每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
有一種感覺(jué)叫___600字篇一
那一刻,我明白,漫漫成長(zhǎng)路,挫折、困難總會(huì)過(guò)去。不是一切都值得悲傷。然而高傲的海燕啊,你難道對(duì)一切都無(wú)所畏懼嗎?,“不”,你向我高喊,“我也有悲傷的時(shí)候?!?/p>
“哈哈!好可愛(ài)?。 敝形纾?yáng)光歡笑著一溜兒全闖進(jìn)了教室。我們一堆人圍在桌前,桌上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光是太陽(yáng)的鬼臉。一只小倉(cāng)鼠在光斑上蹦跳,就像踩在鋼琴鍵上一般。十幾雙眼睛,大的、小的,亮晶晶的全都齊刷刷盯著它。小倉(cāng)鼠穿著一件灰色的毛絨外衣,背上印著道深褐道痕,耳朵玲瓏極了,眼睛又小又亮。一位同學(xué)將手放在小倉(cāng)鼠前,這可愛(ài)的小精靈便屁顛屁顛爬了上去。這同學(xué)顯然興奮極了,發(fā)出陣陣歡笑,亮晶晶的眼睛里印著小倉(cāng)鼠抖動(dòng)的胡須。“嘿,給你”,她大方的伸出胳膊,稍稍?xún)A斜,示意讓小倉(cāng)鼠到我手上來(lái)。幾乎是條件反射,我使勁搖手,身體向后縮,“我不要,不要”。大家繼續(xù)笑著、鬧著,我退出了人群,頭還在不停地?fù)u晃,搖晃間那些青春歲月的記憶全盤(pán)散落,我被那叫悲傷的感覺(jué)擊中。
暖洋洋的,可我的心確不暖,“奶奶,這已經(jīng)是我第八次養(yǎng)蠶了,前七次全部失敗,我可不想再殘害生靈了,你幫幫我?”我用幾乎乞求的目光望著滿眼慈祥的奶奶?!昂?!”在這爽快的回應(yīng)里我開(kāi)始期盼。眼看蠶兒們一天比一天肥,奶奶樂(lè)呵呵的.,我也傻傻的跟著笑??汕锾?,奶奶回了家,我每天為找不到桑葉發(fā)愁。也是一個(gè)暖洋洋的下午,蠶要吐絲了。我手忙腳亂的收拾著它們的小屋,企盼著明天一早就能看到花花綠綠的繭,企盼著它們變成飛蛾的那一刻??墒×?,又失敗了,蠶死了,全部死了?;蛟S我就是殘害動(dòng)物的“能手”,或許我永遠(yuǎn)也無(wú)法與它們親近。
陽(yáng)光在跳動(dòng),我被一陣涼風(fēng)敲醒。想著,想著剛才想著的,感到了悲傷。“嘿!你快來(lái)看小倉(cāng)鼠?!巴瑢W(xué)們興奮的叫我,“哦”,我應(yīng)了一聲。
不是一切都值得悲傷。這悲傷哪一日才會(huì)不見(jiàn)。我又去看小倉(cāng)鼠了,微笑著。微笑間是高過(guò)暴風(fēng)雨的一片晴空。有一種感覺(jué)叫悲傷。