作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
托班故事媽媽我要去旅行教案 媽媽我要去旅行教案小班語言篇一
嘗試觀察畫面中的細節(jié),知道故事的基本情節(jié)。
學習故事中寶寶和媽媽說的話"媽媽,我真的要走了"
經(jīng)驗準備: 能跟著老師指向閱讀圖書
物質(zhì)準備:教學大書,故事《媽媽我要去旅行》
--引導寶寶從人物的形象和服飾上觀察第一頁的畫面,認識故事中的角色(寶寶和媽媽)--提醒寶寶比較第二頁和第一頁中故事中寶寶的服飾變化。
--引導寶寶指一指、說一說,圖畫中的寶寶在干什么,旅行要帶的'物品在哪里?
--在講述故事時,盡量模仿故事中角色的語氣,語調(diào),如第七頁"媽媽,我真的要走了""好啊,寶寶再見",寶寶的話強調(diào),媽媽的話是輕描淡寫,幫助寶寶進入故事情境。
--第二遍講述時,從第三頁開始,視寶寶的理解情況,念到要帶的物品時,可稍作停頓,用手指一指畫面上的物品,引導寶寶將句子補充完整。
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