀書，更要實踐;要學習，更要深思，才能有所收獲。

世界讀書日活動心得體會300字篇五

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學校領(lǐng)導的指導和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

在這第_個“世界讀書日”來臨之際，學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學們的習慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學習奠定基礎(chǔ)!

在活動期間，學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的`座椅，為同學們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野，學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄，并將它們布置在教學樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。

除此之外，學校開展了多種與讀書相關(guān)活動，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽，(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。

讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是：吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學)。

捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書，其中二(5)班捐有168本)。

學校還根據(jù)同學們到圖書館借書的情況，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本)。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè)，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵師生多讀書、讀好書，努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。

世界讀書日活動心得體會300字篇六

我喜歡逛街，而其中最高興的事是逛書店，置身于書的海洋中，我有一種說不出的興奮，因為我愛讀書。我喜歡獨自遨游在書的世界里，通過讀書，我收獲了許多快樂，也學得了很多知識。

大家想不到吧!小時候，我很討厭讀書。從小，家里人都說我像一個瘋丫頭，整天在外面東跑西顛，每次回家，全身都是臟兮兮的，從來不會安靜地坐著，更別說專心地讀書了。還記得我剛上幼兒園時，每天都哭得死去活來，因為我很不習慣聽老師講課，我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩。但是一次特殊的經(jīng)歷改變了我對讀書的看法。

一天，我和爸爸在家里看電視。我手持遙控器，漫不經(jīng)心地調(diào)著頻道，不知道要看什么節(jié)目，突然，我被一個節(jié)目吸引了。那是一個少兒頻道的節(jié)目，兩隊小朋友在進行知識競賽。爸爸說：“我們也來比賽吧，我當紅隊，你當綠隊，看誰成績好?！蔽覞M口答應(yīng)。只是最后的結(jié)果我無法接受，我以0比10慘敗。我很郁悶，垂頭喪氣，爸爸就逗我開心。我問爸爸：“這些題目，為什么你都會，而我卻全不會?”爸爸說：“你有沒有看我經(jīng)常讀書?”“讀書?讀書跟會答題有什么關(guān)系呢?”“每個人都要多讀書，書讀得多，知識就豐富，當然就會答題了。每次讀書，總能從書中學到新的知識，豐富的知識需要靠長時間的積累，讀書對每個人都很重要。”“真的嗎?那我以后一定要多讀書，多學一些知識?！?/p>

自從那次比賽以后，我就喜歡讀書了，從書中我看到了一個全新的世界，原來書中竟會有那么多有趣的東西，難怪爸爸常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！蓖ㄟ^多讀書，我學到了許多新知識，漸漸地我的知識也就增加了。

以后，我和爸爸還是經(jīng)常比賽，只不過，我和爸爸之間竟是互有輸贏，每次贏了爸爸，我和爸爸都很高興。從中我明白了一個道理：多讀書有好處，書是人類世界最好的營養(yǎng)品，讀書可以讓人進步。

我愛讀書!

世界讀書日活動心得體會300字篇七

嫩柳輕搖，春光旖旎。待陽光射進陽臺，就著細碎的春光，品一杯香茗，讀一部經(jīng)典，在須臾間，感受文字間雄健又不乏律動的心跳，就宛若同作者在進行心與心的交談。

一部《離騷》，一世傳奇

翻開《離騷》，汨羅江畔的江流涌動，定格那天地含悲的歷史畫面。卻難忘那楚國境內(nèi)的紛飛戰(zhàn)火，那一襲白衣立于江邊的愛國詩人，和那詩人臉上濃得化不開的愁緒。屈原，從那個亂世疾步而來，一路踏著累累白骨，變得滿目瘡痍，悲憤難平。我卻看著他，在歷史上譜寫華麗的篇章，感受屈原筆下歷久彌新的心跳。

一人飲酒，一人醉臥

載著千秋豪邁詩情，乘一路高歌破萬里浪，泛一葉小舟飲一壺酒。我欣賞又羨慕李白瀟灑而快意的人生與他筆下文字里豪邁且飄逸的心跳。我的心便隨著這一個放蕩不羈愛自由的靈魂越太行，渡碧溪。于李太白豪邁的詩中，我仿佛看到一個素衣白馬，飲酒放歌的青蓮居士，潛移默化間讓筆下的文字隆起豪邁且飄逸的心跳。

一座荒城，一人孤寂

國事興盛的日子里，他意氣風發(fā)，寫下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大志向;風雨飄搖的歲月里，他為生活在水深火熱中的人民同情著，揮筆寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的壯烈豪情。古城之春，一陣微風撩起他單薄的衣袖，眼前這凄涼的景象激起他心頭的極度悲傷。盡管杜甫涕泗橫流，卻也寫下一首首血淚交織的千古絕唱，迸發(fā)出磅礴的心跳。

指尖的幾米陽光在西山褪去，一杯香茗也被沖淡了顏色，我的生命卻因文字中迸發(fā)出的心跳而悄悄變得豐盈。我希望能真切體會到這樣的心跳，一個歷久彌新，一個豪邁且飄逸，另一個磅礴而不息，能夠填補心中所有的空白，渲染心中所有的平凡，點亮心中所有的精彩。

世界讀書日活動心得體會300字篇八

為了豐富師生的讀書生活，提高學生文化素質(zhì)，營造校園濃濃的讀書氛圍，流沙坡小學以4月23日 “世界讀書日”為契機，開展讀書系列活動。引導全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣，促進“書香校園”的建設(shè)步伐。

我的夢想、我最喜歡的一本書

1、在4月23日“世界讀書日”當天，號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習慣，倡導大家“少看電視多讀書，每天閱讀半小時”。從午讀開始，我們就以班級為單位，組織閱讀經(jīng)典，背誦詩詞的活動。

2、利用廣播、校訊通、手抄報、黑板報等形式進行了以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題的`宣傳和教育。

3、與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進學校，利用閱讀課的時間，以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受，展示親子閱讀的成果!

5、師生共讀活動。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學校圖書館跟學生一起讀書，一起做讀書筆記，起到了非常好的帶動作用。

6、進行了“書香班級”的創(chuàng)設(shè)和評比，通過班級教室布置、書柜的充實和利用以及學生閱讀記錄卡，小報等評選“快樂閱讀明星”。

7、全校齊動員，參加了“世界讀書日”的征文活動。一、二、三年級的學生制作了精美的讀書卡片，四、五、六年級的學生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。大家在一起讀書、討論、交流，對這樣的活動形式非常歡迎。

(1)“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W習他們愛看書的好習慣。

(2)“書香班級”——我們通過對班級板報、學生讀書筆記、學生手抄報、主題班會等綜合評比出書香班級，并予以表彰。

我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈，

世界讀書日活動心得體會300字篇九

為了貫徹上級文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長的領(lǐng)導及全體教師大力支持下，特舉行此次“世界讀書日”活動，并以此為契機，為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的`閱讀興趣，倡導廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，進一步加強我校校風、學風和文明校園創(chuàng)建。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。

二、本次活動有活動實施方案，活動內(nèi)容。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動，教師可以從中獲得許多有價值的東西，開闊視野，拓寬知識面，十分有利各科的教學，學生可以從中得到許多課外知識，提高習作水平，十分有利學習。

三、評選結(jié)果。全校學生124人參與，其中參與征文活動29人，經(jīng)過全體教師評選，本次“讀一本好書，終身受益”為主題的征文活動結(jié)果如下：

六年級學生的郭應(yīng)相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名；六年級年級學生郭應(yīng)帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名；五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名；王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學”有感》；楊妮的文章《讀“巢雕”有感》；裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。

總之，“世界讀書日”活動能更好的服務(wù)于教學，服務(wù)于學生的學習生活，讓我們都成為“讀一本好書，終身受益”的人吧！