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2023年是江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 19:00:55
2023年是江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院通用
時間:2023-04-14 19:00:55     小編:zdfb

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是江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院篇一

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2013吉林高考分?jǐn)?shù)線

吉林高考分?jǐn)?shù)線

江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總

全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),是的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:

例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。

江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院介紹:

江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院是一所以經(jīng)濟、管理類學(xué)科為主,法、工、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科院校。學(xué)院于2001年8月由江西省教育廳和江西省發(fā)展計劃委員會批準(zhǔn)設(shè)立,并于2003年12月經(jīng)教育部予以確認(rèn)的獨立學(xué)院。

學(xué)院位于江西省南昌市昌北,占地面積460 余畝,教學(xué)、生活設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院依托江西財經(jīng)大學(xué)雄厚的教育資源和優(yōu)勢學(xué)科,堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生成才為本,走“質(zhì)量立院”之路。學(xué)院教師主體來自江西財經(jīng)大學(xué),現(xiàn)有教師330余人,其中副高職稱以上教師占52%,碩士以上學(xué)歷的教師占43%。

學(xué)院于2001年開始招收本科生,學(xué)制四年,現(xiàn)有在校學(xué)生5730余人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)系、會計學(xué)系、工商管理系、信息管理系、文法系、外語系等6個教學(xué)系,設(shè)有會計學(xué)、注冊會計師、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、人力資源管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、旅游管理、法學(xué)、物流管理、工業(yè)設(shè)計、英語、新聞學(xué)等16個專業(yè)。2009年面向北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、四川、貴州、云南、上海、內(nèi)蒙古、陜西、黑龍江、重慶等26個省(直轄市、自治區(qū))招生,其中在江西招生計劃數(shù)為1123人。2009年入學(xué)的物流管理、法學(xué)、旅游管理、人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)、金融學(xué)、工業(yè)設(shè)計、英語、新聞學(xué)等10個專業(yè)的學(xué)生一直在學(xué)院本部學(xué)習(xí) ;其他6個專業(yè)新生入學(xué)第一年在南昌陸軍學(xué)院教學(xué)點學(xué)習(xí),第二年起回學(xué)院本部學(xué)習(xí)。

學(xué)院實行學(xué)年學(xué)分制,試行雙專業(yè)、雙學(xué)位等教學(xué)管理制度。學(xué)有余力的學(xué)生可選修第二專業(yè)或第二學(xué)位。學(xué)院對符合畢業(yè)條件的學(xué)生頒發(fā)《江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院畢業(yè)證書》,符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生可授予江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)士學(xué)位。

學(xué)院堅持教學(xué)型大學(xué)的發(fā)展方略,堅持“做強做大”的發(fā)展思路,堅持立足江西、面向全國、走向世界的發(fā)展方向,把江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院建設(shè)成一所現(xiàn)代化的一流財經(jīng)類獨立學(xué)院,為社會培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型的高級專門人才。

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