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最新教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘通用(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 07:25:54
最新教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘通用(11篇)
時(shí)間:2023-04-11 07:25:54     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇一

你們好!

我是二(3)班的z,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”

我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語拼音到認(rèn)識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏啵@些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。

我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。

老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候,她總是不時(shí)地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?” 當(dāng)我們生病,身體不舒服的時(shí)候,老師會關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。

課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說錯(cuò)了,這時(shí)候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯(cuò)了,也沒關(guān)系。只要敢于回答問題就是好樣的!”

在我們遇到困難的時(shí)候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的.道理。

謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無私付出…… 相信我們一定不會辜負(fù)您的期望!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,

大家好!

今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第x個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的'目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:身體健康,工作順利。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。

首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20xx級新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會找到值得我們驕傲一生的東西!

然而,在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

我們將會用自己的行動證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們定會:

盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

努力提高自己的.實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕?,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!

最后,請?jiān)试S我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊(duì)員xx,這天能作為一名學(xué)生代表站在那里發(fā)言,感到十分的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第37個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在那里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的.雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),是一把引導(dǎo)我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您――老師,您是一個(gè)我們能夠永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也以前當(dāng)過學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師,是您讓我明白:

我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。

突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

紅燭阿,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可明白在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一齊卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

節(jié)日好!

金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進(jìn)新學(xué)期,走進(jìn)了第23個(gè)教師節(jié)。在這溫馨的時(shí)刻,我代表3000名莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”并真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

承先啟后的九月,是收獲的時(shí)節(jié),又是播種的時(shí)節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就,播種的是下一學(xué)年度的種子。不論是收獲還是播種,我們從小樹苗長成參天大樹,離不開老師您的陽光、您的雨露、您的養(yǎng)分。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師,多少次,您靜聽心聲,成為我們的良師益友;多少回,您噓寒問暖,成為我們的'親人;多少天,您三尺講臺,誨人不倦,甘當(dāng)人梯;多少夜晚,您批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,默默無聞,化為蠟燭……我欽佩老師嚴(yán)于治學(xué)、寬于為人的品格,崇敬老師甘于清靜、淡于名利的情操,崇拜老師勤于求索、樂于進(jìn)取的追求。老師因?yàn)椤皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”,使教書育人成為無上光榮的勞動,使教師成為太陽下最可愛的職業(yè)。在這教師節(jié)來臨之時(shí),我要向全體教師道一聲感謝,感謝您為我們付出的一切!

九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。稻谷飄香、碩果累累的九月,我由衷地唱起了《長大了我就成了你》這首歌,也展望起明天。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對父母對老師對一中深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在一中開花,讓青春在一中寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)一中,有決心成為一中的驕傲!

今日我們以一中為榮,明天一中將以我們?yōu)闃s!

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

我是工民建03-1班的陳興剛同學(xué),現(xiàn)任校第二十一屆學(xué)生會主席,很榮幸在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我能代表全體同學(xué)上臺發(fā)言,首先祝老師們節(jié)日快樂,工作順心!

九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,我們也感到一種感念師恩的情結(jié),對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的'生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。

正是園丁們的辛勤澆灌,才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是人類靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,金榜題名,正是他們用肩膀?yàn)閷W(xué)生們筑起前進(jìn)坦途、才有今日的群英蕓萃,人才濟(jì)濟(jì),縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念奮戰(zhàn)在三尺講臺上。

9月10日,又是一年教師節(jié),我們?yōu)榫磹鄣亩鲙熥鲂┦裁茨??也許你會在今天給老師送上一束鮮花,以此來表達(dá)你對恩師的無限感激之情,也許你會在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對恩師的真摯祝福,也許……古人云:“一日為師,終身為父”,我們對老師的愛也不應(yīng)該僅限于教師節(jié)!不要再認(rèn)為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感恩之情,愛的表達(dá)是沒有時(shí)間限制的,但卻需要經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。

讓我們從第二十一個(gè)教師節(jié)開始,從小事開始、從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始,從遵守課堂紀(jì)律開始,從認(rèn)真完成作業(yè)開始……開始我們愛的表達(dá),哪怕道一聲“老師,您好!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問,哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進(jìn)步……其實(shí),老師并不奢求我們給予多少的回報(bào),只要我們擁有出色的表現(xiàn)、擁有優(yōu)異的成績、擁有美好的前程……這些平時(shí)被我們忽視的愛的表達(dá),就是我們對老師最好的回報(bào)!

在我們的心中,一年365天,天天都是教師節(jié),讓我們從實(shí)際行動來尊敬老師,報(bào)答老師為我們的成長付出的艱苦勞動,讓我們以優(yōu)異成績來回報(bào)老師,告慰老師為我們的進(jìn)步耗費(fèi)的無數(shù)心血。

在此,我再次祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康!

謝謝!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇七

老師、同學(xué)們:

大家好!今年的九月十日是第xx屆教師節(jié),首先,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!

我們的教師要謹(jǐn)記“愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為中國特色社會主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的`教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。

同學(xué)們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識到,當(dāng)今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個(gè)誠信、樸實(shí)的人,做一個(gè)自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長;要學(xué)會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。

老師們、同學(xué)們,我國已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會階段,百年之計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

金春收爽,九月飄噴鼻,功績的喜悅正在我們心底泛動,正在阿誰功績的時(shí)節(jié),是誰還正在播灑盼看,是您們,我可親可敬的師長教師們。

十分僥幸正在第27個(gè)教師節(jié)即將蒞臨之際代表全體同教正在那里表達(dá)我們的感激之情戰(zhàn)深深的祝禍。正在此,我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的師長教師們道一聲,師長教師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡愉!9月10日是個(gè)仄凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)仄淡的日子,但卻有著輝煌的色采。是您,我酷好的師長教師,使阿誰日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)當(dāng)享用一份崇拜取祝禍??岷玫膸熼L教師,或許您正正在用含笑的眼神,擯除進(jìn)教的新生;或許您正正在用嘹明的嗓音解道著您最愛的課程;或許您正正在用戰(zhàn)風(fēng)細(xì)雨般的話語教育您的高足;

那么,正在您的節(jié)日蒞臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)緣,也請您接收我們的祝禍,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥常識王國的迷津;三尺教鞭,指導(dǎo)通背抱負(fù)的門路;一塊烏板,記下您們的無窮稀意;一個(gè)講臺,輝映著您們的艱苦。寂寥的春放,煩瑣的夏日,講臺上的鞭策感動激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園里的妙語橫生,家訪時(shí)的語重心長。是您們,堅(jiān)守著戰(zhàn)仄的一隅,竭全心靈之好地雕塑著精力之好。出有富麗的舞臺,出有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是師長教師您奉獻(xiàn)人生的六合,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、聰明的苦霖;您用常識的苦露,灌溉我們抱負(fù)的花朵;您存心靈清泉,孕育我們崇下的情操。幾度風(fēng)雨,幾度年事,您為我們撐起了一片油膩下的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們魂靈,。加加乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇拜!

悠悠歲月,消磨了您珍貴的芳華,您無怨無悔??岷玫膸熼L教師,您的忘我奉獻(xiàn)我們看正在眼里,您的不求回報(bào)我們記正在心里。忘不了您充謙期許的.眼神,給了我們的動力;忘不了您戰(zhàn)風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩大春風(fēng)般的,鼓起我們行進(jìn)的勇氣。假設(shè)我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們起飛的同黨;假設(shè)我們是擊浪的怯弱鬼,那是您給了我們弄潮的氣力,假設(shè)我們是不滅的水炬,那是您給了我們光明的水源!一個(gè)個(gè)日子升起又著落,一屆屆教生走來又走過,當(dāng)歲月變成星斗,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著盼看;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守貧寒,培養(yǎng)桃李芳噴鼻。當(dāng)手中的粉筆緩緩化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,可是年輕的心卻從未改變邊幅??梢曰蛟S您已咽喉紅腫,靜脈直張,可您卻不聲不響;可以或許您也為柴米油鹽懊惱焦炙,但心里的憂傷卻從不寫正在臉上,您用終生的芳華戰(zhàn)熱血為我們筑起了一道幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您庇護(hù)著我們獲得宏壯寬大的常識,穿越人生的渺茫。當(dāng)我們走進(jìn)常識的殿堂,突然回看,模糊可見燭光中笑臉可掬的您們??岷玫膸熼L教師,人們都道您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都道您是春蠶,可春蠶的絲環(huán)繞糾纏不出您的鞠躬盡瘁;人們都道您是園丁,身旁簇?fù)碇赡鄣妮砝伲烧l又知道您正在百花衰放時(shí)您卻靜靜地憔悴。敬愛的師長教師,是您用執(zhí)著取讓我明確了什么叫“耐得住寂寥”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也?!本磹鄣膸熼L教師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)教慎思,讓我深刻理解到千百年前那位圣人的一聲喟嘆:“仰之彌下,鉆之彌堅(jiān),瞻之正在前,忽焉正在后。夫子循循然善誘人,專我以文,約我以禮,欲罷不能?!蔽也皇窃娙?,沒法用詩的語行刻畫您,我不是繪家,弗成以或許潑朱圖繪,全神地勾繪您,我更不是個(gè)做家,弗成以或許以富麗的詞采描寫您。只要尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得好的成就,或?qū)砟骋惶煺谑聵I(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮品。又一個(gè)教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過來的回想,將自己對您的那份愛取尊敬記載下來。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每步發(fā)展都滲出了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情戰(zhàn)深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾熱漠的荒原;您像清澈透明凱斯娛樂城的苦泉,灌溉干涸的地盤;您能把笨拙變成文明。師長教師們,您們應(yīng)當(dāng)站正在共戰(zhàn)國的殿堂上,戴上名譽(yù)的彩色花環(huán),聽故國為您們奏響一直飽含稀意的嘹明贊歌。工夫易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成就來證實(shí)對您的感激!目前,我們充謙懷疑地道:今天,我們?yōu)閹熼L教師您而傲岸;明天將來誥日,師長教師您將果我們而傲岸!

最后,衷心感激我敬愛的師長教師們,感謝您為我們付出的一切,不管將來走到哪兒,感激您的心永遠(yuǎn)不變!師長教師,感謝您!您辛苦了。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇九

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的'快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?3個(gè)教師節(jié)來臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇十

教師節(jié)表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第29個(gè)教師節(jié),迎來了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。 此時(shí)此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達(dá)我對老師的`感恩之

心。還記得:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨無助時(shí),是老師與我們促膝長談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是x年x班的xx,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第30個(gè)教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無比榮幸,無比激動。金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,首先請?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,親愛的老師!你們辛苦了,祝福你們節(jié)日快樂”。

來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風(fēng)采!我知道,我們在這里揚(yáng)帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

我要祝福我們六年級的小同學(xué),懷揣著七彩的夢想,在這里開始了新的征程。

我要對我們初三的同學(xué)說,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。 你們心中的'理想高中夢已經(jīng)日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會滿足于點(diǎn)滴的成績,不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責(zé)任心,你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗,你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。是的,我們可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴!

初一初二的同學(xué)們,你們既沒有了六年級小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對學(xué)校一切的新奇,也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應(yīng)好好把握自己,做六年級同學(xué)的好榜樣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,我們是無憂無慮的00后,但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長起來的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。

最后,讓我們再次祝愿我們親愛的老師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚(yáng),讓奇思與妙想跳躍,堅(jiān)信:今天,我們以康家營子中學(xué)和老師為榮;明天,康家營子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。

謝謝大家

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