在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
孩子入學(xué)介紹信小孩入學(xué)介紹信篇一
大家好,很高興有這樣的機(jī)會競選學(xué)生會!
首先,我自我介紹一下。我叫劉芳。我來自一年級一班。本人活潑開朗,冷靜果斷,能顧全大局。今天,我很榮幸地表達(dá)我長久以來的愿望:我想競選宣傳部部長的職位。在此,我鄭重承諾:我會盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交給我的任務(wù),讓學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的集體,成為學(xué)校的得力助手,成為學(xué)生信任的組織。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤焐蠜]有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過去了。”而我想說:“天上沒有鳥的痕跡,但我在飛。”也許,我說了這句“豪言壯語”之后,有人會對自己笑,這個(gè)小姑娘怎么這么自負(fù)!但我想說,這不是自負(fù),而是自信!如果一個(gè)人不能相信自己,那么他就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。
初中時(shí),我成功地在英語沙龍擔(dān)任了一個(gè)負(fù)責(zé)的職位,并負(fù)責(zé)宣傳工作,所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)和信心能夠勝任這個(gè)職位。任職期間,忍不住為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致好評。我知道我的成績只能代表過去,未來還有很長的路要走。以后我會更加努力,進(jìn)一步提高自己的能力!希望學(xué)生會給我這個(gè)機(jī)會,讓我能做出這樣的努力,會有意想不到的結(jié)果。
如果我剛剛當(dāng)選宣傳部部長,我將進(jìn)一步提高自己,提高各方面的素質(zhì),進(jìn)一步改革我的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對待一切,進(jìn)一步提高我的責(zé)任感,在工作中大膽創(chuàng)新,積極主動,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)一步接受好的話,這樣就應(yīng)該犯錯(cuò),應(yīng)該接受友好的意見,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我當(dāng)選宣傳部部長,我應(yīng)該以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)學(xué)生”為宗旨,真正為學(xué)生服務(wù),代表學(xué)生行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡自己最大的努力。我知道,輝煌的言語只是智慧和激情的一閃而過,簡單的行動才是成功路上的花朵。我想如果我當(dāng)選了,我會言出必行,行出必行。
這是我今天的承諾,行動是證明一切的最好方式。
希望大家支持我,謝謝。
孩子入學(xué)介紹信小孩入學(xué)介紹信篇二
王@@小朋友的基本情況請見以下,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
自理能力:
1. 語言:基本可以用語言表達(dá)自己的想法,愛跟大人說話,會用“因?yàn)樗裕?,可能,好像”等連詞說長句。
2. 吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開兩個(gè)碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監(jiān)督。非常愛吃水果,愛吃甜食,不愛喝水,不怎么愛吃肉,不愛喝牛奶愛喝酸奶。
3. 上廁所:一般情況下可以自己報(bào)告。若玩得太專心,不提醒可能會忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。
4. 睡覺:在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,入睡很快,在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,可以悄聲說話“噓,瞌睡蟲來找康康了嗎?”“不要說話了,小心蚊子來了”,“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。。。?!眲t可迅速安靜下來。睡覺時(shí)要吃大拇指,這個(gè)習(xí)慣需要改正。
5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會穿簡單的“一腳蹬”鞋,有時(shí)會搞錯(cuò)左右腳。不會系鞋帶。
性格:愛笑,活潑,愛說話,懂道理,愛思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽話,但對父母依賴性強(qiáng),小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。
本領(lǐng)及愛好:
1. 熱愛各種汽車,是典型的車迷??梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認(rèn)識各種功能的車輛(救護(hù)車,警車,消防車、起重機(jī)等),及車輛上部件的名稱用途??梢砸粋€(gè)人玩玩具車較長時(shí)間,與他打開話題可從聊車開始。
2. 喜歡聽故事。會唱兒歌《賣湯圓》,《twinkle twinkle little star》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會背唐詩若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛亂背。
3. 可以說一些簡單的英語單詞,水果,身體部分,稱謂等。
4. 為保護(hù)眼睛,目前只看過《倒霉熊》一部動畫片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會問“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個(gè)小朋友,可以說,倒霉熊已經(jīng)做了***,倒霉熊和他是好朋友。。。等進(jìn)行安撫。
5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時(shí)還讓他參與洗襪子,掃地的過程中,前幾天還主動給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好,但是我們都會鼓勵(lì)他要求他參與勞動。
身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯(cuò)。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時(shí)擦香香。
一般出汗是頭上汗最多,我們在家沒有使用隔汗巾。如天氣熱或運(yùn)動量大,及時(shí)增減衣服即可。
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對王彥廷小朋友做出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多多了解。作為家長,我們會盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
爸爸:@@@@@@@
媽媽:@@@@@@@
孩子入學(xué)介紹信小孩入學(xué)介紹信篇三
××公司負(fù)責(zé)同志:
今介紹我所副研究員,高級工程師陳×、余×二位同志前往貴公司洽談有關(guān)合作的具體事宜,請予接待。
此致
敬禮!
××實(shí)用技術(shù)研究所
(蓋公章)
×年×月×日
小學(xué)校長:
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機(jī)會。我們深切希望小女有機(jī)會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個(gè)快樂的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學(xué)界備受稱譽(yù),本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課餹的發(fā)展,對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實(shí)為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識,培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué),對語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠懇希望校長大人能賜與小女機(jī)會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個(gè)人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會,小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹(jǐn)遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻(xiàn)社會,為貴校爭光,以報(bào)悉心栽培之恩。
老師:
你好!這是豆豆第一次進(jìn)入幼兒園,也是我人生第一次送孩子上幼兒園,我的擔(dān)憂從準(zhǔn)備送豆豆報(bào)名入讀幼兒園起,總是擔(dān)心豆豆如大多數(shù)小朋友一樣,哭鬧不休,總擔(dān)心豆豆在園內(nèi)吃不飽,總擔(dān)心豆豆在園內(nèi)會受欺,總擔(dān)心豆豆在園內(nèi)不能好好照顧自己,也相信老師肯定聽了這樣的話很多次,嘿嘿,做了媽媽就是嘮叨點(diǎn)。
我先大概介紹我兒子小豆的情況吧。
第一是運(yùn)動能力差點(diǎn)。小豆是我早產(chǎn)難產(chǎn)大出血4斤生出來,運(yùn)動能力跟不上其他同年齡的孩子,曾一度被醫(yī)生錯(cuò)誤診斷為腦癱,讓我們家心碎神傷,做父母的甚至連死的權(quán)利都被剝奪了。好在上天保佑,孩子在8個(gè)月的時(shí)候終于會翻身了然后爬再就走路。只是早產(chǎn)的小豆,運(yùn)動能力在5歲前,同其他正常出生的孩子比較,的確是差一點(diǎn),例如他的四肢會沒什么力氣,就是沒勁,平衡力也不夠,容易摔倒,別看他個(gè)子不矮,但的確力氣比較小,容易在群體游戲中被人扯跌。下樓梯的步伐不穩(wěn),容易跌到,需要扶手。
第二是生活自理能力不足。由于一直在家有保姆和我親自照顧,可能照顧得比較好,孩子生活自理意識不夠,基本的表達(dá)去廁所大小便都不會,但有時(shí)候他想得起來的話,他會拍拍他的小雞雞,表示他要尿尿,有時(shí)候則會跑到自家花園草地上站著拉,但表現(xiàn)不穩(wěn)定。睡覺前要吃手,無助的時(shí)候也會吃手,睡覺要摸他的小毯子,一般習(xí)慣為中午穿上紙尿褲拉大大,拉了后不會說也不肯坐下來,可能是不愿意讓屁股壓到大便,請老師多點(diǎn)留意,我會準(zhǔn)備好濕巾以備需要。有時(shí)候睡覺眼睛沒睜開或者睡傻了,會突然坐起來說“哇,嘟嘟”(那是他最喜歡的小汽車)然后繼續(xù)睡。
第三,喉嚨管道發(fā)育沒成熟容易嘔吐,比普通孩子小而窄,也跟遺傳他爸爸有關(guān),所以他到現(xiàn)在都吃不了面條和蔬菜,要小口吃飯或者弄斷的面條,否則他很容易嘔吐,把全部東西都吐出來,盡管吃下去了,但半個(gè)小時(shí)后他一活動也許也會全部吐出來,針對這個(gè)情況,我也特意咨詢過醫(yī)生意見了,醫(yī)生的意見也就是只能切碎蔬菜或面條等長條食物了,這個(gè)需要小豆自身自我發(fā)育完善,如果幼兒園沒這個(gè)切碎切小條件,暫時(shí)也可以采用蔬菜丸做權(quán)宜辦法處理,我可提供,孩子到現(xiàn)在還是一直以奶粉為主,一個(gè)月還是要5罐奶粉,吃飯他就只吃幾口就開始玩了,哄喂都沒多大效果。
第四,孩子不大會語言表達(dá)。孩子人小心不小,明白大人神色,但說話很慢,只會清楚叫爸爸媽媽拜拜,其他的不算清晰就是阿姨,魚,筆,燈,弟弟,妹妹,腳甚至連他最喜歡的小汽車,也發(fā)音不準(zhǔn)。孩子生活的語言環(huán)境是雙語,我說廣州話,他爸爸說普通話,但目前我們基本都是同他說白話,保姆又是說普通話,所以他語言會有點(diǎn)混淆不能立即領(lǐng)悟,對普通話可能還是不大懂。
第五,孩子有嚴(yán)重的g6pd嚴(yán)重缺陷癥,要求飯食絕對不能有蠶豆以及蠶豆調(diào)配的材料。我會另外付上醫(yī)院的提示以及誘發(fā)孩子發(fā)生意外的藥物禁忌。
老師,作為家長,首先我十分理解到幼師的不容易,現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都很金貴,打不得罵不成,有時(shí)候孩子脾氣鬧起來,也真讓人生氣,要老師整天對著這么一群不懂事又懵懂的小孩子,老師承受的'壓力肯定不小,我有時(shí)候生氣起來拍幾下孩子的手,他等他爸爸回來雖然不會說,但已經(jīng)會指著我,然后用他自己的小手拍他曾經(jīng)被我打過小手,還裝模作樣地往挨打的手上吹氣,臉上好委屈的樣子,如果我不跟他道歉他還真的睥睨著我,好氣又好笑。希望能多點(diǎn)同老師交流,讓孩子盡快跟得上老師的節(jié)奏,互相配合。孩子一直是我親自帶在身邊,可能對我的依賴性很大,再由于我不是一個(gè)嚴(yán)格的媽媽,很多時(shí)候只要不是原則性的東西,我都會順其自然,所以孩子在最初可能會有很大的抗拒心理,我也做好孩子大哭的心理準(zhǔn)備了,這方面老師接待了很多剛?cè)雽W(xué)的孩子,有經(jīng)驗(yàn),請老師也給我支支招讓小豆盡快度過這個(gè)適應(yīng)期。
我在家一直都有看一些育兒的心理書,我擔(dān)任母親的的角色基本上都是安靜的、被動的,大多時(shí)候算有耐心,從兒童的身邊隱退,盡量減少我個(gè)人的個(gè)性對兒童施加影響,希望給兒童的心理發(fā)展留下足夠的空間。只要孩子玩樂沒涉及危險(xiǎn),我很少干預(yù)他,也禁止保姆或丈夫在他迷著玩具的時(shí)候突然大聲叫他做別的事情,我說不上特別崇拜蒙氏教育,內(nèi)心也有疑惑蒙氏的孩子出來是否能真正圓融社會,能否自己真正內(nèi)心快樂強(qiáng)大?所以只能盡量提醒自己對待這個(gè)孩子時(shí)候?qū)捄忘c(diǎn),盡量尊重他,如果我對他發(fā)了脾氣,我都會同他說sorry,很多時(shí)候他都沒同年齡孩子“乖巧”,我不刻意要求他見人打招呼,他臨走能主動同人拜拜和飛吻,我會表揚(yáng)他,我教他說話,他能發(fā)個(gè)音出來我也夸獎(jiǎng)他,盡管那個(gè)根本不叫音如果他扭頭跑開我也不會罵他。說老實(shí)話,作為家長見到比他小的朋友已經(jīng)會了那么多的話,內(nèi)心說沒擔(dān)心是假的,但是另一方面,我想,一個(gè)孩子,孩子的成長是無法估量的,就像股市不可能有既定的規(guī)律,我們要做的,就是孩子背后的港灣,他開心也好痛苦也好,有沒有出息都好,那是他的人生,他自己去走的,我強(qiáng)制不了他的學(xué)習(xí)興趣,我只能說愿意在老師和家長的雙重努力下,培養(yǎng)孩子一生受用的品德,例如學(xué)會做一個(gè)正直善良的孩子,懂得解決問題,認(rèn)同社會尊重上司,圓融社會。
老師,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣不同是個(gè)不爭的事實(shí),讓每個(gè)孩子完全跟上老師的節(jié)奏不太現(xiàn)實(shí)。如果傳統(tǒng)的教育多一點(diǎn)彈性,可能會更好。就不知道在“早教”成風(fēng),以學(xué)齡前識字量多少、會不會加減乘除論英雄的環(huán)境下,有多少家長能接受孩子這樣的節(jié)奏?只能說,如果我家小豆在接受技能或知識上會比較慢的情況下,請老師多點(diǎn)支持和體諒,我覺得培養(yǎng)孩子健全的人格比技能更重要,如果他慢他學(xué)不來,跟不上老師的進(jìn)度,請老師能同家長及時(shí)溝通,讓我們找出方法更好地配合老師的教育工作。
老師,孩子上了幼兒園后,就是每天和你接觸的時(shí)間最多,衷心希望孩子能和老師和樂相處,我第一次做人媽媽,很多時(shí)候處理孩子之間的事情以及孩子學(xué)習(xí)的事情沒有經(jīng)驗(yàn),希望老師能多多指導(dǎo),多點(diǎn)交流,我會好好學(xué)習(xí),借鑒老師的經(jīng)驗(yàn)做個(gè)合格的媽媽。多謝老師!
致禮!
孩子入學(xué)介紹信小孩入學(xué)介紹信篇四
學(xué)生周xx,男,xxxxx年 月 日出生于中國xx,現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學(xué)四年級135班,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他熱愛學(xué)校,關(guān)心班級,積極參加學(xué)校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運(yùn)動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報(bào)名參與。學(xué)校每周一的“收舊利廢”,他能堅(jiān)持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學(xué)校,并能帶動其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護(hù)鳥”、“保護(hù)水資源”等環(huán)?;顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動,全班同學(xué)一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責(zé)任心極強(qiáng)。他是同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生。
他愛好體育運(yùn)動,每天堅(jiān)持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅(jiān)持,體格健壯,陽光活潑。
他愛學(xué)習(xí),除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識外,還擠時(shí)間進(jìn)行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有《》《》《》《》可以說是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的xx很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做?!爸苣┬‘?dāng)家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實(shí)際行動孝順父母,感恩父母。
周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。特此推薦,希望接納為盼。
介紹人