范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇一

花開五月天感恩母親節(jié)

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親。

通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

20xx年x月x日

1407自習(xí)室

04班全體同學(xué)

1.主持人播放母親主題的背景音樂，展開母親節(jié)的氣氛。

2.由團(tuán)支書號(hào)召同學(xué)們制作黃絲帶傳遞母子親情，用內(nèi)心真誠的話語道出對(duì)母親的愛!

3.由一些班委、學(xué)生代表上臺(tái)述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個(gè)高度。

4.由班長號(hào)召大家給自己的.母親打電話或者發(fā)短信表達(dá)自己的愛，讓同學(xué)們懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。

5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生，到孩子長大母親默默付出的視頻，讓同學(xué)們體會(huì)到母親的偉大，能看出母親平時(shí)對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)開始進(jìn)入高潮。

6.鼓勵(lì)同學(xué)寫信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來。

7.幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這些事對(duì)于我們很簡單，但是對(duì)于父母卻有特殊的意義。

8.最后主持人總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)，并組織有序散場(chǎng)。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。

1.各班委積極組織，注意把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2.積極調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒，使活動(dòng)氣氛高漲。

3.視頻、照片提前準(zhǔn)備，不要太過于枯燥，宣傳委員做好ppt。

4.主持人對(duì)時(shí)間把握要敏感，適當(dāng)增減活動(dòng)內(nèi)容。

5.注意同學(xué)們意見，努力使同學(xué)投入其中。篇三：社團(tuán)策劃書中國民航大學(xué)20xx母親節(jié)感恩活動(dòng)

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇二

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

1、讓孩子了解“母親節(jié)”，引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩、感恩。

2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

愛要大聲說出來：“mommy，i love you！”

5月9日下午2:30-4:30

長頸鹿操場(chǎng)

全體師生及幼兒母親

1、幼兒園方面：

（1）制作邀請(qǐng)函。

（2））做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排，準(zhǔn)備紅地毯3條，粉紅色氣球若干。

（3準(zhǔn)備各年齡段活動(dòng)所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：餛飩、小毛巾；中班：腳盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）

（4）5月4日—5月9日母親節(jié)周體驗(yàn)，讓每天早上的禮貌寶寶體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦。

（5）準(zhǔn)備活動(dòng)背景音樂：《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

2、教師方面：

（1）通知家長，發(fā)放邀請(qǐng)函

（2）布置環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)

（3）各班老師組織幼兒預(yù)先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節(jié)知識(shí)。

（4）通知中班幼兒家長活動(dòng)當(dāng)天穿著運(yùn)動(dòng)裝運(yùn)動(dòng)鞋，以便進(jìn)行洗腳環(huán)節(jié)。

（5）中大班教師組織幼兒練習(xí)疊被子。

（6）各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)手語《感恩的`心》。

3、家長方面：

（1）準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)，當(dāng)天下午2:30入座。

（2）中大班幼兒家長活動(dòng)當(dāng)天穿著運(yùn)動(dòng)裝運(yùn)動(dòng)鞋。

（3）活動(dòng)當(dāng)天將車停放在西門停車場(chǎng)。

1、主持人（yuki、chris）中英文節(jié)日導(dǎo)入：

親愛的家長，親愛的小朋友們，大家下午好！首先，我園對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們，媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，不辭辛苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢？

好！下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》

小寶貝們，媽媽為我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。大家想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呀！你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來：“我愛你—i love you—”。

我園在日常教學(xué)活動(dòng)中，注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，自己的事情會(huì)自己做了。托班的寶貝自己吃飯，小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子，還會(huì)為他人服務(wù)，幫助老師做些力所能及的事。今天，我們的小寶貝們也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來表示對(duì)媽媽的感恩，讓我們一起拭目以待吧！

3、托班組感恩活動(dòng)：剝香蕉獻(xiàn)給媽媽

各班老師組織幼兒親手剝香蕉，剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃，吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。

4、小班組感恩活動(dòng)：喂媽媽吃餛飩

各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子，主持人組織幼兒進(jìn)行媽媽懷寶寶時(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)，每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。

5、中大班感恩活動(dòng)：疊被子展示，為媽媽洗腳

按中、大班的順序請(qǐng)幼兒在場(chǎng)地上的床上向媽媽展示自己疊被子（保育員準(zhǔn)備熱水和腳盆、毛巾），結(jié)束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。

6、家長代表分享（1~2名）

7、全體幼兒走到媽媽身邊，為媽媽捶背，捶腿。（此時(shí)保育員準(zhǔn)備敬茶茶杯）

8、全園幼兒敬茶活動(dòng)

9、全體師生手語表演《感恩的心》

10、給媽媽送禮物

送禮物的同時(shí)大聲說出“媽媽，我愛您！謝謝您！祝您節(jié)日快樂！”、“媽媽，沒有您，我就不能來到這個(gè)美麗的世界！謝謝您，祝您節(jié)日快樂！”、“媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂！

11、主持人結(jié)束語（《母親》）

母親節(jié)雖然只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇三

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的.心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

(1)女大學(xué)生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、"為媽媽許愿"校園公益活動(dòng)

通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇四

xx小學(xué)。

為了順利進(jìn)行這次的活動(dòng)，成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力，活動(dòng)過程如下：

1.準(zhǔn)備任務(wù)

由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動(dòng)前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo)，教導(dǎo)各年級(jí)學(xué)生母親節(jié)的由來，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。

2.活動(dòng)宣傳

由各班班主任組織學(xué)生完成的.黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評(píng)比，在活動(dòng)開始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3.活動(dòng)開始

活動(dòng)開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級(jí)手工作業(yè)“給母親的禮物”。活動(dòng)日開始時(shí)調(diào)整課堂，專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場(chǎng)集合，合唱“感謝母親的歌”。

4.作業(yè)布置

在放學(xué)時(shí)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并將各年級(jí)的作業(yè)布置下去：

1-3年級(jí)：

(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;

(2)給母親一個(gè)擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地。)

(4)讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià)。

4-6年級(jí)：

(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;

(2)給母親一個(gè)擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務(wù)，捶背。)

(4)讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià);

(5)在兩天后上交一篇母親節(jié)活動(dòng)體會(huì)，由班主任或語文老師挑選5篇進(jìn)行上交評(píng)選。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇五

母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

母愛無疆”征文

20xx年5月4日至20xx年5月22日

四、活動(dòng)對(duì)象：xx師范大學(xué)全體在校生

主題征文：“母愛無疆”

用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

（1）作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。

（2）[emailprotected]

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇六

“感恩父母、親情回贈(zèng)”

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?？為此，本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間：5月10日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：待定（找一空教室）

3.活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)

4.主辦單位：18級(jí)電子商務(wù)二支部

1、準(zhǔn)備階段：宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見。安排任務(wù)到個(gè)人。

2、活動(dòng)階段：

a、所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中。

b、安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上。

c、進(jìn)行詩歌朗誦（無言父母愛）。

d、講述自己與父母間的最感人的親情故事（按小組進(jìn)行）。

e、組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對(duì)父母的最真摯的祝福。開展小游戲（穿針引線）、小組節(jié)目。

h、將寫好的卡片用信封裝好；在活動(dòng)結(jié)束后，由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。

3、活動(dòng)結(jié)束后，

整理

總結(jié)

我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母。

2、讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情。

3、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛。

4、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線共計(jì)50元。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇七

20xx

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

1、通過下周一（5月6日）國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)

方案

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，

精心

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本

方案

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇八

今年的5月8日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的`艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

：

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級(jí)學(xué)生開展陽光、親情主題征文活動(dòng)。(全體參加)

3、搜集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

(5月14--5月15日)

1、評(píng)選優(yōu)秀陽光、親情主題征文。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇九

1.知道每年的5月第二個(gè)星期二是母親節(jié)。

2.幼兒給媽媽表達(dá)自己對(duì)母親的敬意。

3.通過感恩母親的活動(dòng)增進(jìn)幼兒愛父母的情感。

5月10日，在本班活動(dòng)室。

1.感恩手語操《我們是一家人》。

2.幼兒為媽媽準(zhǔn)備的繪畫作品裝在信封里。

1.教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。

2.教師鼓勵(lì)家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。

3.教師請(qǐng)幼兒為父母做感恩手語操表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

（1）教師：寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達(dá)你們對(duì)她們的愛好不好？

（2）幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

4.教師組織幼兒將自己為媽媽準(zhǔn)備的禮物送給自己的媽媽。教師：小朋友們請(qǐng)把你們今天為媽媽準(zhǔn)備的小信封送給你們的媽媽吧，這里面都是你們想對(duì)媽媽說的話。

5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。

6.教師請(qǐng)個(gè)別家長談一談對(duì)本次活動(dòng)的看法，活動(dòng)結(jié)束。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇十

5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。

1、營造溫馨的母親節(jié)，提升公司形象，宣傳公司企業(yè)文化，心懷感恩。

2、推廣外賣渠道

3、采集客戶信息，為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫

20xx年5月x日

披薩高新店

媽媽披薩代表我的心

凡報(bào)名參加母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送，媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家(僅限)，進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。

1、“媽媽愛心墻”上簽到

2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽做愛心披薩

3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)

媽媽，你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇十一

請(qǐng)各位媽媽們?cè)趚月x日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!

媽媽，我愛您!

x月x日——x日

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

1、x月x日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的`關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

2、x月x日

能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

3、x月xx日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

4、x月x日

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

5、x月x日

(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇十二

為增進(jìn)客戶對(duì)公司產(chǎn)品認(rèn)知，帶動(dòng)銷售，借助“母親節(jié)”這一節(jié)日，策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，引導(dǎo)客戶對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。

母親青春的流逝見證了我們的成長，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增，我們多了沉穩(wěn)，但我們感恩母愛的情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。

1、活動(dòng)期間，進(jìn)店消費(fèi)的客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;

2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。

20x.5.7-20xx.5.10

收集客戶資料，發(fā)現(xiàn)潛在客戶，擴(kuò)大品牌影響力

公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)

在這個(gè)即將到來的特殊日子里，我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意，對(duì)偉大的母親傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。

康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮的康乃馨由于其物理屬性，只能保存數(shù)天，而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著，顯然，只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。

公司推出的貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運(yùn)珠配上時(shí)尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品。

1、活動(dòng)期間，購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈(zèng)24k鍍金仿真康乃馨一支。

目標(biāo)人群：年齡25歲~55歲之間，重點(diǎn)為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

擴(kuò)大品牌影響力，提升銷售量

1、公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)

2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行，另收郵寄費(fèi)10元。(是否限量待定)

媽媽在，家就在，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守著不變的，依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因?yàn)榧液蛬寢尯臀覀冄}相連，息息相通。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇十三

媽媽，我愛您!

20xx年x月x日——20xx年x月x日

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次營銷活動(dòng)，進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度，以達(dá)到在學(xué)生中，特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

市場(chǎng)定位

以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開發(fā)對(duì)象。

工薪階層：有穩(wěn)定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);

在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

特快專遞業(yè)務(wù)

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：

具體內(nèi)容：x月x日前收寄，x月x日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞，并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;

價(jià)格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的`專用信紙，x元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：

具體內(nèi)容：x月x日前收寄，x月x日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

價(jià)格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。

一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周，各局要邀請(qǐng)新聞?dòng)浾咪秩練夥眨⒑托侣劽襟w共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義，號(hào)召所有子女們?cè)凇澳赣H節(jié)”期間對(duì)母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場(chǎng)所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí)，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹，爭取將活動(dòng)內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，強(qiáng)化客服中心對(duì)業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。

四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如：針對(duì)在校學(xué)生，可以利用和學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說明“母親節(jié)”的重要意義，感召學(xué)生們?cè)诠?jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對(duì)母親的問候;針對(duì)上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對(duì)母親的關(guān)懷和祝福。

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇十四

暢想五月，讓心飛翔

1.通過一系列的心理健康知識(shí)宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識(shí)，以此提高學(xué)生的知識(shí)水平，拓展學(xué)生的視野。

2.通過一系列有趣的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并努力營造良好、和諧的.校園氛圍。

3.通過此次宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。

：5月2日——5月26日

法學(xué)院全院師生

附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動(dòng)策劃(校級(jí))

“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動(dòng)策劃

母親節(jié)，五月的第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時(shí)，很多人往往不知道以什么方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。時(shí)至五月母親節(jié)來臨之際，遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。大學(xué)母親節(jié)策劃主題方案

通過本次活動(dòng)，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)母親表達(dá)自己的愛。

感恩母親節(jié)，愛就大聲說

：5月13日(母親節(jié))

北校電信路口

北校全體學(xué)生

1、請(qǐng)廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報(bào)以及許愿樹。

2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。

3、5月13日請(qǐng)志愿團(tuán)幫忙，在北校電信路口擺臺(tái)，

向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，并請(qǐng)他們來許愿樹前寫下自己相對(duì)母親說的話，鼓勵(lì)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)打電話，對(duì)母親說:“媽媽，我愛你。”

：便利貼：3*2=6元

調(diào)查問卷：0.1*150=15元

合計(jì)：21元

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇十五

古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國家，愛社會(huì)，愛民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的`方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽x月x日x時(shí)間來幼兒園參加慶?；顒?dòng)。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上非常多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的x順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請(qǐng)到了x小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)

(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

大學(xué)母親節(jié)策劃書 大學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)篇十六

20xx年五月的第二個(gè)周天，5月8日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

1、通過x月x日國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的.主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選xx張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。