在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一微笑主題作文素材篇一
微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂觀。因此,在生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我的愿望。我微笑著度過每一天。
做事之前,先報(bào)以微笑吧。例如當(dāng)你需要幫助時(shí),你應(yīng)該說:“勞駕。”這時(shí),如果你一臉的不高興,對方也就會不高興。你怎么可能在對方不高興的時(shí)候得到他的幫助呢?所以請露出你的微笑,那你就能如愿以償了。
曾有人這樣抱怨,我常常去看望別人,可別人為什么不來看望我,他們老是怪我探望工作做得不夠,為什么不怪自己沒有去更多探望別人呢?由此可見,看別人總是快活開心的,只有自己是不幸痛苦的,豈不是別人也是這樣認(rèn)為的嗎?既然每個(gè)人都會有自己的苦衷,我們就不要刻意去要求別人來關(guān)心我們,理解我們,愛護(hù)幫助我們。不如正視現(xiàn)實(shí),坦然面對,笑看人生。在不稱心和不如意面前,一笑了之,這微微一笑,就會全身放松,它就會給你曾經(jīng)痛苦的心靈得到很大的慰藉,不信?你試試,只要你真誠的微微一笑,你那煩悶的心,痛苦的靈瞬間就釋然了,輕松了,它仿佛是一劑潤滑劑,使受傷的人得到滋潤與醫(yī)治。
記不清誰說過:生活總會有些挫折,你要學(xué)會默默承受,其實(shí)一個(gè)善于微笑的人,自己許多的挫折都因微笑而化解了,一個(gè)善于微笑的人,還能化解他人的不少挫折。我們知道挫折并不可怕,心靈的夭折才是真正可怕,而微笑是治療自己心靈夭折的良方妙藥。圣經(jīng)里說過:“喜樂的心乃是良藥?!敝挥行氖窍矘返娜瞬艜l(fā)出真誠的微笑。這種微笑也能治療他人的心靈夭折,使死一般的心重新燃燒。
微笑能帶給人快樂,也帶給自己快樂,一個(gè)懂得知足常樂的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑,這種來自于微笑的磁力,能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠微笑的人,總是樂于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂傷,減輕他人的痛苦,也愿與人分享快樂,而這種共同分享的感覺是幸福的;時(shí)刻掛著微笑的人是快樂的,也能使別人感到愉快,并能有一種安全感,是成熟、理性的表現(xiàn)。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑,微笑是一種積極向上的樂觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。記住,生活是一面鏡子,你對她微笑,她就對你微笑!
高一微笑主題作文素材篇二
“笑口常開,好運(yùn)自然來?!彪m然知道笑口常開不一定會有好運(yùn),但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的表情,笑口常開可以使人開朗。
微笑是笑中的一種,雖然不會來得激烈,但是是純天然的。
我是一個(gè)“樂天派”沒事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號,我認(rèn)識的人無一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué),偶爾我也會被報(bào)復(fù)啦。可大多是我搞他們,這次他們“造反”了,一起聯(lián)合來欺負(fù)我?!叭齻€(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾,但他們似乎毫不留情“圍攻”我。
后來吵得不得了,出現(xiàn)不營養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾,我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來。
不得了了,我們幾個(gè)由吵架變打架。夸張啊!連書包都被扔到一樓,不過結(jié)實(shí)的書包毫發(fā)無損。吵大了鬧大了,老師過來制止,好容易大家才冷靜下來。我們挨了批評,友情破裂了,就這樣事情過去許久。
一天,一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開,但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見了面,這樣我們的心結(jié)打開了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。
微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見面時(shí)以微笑面對對方?jīng)]有說話,但我們的眼神互相給了對方答案。也許你猜對了我們互相原諒對方。
微笑吧!當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解,當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對,當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦?!靶诔i_,好運(yùn)自然來。”我真想喊個(gè)千百遍讓全世界人聽見。請?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。
高一微笑主題作文素材篇三
為了計(jì)算極高黏度瀝青在室溫環(huán)境下的流動速度,_年,澳大利亞昆士蘭大學(xué)的托馬斯?帕奈爾教授將一些瀝青融化后,放進(jìn)一個(gè)封了口的漏斗內(nèi),使之冷卻,然后等著它像液體那樣滴落,滴進(jìn)漏斗下方的燒杯之中。第一滴瀝青于1938年12月滴出,為此他等了_年。又等了_年,他才等到了第二滴??催^這兩滴之后,帕奈爾溘然長逝。約翰?梅恩斯頓接手這個(gè)實(shí)驗(yàn),一滴一滴地繼續(xù)等待,在2000年等到了第8滴。
如今梅恩斯頓正在望穿秋水地等待第9滴“瀝青水滴”掉下來,而據(jù)推測,下次滴落可能會在_年之前。
根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄,這個(gè)連續(xù)_年的實(shí)驗(yàn)是全球持續(xù)時(shí)間最長的實(shí)驗(yàn),由此他們還獲得了_年的“搞笑諾貝爾獎”物理獎。
而漏斗內(nèi)的瀝青還足夠使這個(gè)實(shí)驗(yàn)再進(jìn)行幾百年,那還會不會有第二個(gè)、第三個(gè)梅恩斯頓呢?我想會的。一定能聽到第9滴、第10滴……以至數(shù)滴瀝青滴下的微弱聲音,雖然輕微,卻足以振動你我的心靈。
然而世間執(zhí)著之人又何止帕奈爾和梅恩斯頓兩位呢?
出生在農(nóng)民家庭的法布爾,他發(fā)表的有關(guān)昆蟲及植物的論文,曾得到過達(dá)爾文的青睞,好心的教育部部長也設(shè)法推薦他到大學(xué)開課。但是,權(quán)威們瞧不起他的自學(xué)學(xué)歷,使他“登上大學(xué)講臺”的夢想始終沒有實(shí)現(xiàn),其開辟獨(dú)立的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室的提議也一直得不到支持。
貧窮的他長年靠著中學(xué)教員的薪水維持一家人的生計(jì)。先是節(jié)衣縮食,省下-枚枚小錢、一寸一寸空間擴(kuò)增設(shè)備,年復(fù)一年地積累研究資料。四十多年里,法布爾深入到昆蟲的生活之中,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能習(xí)性勞動、婚戀、生育、死亡。也正因?yàn)樗绱藷釔壅胬?,所以在撰寫《昆蟲記》時(shí),一直堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么。
《昆蟲記》中不僅僅有著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著一種精神:追求真理,探求真相。
聽到一聲蟲鳴,你也會微笑,不是嗎?