無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
作者竹流水篇一
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手中玩弄著這小小的竹流蘇兒，試圖將它高舉來抵抗這烈日，卻只見兇猛的陽光透過縫隙在粗糙的水泥地板上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“墨跡”。時(shí)光似乎又流轉(zhuǎn)回了那個(gè)黑白卻浸透著愛的日子。
在那時(shí)，眼中的一切似乎都是黑白的，看啊，那小小屏幕里跳動的畫面，那靜躺在桌上零落的相片，還有，那個(gè)在大槐樹下，正拿著竹流蘇兒編織小玩意兒的老人，隱約記得他披著黝黑粗糙的皮膚，身著白色寬松的汗衫，突然，所有視線都聚焦于一處——靈活劃動手指間的竹流蘇兒。
事實(shí)上，這是每一個(gè)居住在這兒的老人都會的一項(xiàng)手藝活——編竹流蘇兒。他們可以用那細(xì)長而薄軟的竹流蘇兒編飾出各式各樣的物品，這些物品大多以黃綠色為主，給人帶來一種清新自然的舒適感。
盛夏，蟬鳴，蚊飛舞，這里所有的一切都讓我籠罩著煩躁的氣息，這時(shí)，老人就會砍下一兩根細(xì)長的竹子，割成竹流蘇兒，為我們編上一把輕巧、透著淡淡清香的竹扇子。輕輕地一扇，二扇……我慢慢舒緩了緊皺的眉頭，嘴角也不自覺地開始微微上揚(yáng)，似乎這小竹扇吹出的每一陣風(fēng)，都化作那滲著愛的冰泉流入我的心窩，吸走那煩躁的瘴氣。從不知曉，這由最簡單的“井”字花紋所編飾的竹扇竟有如此大的魔力，只是迷糊中記得一個(gè)老人說過，“這井字代表一生的相守，一生的纏綿，愿永遠(yuǎn)在一起，我們的心，永不分離……”
秋天，是一個(gè)潮濕的季節(jié)，同時(shí)也總是看見家中的老人的雙手忙碌著，腳旁堆著各種大大小小的竹墊，這種竹墊呈圓形，看著雖然簡單，可是卻需要十足的手勁和技巧，旋轉(zhuǎn)著將他們編成，有時(shí)一不小心，雙手還會被那細(xì)長的竹流蘇兒割出一道血痕，只留下一陣刺痛和酥麻……這竹墊常被我們放在床腳下，這樣，那逼人的.濕氣就不會輕易地侵犯我們啦！閑來無趣時(shí)，我還會偷幾個(gè)竹墊來打水漂，每每被大人發(fā)現(xiàn)時(shí)，她們便會輕抓著我的鼻頭，埋怨道：“這竹墊象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，可你怎么……”想到這里，我不禁摸了摸鼻頭，只感覺到那突如其來的酸楚涌上，澀澀的。
不久，白雪皚皚的冬天就來啦，每天早上吃一碗熱氣騰騰的土索面，可謂是人間一大喜事，這和一般的面條可大不同啦，他是家里的老人起大早，用竹流蘇兒編成的竹架子慢慢抽出來的，所以這勁道的面中，包含著一星半點(diǎn)竹子的清香，還有那如雪般的淳樸。每想到這里，腦海中便會閃現(xiàn)出懸掛著叢叢索面后，那雙被凍得通紅的手。
春天如期而至，可愛的小姑娘們就會戴上竹流蘇兒編的草環(huán)、草帽，有時(shí)，還會在上面插上幾朵素雅的小花點(diǎn)綴，多虧了這竹流蘇兒，才讓大家更好地融入這生機(jī)勃勃的春天。
雙手捧著這竹流蘇兒，卻不知從何下手，我抬起頭，握緊了雙手，拿著竹流蘇兒大踏步向前跑去，口中大聲喊著：“誒！教教我編竹扇可以嗎？”
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