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幼兒園招生方案九篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:03:07
幼兒園招生方案九篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-06-11 18:03:07     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

招生方案如何寫(xiě)篇一

嚴(yán)控學(xué)校大班額

20xx年是實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃的重要一年,今年,長(zhǎng)沙市將研制出臺(tái)中考中招實(shí)施方案,完善等第制錄取、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高中自主招生等制度。

按照“沒(méi)有最嚴(yán)、只會(huì)更嚴(yán)”要求,繼續(xù)實(shí)行“公辦不擇校、擇校到民辦”的招生政策。發(fā)揮“中小學(xué)入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”作用,確保小學(xué)、初中一二年級(jí)班額控制在55人、50人以?xún)?nèi),高中起始年級(jí)力控在55人以?xún)?nèi),特殊情況不超過(guò)60人。

此外,今年還將試點(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”改革,加快建立教師編制統(tǒng)籌管理平臺(tái),同時(shí)完成教育精準(zhǔn)扶貧目標(biāo),確保省定貧困村義務(wù)教育學(xué)校全部建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,結(jié)對(duì)幫扶的15個(gè)中心鎮(zhèn)學(xué)校、49所懷化市學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)得到提升,貧困教職工基本脫貧。逐步推進(jìn)普通高中學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)城市低保家庭普高學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)。

推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行

長(zhǎng)沙市將推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行,建設(shè)并推動(dòng)使用長(zhǎng)沙市綜合實(shí)踐服務(wù)管理平臺(tái),提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。啟動(dòng)實(shí)施對(duì)中小學(xué)(中職)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的同時(shí),推動(dòng)建立學(xué)生心理行為問(wèn)題預(yù)防和干預(yù)機(jī)制,保障學(xué)生身心健康。

此外,長(zhǎng)沙市還將常態(tài)開(kāi)展體育大課間、校園足球等校園文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)置個(gè)性化課程,推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”的有效實(shí)施。支持9所現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn),支持8所普高繼續(xù)開(kāi)展中外合作辦學(xué)實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開(kāi)展多種形式的對(duì)外交流。支持學(xué)校加強(qiáng)課程建設(shè)和社團(tuán)建設(shè),為推進(jìn)“走班制”探索經(jīng)驗(yàn)。全面落實(shí)小學(xué)生“減負(fù)六條”,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。召開(kāi)新高考研討會(huì),研制適應(yīng)高考新政、提升高中教學(xué)質(zhì)量的有效舉措。

完善終身教育體系建設(shè)

今年開(kāi)始,長(zhǎng)沙市將實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,建設(shè)30所公辦幼兒園,積極推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園移交舉辦公辦園或民辦普惠園工作,發(fā)展一批普惠性民辦幼兒園。

同時(shí),引導(dǎo)普通高中在學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、中外合作辦學(xué)等方面創(chuàng)建特色,以點(diǎn)帶面推進(jìn)高中多樣化發(fā)展。

加快商貿(mào)旅游職院、財(cái)經(jīng)學(xué)校等5所院校省卓越職業(yè)院校建設(shè)步伐,支持長(zhǎng)沙職院、湖南信息職院等創(chuàng)建省卓越職業(yè)院校,支持高職院?!半p一流”建設(shè)。支持瀏陽(yáng)經(jīng)開(kāi)區(qū)新建一所職業(yè)學(xué)校,支持衛(wèi)生職院寧鄉(xiāng)校區(qū)和長(zhǎng)沙縣職教中心建設(shè)。深入實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),出臺(tái)校企合作實(shí)施意見(jiàn),探索校企在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面合作的新模式。

提高特殊教育發(fā)展質(zhì)量。啟動(dòng)長(zhǎng)沙培智學(xué)校建設(shè),完善隨班就讀、送教上門(mén)等特殊教育模式,建立覆蓋所有殘疾學(xué)生的資助體系,提高三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)率。

此外,還將完善終身教育體系建設(shè),推進(jìn)全國(guó)首批學(xué)習(xí)型城市建設(shè)測(cè)評(píng)試點(diǎn)項(xiàng)目,建好“終身教育”,新建20個(gè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心,整合各類(lèi)教育資源,構(gòu)建全民教育體系。

招生方案如何寫(xiě)篇二

優(yōu)秀的招生簡(jiǎn)章,一定是策劃出來(lái)的。有很多校區(qū)校長(zhǎng),自己寫(xiě)的招生簡(jiǎn)章,找?guī)讉€(gè)發(fā)單員去發(fā),結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果很差。為什么呢?很多家長(zhǎng)看都沒(méi)看!

想學(xué)習(xí)寫(xiě)好招生簡(jiǎn)章,就要懂得基本的模式,這種模式,是人與人交往最基本的模式。

因此,我們探索了一種成型的招生簡(jiǎn)章的寫(xiě)作模式,我們把他總結(jié)為五步:引起注意、激發(fā)興趣、建立信任、激發(fā)渴望、立即行動(dòng)。

很多校區(qū)的宣傳單頁(yè),做的很失敗,根本原因就是沒(méi)有引起家長(zhǎng)的注意。通常都是上面一幅網(wǎng)絡(luò)上找的照片,然后說(shuō)下報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn),就結(jié)束了,家長(zhǎng)會(huì)看嗎,他根本就沒(méi)給你相互了解的機(jī)會(huì)!

所以,我們應(yīng)該首先提煉出我們的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn),大概三個(gè)左右,并且用疑問(wèn)句的形式體現(xiàn)出來(lái)。

或者:如何......?如何......?如何......?

賣(mài)點(diǎn)一定要真實(shí),經(jīng)不起推敲的賣(mài)點(diǎn),可以暫時(shí)忽悠到一批學(xué)習(xí)者,但是難以做久,沒(méi)有回頭客的生意,盡量不要做,除非,你想打一槍換一個(gè)地方,而且終身辛苦。

這一步重點(diǎn)要闡述你的宣傳主張,校區(qū)打算開(kāi)一個(gè)什么樣子的班,這個(gè)班有什么特色,校區(qū)有什么新鮮的教學(xué)模式和服務(wù)機(jī)制,等等,總之,要激發(fā)起家長(zhǎng)的興趣來(lái)。

建立信任最簡(jiǎn)單的方法,就是學(xué)員見(jiàn)證,把學(xué)校里學(xué)習(xí)優(yōu)秀的和取得巨大進(jìn)步的同學(xué),放到上面去,而且都是孩子周?chē)耐瑢W(xué),也許就在一個(gè)學(xué)校,會(huì)有很好的口碑效果。

你需要把預(yù)想到的結(jié)果,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),記住,任何消費(fèi)行為,都是家長(zhǎng)做出的,在前四步,你不要提任何報(bào)班的事情。

這個(gè)時(shí)候,如果店員跟你說(shuō):小姐,這件衣服這個(gè)號(hào)碼只剩一件了,您可以先交定金,我們幫您留著。

結(jié)果會(huì)怎樣呢?前四步做的好,如果沒(méi)有最后一步,很多時(shí)候,你的傳單可能就給別人做了,這個(gè)“別人”,有可能就是你們當(dāng)?shù)刈龅淖畛晒Φ哪敲匆粌杉遗嘤?xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)楹芏嗳诉x機(jī)構(gòu),認(rèn)品牌。

比方說(shuō),我們班額有限,為保證效果,限招多少人,注意,一定要真實(shí),經(jīng)得起推敲。

招生方案如何寫(xiě)篇三

面向市內(nèi)三區(qū)招收2個(gè)班,共100人。

報(bào)名須同時(shí)符合以下條件:

(一)市內(nèi)三區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生;

(二)學(xué)生在初中三年的綜合素質(zhì)優(yōu)秀;

(三)初中綜合素質(zhì)評(píng)定基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)均為a等;

(四)地理、生物學(xué)業(yè)水平考試均不低于b等級(jí);

(五)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)楹细瘢?/p>

(六)學(xué)業(yè)總成績(jī)突出或?qū)W科特長(zhǎng)突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)。

3.學(xué)生在校獲得的各種綜合或單項(xiàng)榮譽(yù);

4.其它能突出體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)智能及綜合素質(zhì)的標(biāo)志性成果及榮譽(yù)。

上述標(biāo)志性成果及榮譽(yù)需提交證明材料原件及復(fù)印件。上述標(biāo)志性成果及榮譽(yù)按照1至4項(xiàng)的順序分類(lèi)組織材料,同時(shí)必須在檔案袋首頁(yè)上逐項(xiàng)標(biāo)明。其中,綜合實(shí)踐活動(dòng)成果在錄取時(shí)作為參考,不進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

青島二中對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行資格審查,確定有資格參加綜合測(cè)試的學(xué)生名單,發(fā)放準(zhǔn)考證。沒(méi)有進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的學(xué)生,不能參加綜合測(cè)試。

(一)綜合素質(zhì)評(píng)定。

學(xué)校招生工作委員會(huì)對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行資格審查,確認(rèn)其提交材料的真實(shí)有效性,通過(guò)學(xué)生提交材料進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。按照a、b、c三個(gè)等級(jí)評(píng)定。

(二)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試。

學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試時(shí)間: 4月23日(星期六)上午。

地點(diǎn):青島二中。

科目、分值及考試時(shí)間:數(shù)學(xué),滿分120分,8:30—10:00;物理,滿分100分,10:30—11:30。

(三)面試。

根據(jù)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試成績(jī)按照招生計(jì)劃的1:1。5比例確定面試名單。

面試主要考察學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、信息搜集處理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。按照a、b、c三個(gè)等級(jí)評(píng)定。

面試時(shí)間:4月24日(星期日)。

面試地點(diǎn):青島二中。

(一)學(xué)校招生工作委員會(huì)依據(jù)綜合成績(jī)(面試成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)定)擇優(yōu)錄取。對(duì)學(xué)生在德智體美等方面具有突出表現(xiàn)的,依據(jù)其提交的實(shí)證材料,經(jīng)學(xué)校招生工作委員會(huì)研究同等條件下優(yōu)先錄取。

(二)學(xué)校招生工作委員會(huì)根據(jù)需要到各初中學(xué)校,對(duì)自主招生學(xué)生進(jìn)行考察。

(三)學(xué)校招生工作委員會(huì)集體確定擬錄取學(xué)生名單,并公示3天。對(duì)擬錄取結(jié)果有異議者,可在公示期內(nèi)向?qū)W校招生工作委員會(huì)提交書(shū)面意見(jiàn)。招生工作委員會(huì)在接到書(shū)面意見(jiàn)后3個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù)。公示期結(jié)束,確定錄取名單。被自主招生錄取的學(xué)生不再參加初中學(xué)業(yè)水平考試,不再參加其他任何學(xué)校錄取。

招生方案如何寫(xiě)篇四

二、招生范圍:

西寺西街以北至團(tuán)結(jié)東大街(天寧小區(qū)、新華路以東市四建家屬院、邢州家園、外貿(mào)家屬院、拖南生活區(qū)、天一小區(qū))

三、招生條件:

1、一年級(jí):x年8月31日前出生。

學(xué)前班:x年8月31日前出生。

2、兒童戶(hù)籍、監(jiān)護(hù)人戶(hù)籍及其房產(chǎn)均在招生范圍內(nèi)且實(shí)際居住。

3、長(zhǎng)期(一年以上)在招生范圍內(nèi)居住,戶(hù)籍地沒(méi)有監(jiān)護(hù)條件的外來(lái)務(wù)工子女。

4、城區(qū)規(guī)劃拆遷戶(hù)子女,在招生范圍內(nèi)租房。

四、報(bào)名相關(guān)材料(原件及復(fù)印件,復(fù)印件上監(jiān)護(hù)人簽字):

戶(hù)口本、房產(chǎn)證明、出生證明、預(yù)防接種證。

務(wù)工子女帶戶(hù)口本、租房合同、出生證明、居住證(一年以上)、

務(wù)工證明(勞動(dòng)合同、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等)、居委會(huì)證明、預(yù)防接種證明、流動(dòng)人口婚育證明、戶(hù)口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府出具的在當(dāng)?shù)貨](méi)有監(jiān)護(hù)條件的證明。

拆遷戶(hù)子女,帶戶(hù)口本、拆遷協(xié)議和回遷協(xié)議、租房協(xié)議、出生證明、租住地居委會(huì)證明、預(yù)防接種證。

五、報(bào)名辦法:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),監(jiān)護(hù)人帶相關(guān)材料及兒童到學(xué)校報(bào)名。

重要提示:提供假證,一經(jīng)查實(shí),予以清退。

招生方案如何寫(xiě)篇五

堅(jiān)持以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和上級(jí)有關(guān)的文件、政策等為依據(jù),以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校和積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行。

4、具有一定學(xué)習(xí)能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請(qǐng)?jiān)谖倚kS班就讀。本施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年到特殊教育學(xué)校入學(xué)的,應(yīng)同時(shí)到我校登記備案。

新通揚(yáng)運(yùn)河以南新區(qū),東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村,南至商貿(mào)城周邊部分區(qū)域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南)(商貿(mào)城屬?gòu)埦V中學(xué)),文昌東路以北,西至廣州路。

1、在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,均由畢業(yè)學(xué)校集體辦理報(bào)名登記手續(xù)。

本施教區(qū)戶(hù)籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的,持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生全國(guó)學(xué)籍卡打印件(需提供原件和復(fù)印件)等相關(guān)材料,到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(或?qū)W校)報(bào)名登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。仙女鎮(zhèn)教育辦公室地址:人民路仙女鎮(zhèn)政府院內(nèi)4號(hào)樓。

2、因戶(hù)籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的區(qū)內(nèi)小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生全國(guó)學(xué)籍卡打印件(需提供原件和復(fù)印件)或小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料,于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報(bào)名手續(xù),領(lǐng)取“派位卡”后到我校報(bào)名登記。

3、引進(jìn)的高層次人才子女申請(qǐng)就讀我校的,按照《揚(yáng)州市高層次人才子女就學(xué)保障實(shí)施辦法(試行)(揚(yáng)辦發(fā)〔20xx〕55號(hào))文件要求開(kāi)展報(bào)名;申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子女要求在我校就讀,須持戶(hù)口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動(dòng)合同(須出具繳納個(gè)人社會(huì)保險(xiǎn)滿1年以上的證明)或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、小學(xué)生全國(guó)學(xué)籍卡打印件等材料(需提供原件及復(fù)印件),于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報(bào)名或所在鎮(zhèn)教辦取得派位卡后到我校核準(zhǔn)。已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。

按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排,我校招生將在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況,另行通知)。

1、成立驗(yàn)核小組并召開(kāi)小組會(huì)議:6月18日

2、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月19日—6月23日(龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè)、花園)。

6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué);

外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門(mén)或社區(qū)出具)、戶(hù)口簿、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書(shū)。

4、根據(jù)“派位卡”整理編序登記,編制施教區(qū)內(nèi)報(bào)名學(xué)生及待確認(rèn)生源花名冊(cè)(6月28日——29日)。

5、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)(6月29日—6月30日)。

憑我?!按_認(rèn)卡”發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)序:

(1)7月1日 龍川小學(xué)

(2)7月2日 雙語(yǔ)小學(xué)、建樂(lè)小學(xué)

(3)7月3日 上午實(shí)小、花園,下午鎮(zhèn)中心、附小

(5)、如招生計(jì)劃內(nèi)還有空余學(xué)額,將報(bào)教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準(zhǔn)后根據(jù)具體情況分批次、分時(shí)段補(bǔ)充錄取,當(dāng)招生計(jì)劃用完后,次序靠后的生源不再錄取。

7月5日 先后次序是:

④學(xué)生具有江都城區(qū)內(nèi)戶(hù)口、學(xué)生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內(nèi)已購(gòu)房但目前尚未入住的(以購(gòu)房合同和繳款收據(jù)為證明材料)。

20xx年我校招生將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)的原則。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試,不以獲獎(jiǎng)證書(shū)作為依據(jù)組織所謂的“擇優(yōu)錄取”,不舉辦“實(shí)驗(yàn)班”、“重點(diǎn)班”、“強(qiáng)化班”等名義進(jìn)行招生,不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生。

堅(jiān)持關(guān)注教育民生,促進(jìn)教育公平。落實(shí)《市政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶(hù)籍制度改革的`意見(jiàn)》(揚(yáng)府發(fā)〔20xx〕85號(hào)),確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權(quán)利。依法保障我校施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年入學(xué)權(quán)利,優(yōu)先安排具有一定學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童少年就近接受義務(wù)教育。

2、具有江都城區(qū)戶(hù)口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無(wú)房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長(zhǎng)期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認(rèn)定(需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無(wú)房的證明)。

學(xué)生父母在城區(qū)的合法固定住所(以相關(guān)的房屋產(chǎn)權(quán)證為證明材料)是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。戶(hù)籍手續(xù)與房產(chǎn)權(quán)證等證明材料應(yīng)為20xx年5月31日前辦理完成。商業(yè)用房(非商?。?、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區(qū)內(nèi)租戶(hù)房產(chǎn)認(rèn)定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。

學(xué)生和家長(zhǎng)必須如實(shí)填寫(xiě)《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,經(jīng)審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生按《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名,逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。復(fù)核及錄取審批工作中,對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回施教區(qū)學(xué)校就讀。

1、20xx年初一新生入學(xué)前不舉辦分班考試,力求實(shí)行均衡分班,每班班額不超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、新生入學(xué)編班程序公正合理,公開(kāi)透明,保持平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件相對(duì)的公平均衡。

鼓勵(lì)學(xué)生就近入學(xué),促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,改革熱點(diǎn)高中指標(biāo)生分配辦法是重要舉措。今年升入初一年級(jí)的學(xué)生,到20xx年中考時(shí),熱點(diǎn)普通高中將不少于70%的招生指標(biāo)按照各校中考參考人數(shù)(在該校讀滿三年且學(xué)籍與就讀學(xué)校一致)定向分配給所有公辦和民辦初中學(xué)校。錄取時(shí)在普通高中錄取最低控制線上不設(shè)分?jǐn)?shù)底線,進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。享受定向指標(biāo)生資格的初中畢業(yè)生必須在該校讀滿3年且學(xué)籍與就讀學(xué)校一致。

20xx年升入初一年級(jí)的學(xué)生在20xx年參加中考升學(xué)時(shí),地理、生物學(xué)科會(huì)考成績(jī)均達(dá)到b及其以上等級(jí)的在升學(xué)時(shí)方可享受熱點(diǎn)高中指標(biāo)生待遇;會(huì)考成績(jī)達(dá)c及其以上等級(jí)者方可報(bào)考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年級(jí)的學(xué)生在20xx年參加中考升學(xué)時(shí),地理、生物學(xué)科會(huì)考成績(jī)可能會(huì)計(jì)入升學(xué)總分,具體情況以文件為準(zhǔn)。

20xx年招收的初一新生,在20xx年中考時(shí),將耐力跑列入體育中考必考項(xiàng)目,將足球、籃球和排球列入選考項(xiàng)目。

擬定招生方案,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、校園網(wǎng)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等渠道和方式加強(qiáng)招生宣傳,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)理性、有序入學(xué),減少盲目、非理性擇校行為。

按照《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律規(guī)范招生秩序的通知》(揚(yáng)教發(fā)(〔20xx〕44號(hào))的要求,加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照程序和規(guī)定招生,確保招生方案順利實(shí)施和招生工作有序進(jìn)行。做好招生咨詢(xún)工作和信息公開(kāi)工作,增強(qiáng)招生工作的透明度,保障學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)各類(lèi)學(xué)校招生的知情權(quán),提高招生工作的公信力。嚴(yán)禁侵害學(xué)生合法權(quán)益,不組織教職工通過(guò)各種方式強(qiáng)拉生源、違規(guī)招生。嚴(yán)格執(zhí)行招生序時(shí)進(jìn)度,不在規(guī)定時(shí)間前招生,也不拖延招生時(shí)間。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理,新生在我校辦理注冊(cè)、登記后即已取得我校正式學(xué)籍,學(xué)生不得無(wú)故退學(xué),其他學(xué)校也不得錄取。堅(jiān)持學(xué)生學(xué)籍與就讀學(xué)校一致原則。

成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行招生紀(jì)律、維護(hù)招生秩序的職責(zé),加強(qiáng)招生監(jiān)督管理,精心規(guī)范操作,確保執(zhí)行招生政策不走樣,確保招生工作有序進(jìn)行。加強(qiáng)招生過(guò)程管理,堅(jiān)決執(zhí)行招生政策規(guī)定,切實(shí)按照程序和規(guī)定招生。

招生工作是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),政策性強(qiáng),涉及面廣。我校將牢固樹(shù)立全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),從構(gòu)建和諧社會(huì)、辦人民滿意教育的高度做好這項(xiàng)工作;成立招生工作小組,做好服務(wù)工作,熱情接待、耐心解釋?zhuān)粚?shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,積極主動(dòng)幫助家長(zhǎng)釋疑解惑,提高招生服務(wù)質(zhì)量,提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校招生工作的滿意度。

揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中

二〇xx年六月十五日

招生方案如何寫(xiě)篇六

高中是高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng),我國(guó)中學(xué)分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué),兩者同屬中等教育的范疇。小編整理了深圳高中招生的`相關(guān)信息如下,希望對(duì)各位網(wǎng)友有所幫助。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)下發(fā)的招生計(jì)劃,不得隨意變更招生規(guī)模,確保招生計(jì)劃的嚴(yán)肅性。公辦民辦高中學(xué)校招生統(tǒng)一管理,公辦高中學(xué)校滿規(guī)模招生,民辦高中學(xué)校與公辦高中學(xué)校同步招生。

(二)認(rèn)真落實(shí)指標(biāo)到校政策要求,每所優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校要安排不低于50%的招生名額,按初中學(xué)校在校生數(shù),直接分配到全市各初中學(xué)校(含民辦)。

(三)市教育局全面統(tǒng)籌高中自主招生工作,規(guī)范普通高中學(xué)校的自主招生改革試點(diǎn)。自主招生比例原則上不超過(guò)學(xué)校年度招生計(jì)劃的10%,自主招生對(duì)象主要為具有創(chuàng)新潛質(zhì)和學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生。

(四)所有高中學(xué)校要嚴(yán)格按照規(guī)定的招生范圍、招生計(jì)劃、招生時(shí)間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生,嚴(yán)禁違規(guī)爭(zhēng)搶生源、“掐尖”招生、跨市招生、超計(jì)劃招生和提前招生,嚴(yán)禁招收“掛讀生”、“擇校生”和變相招收“借讀生”。嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目及分值,規(guī)范資格審查制度。

招生方案如何寫(xiě)篇七

小編梳理了2015年多所高校自主招生考題,發(fā)現(xiàn)今年考題更注重實(shí)踐性、思辨性,使考生人人都有話說(shuō)。

小編梳理后發(fā)現(xiàn),各國(guó)政要及成為考官頗為“青睞”的考題,“9·11那年的`美國(guó)總統(tǒng)是哪位”等時(shí)政類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)在中國(guó)傳媒大學(xué)自主招生的題庫(kù)中。中山大學(xué)的面試題目中出現(xiàn)“貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件,你怎么看”等新聞,時(shí)效性直逼社交媒體。

無(wú)獨(dú)有偶,北京大學(xué)自主招生面試中也出現(xiàn)類(lèi)似命題:如如何看待“霧霾天與追求財(cái)富之間的辯證關(guān)系”等。

蘭州大學(xué)的面試考題也同樣對(duì)此有所傾斜,“醫(yī)生和醫(yī)院不談錢(qián)就是醫(yī)改成功,對(duì)此你怎么看?”“你認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)金融最終會(huì)取代線下金融嗎?”可見(jiàn),“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)子更應(yīng)該注重培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的精神與成才報(bào)國(guó)的使命意識(shí)。

招生方案如何寫(xiě)篇八

(一)指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕35號(hào))、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)[20xx]3號(hào))和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(吉發(fā)20xx第22號(hào))精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進(jìn)中高職有效銜接,突出高等職業(yè)教育特色,選拔綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才,為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

(二)招生原則

1.堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則;

2.堅(jiān)持自主、自律原則;

3.堅(jiān)持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。

在省招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,落實(shí)分工,制定相應(yīng)工作方案,為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。

(一)招生對(duì)象

1.高中畢業(yè)生;

2.中職(普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校)畢業(yè)生。

(二)招生人數(shù)

單獨(dú)招生院校20xx年招生計(jì)劃如下:

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 計(jì)劃總數(shù) 備注

1 長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1080 含中職升學(xué)150

2 長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校 900

3 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1060 含中職升學(xué)100

4 吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 450

5 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 900 含中職升學(xué)100

6 四平職業(yè)大學(xué) 1050 含中職升學(xué)200

7 吉林工程職業(yè)學(xué)院 1050 含中職升學(xué)700

8 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校 520 含中職升學(xué)100

9 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 500 含中職升學(xué)200

10 長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校 200

11 長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 200

12 吉林司法警官職業(yè)學(xué)院 200

13 白城醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 200

14 白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 300 含中職升學(xué)60

15 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 130 含中職升學(xué)100

16 長(zhǎng)春東方職業(yè)學(xué)院 270 含中職升學(xué)100

17 長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 490 含中職升學(xué)100

18 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 290

19 吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 160

合計(jì) 9950 1910

(一)報(bào)名條件

1.符合吉林省20xx年全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名資格(并已參加吉林省20xx年普通高考報(bào)名)和專(zhuān)業(yè)報(bào)考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名。

2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試報(bào)名資格(并參加20xx年對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名)和專(zhuān)業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生(普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校)應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名。

3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢,身體健康,并符合教育部規(guī)定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求。

(二)報(bào)名辦法

1.報(bào)名時(shí)間:20xx年3月2日—9日。

2.報(bào)名形式:網(wǎng)上報(bào)名??忌傻卿浉鲉为?dú)招生高職高專(zhuān)院校網(wǎng)站報(bào)名。

3.每個(gè)考生限報(bào)一所學(xué)校志愿,不可兼報(bào)其他學(xué)校志愿。

(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

1.確認(rèn)時(shí)間:詳見(jiàn)招生院校簡(jiǎn)章。

2.確認(rèn)地點(diǎn):各單獨(dú)招生高職院校。

3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和資格審核,領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。

單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報(bào)名信息對(duì)單獨(dú)招生報(bào)名考生進(jìn)行比對(duì),資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。

(四)繳費(fèi)

考生報(bào)名后按規(guī)定要求繳納報(bào)名考試費(fèi)

(五)考試

1.考試內(nèi)容:考試分文化基礎(chǔ)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)測(cè)試兩類(lèi)(詳見(jiàn)各招生院校招生網(wǎng)站)。

文化基礎(chǔ)水平測(cè)試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。

綜合素質(zhì)測(cè)試科目根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定,滿分為300分。

2.考試形式:筆試。

3.命題范圍:高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn),綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)制定;中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱和綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對(duì)口招生考試綱要為基準(zhǔn)。

4.命題方式:招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。

5.具體考試形式、考試內(nèi)容詳見(jiàn)各招生院?!墩猩?jiǎn)章》,考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢(xún)。

(六)考試時(shí)間及地點(diǎn)

1.考試時(shí)間:20xx年3月21日—22日(具體時(shí)間以《準(zhǔn)考證》公布時(shí)間為準(zhǔn))

2.考試地點(diǎn):原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行,具體以《準(zhǔn)考證》公布地點(diǎn)為準(zhǔn)。

(七)錄取原則及說(shuō)明

以“綜合評(píng)價(jià)、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則,統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)。

長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生試點(diǎn)。

1.單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)和考生成績(jī)綜合劃定錄取控制線,考生成績(jī)由文化基礎(chǔ)水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)組成。錄取名單經(jīng)公示后,上報(bào)吉林省招生辦,辦理錄取審批手續(xù)后,發(fā)放錄取通知書(shū)。

2.單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國(guó)統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

3.中職畢業(yè)生近三年來(lái)獲得由教育行政部門(mén)組織的國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上名次考生,依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。

4.按教育部規(guī)定,參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20xx年全國(guó)統(tǒng)一高考(和對(duì)口升學(xué)考試),未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考(和對(duì)口升學(xué)考試),正常填報(bào)志愿。

5.新生入學(xué)后,單獨(dú)招生院校將對(duì)其進(jìn)行資格復(fù)查,資格復(fù)查不合格者,根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定,取消入學(xué)資格。

(一)招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由招生院校單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

(二)各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試,做好評(píng)卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測(cè)試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)管理工作,著力規(guī)范辦學(xué)招生行為,自覺(jué)接受考生和社會(huì)輿論的監(jiān)督。

(三)招生院校要主動(dòng)接受省教育廳、省招生辦和社會(huì)各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén),要全程介入,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、測(cè)評(píng)、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)厲查處和及時(shí)糾正違紀(jì)違規(guī)行為,真正使高職高專(zhuān)院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的“陽(yáng)光工程”。

(四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場(chǎng)組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經(jīng)查實(shí),按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對(duì)在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

招生方案如何寫(xiě)篇九

眾所周知,是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化中自然哲學(xué)與倫理實(shí)踐的根源,對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了巨大的影響。被譽(yù)為「群經(jīng)之首,大道之源」,在古代是帝王之學(xué),政治家、軍事家、商家的必修之術(shù),是華夏五千年文化與智慧的結(jié)晶。

從本質(zhì)上來(lái)講,是一本關(guān)于「」之書(shū)。「」就是對(duì)未來(lái)事態(tài)的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè),便是總結(jié)這些預(yù)測(cè)的規(guī)律理論的書(shū)。在衍生出來(lái)的各類(lèi)預(yù)測(cè)術(shù)當(dāng)中,理預(yù)測(cè)(俗稱(chēng)算命)是最璀璨奪目的一顆明珠,也是當(dāng)今社會(huì)中最普遍的一門(mén)生命預(yù)測(cè)哲學(xué)。

理學(xué)()是一整套洞悉人類(lèi)生命規(guī)律的解碼法,只要憑借其數(shù)理邏輯及推理方法,每個(gè)人都可以根據(jù)出生的年月日時(shí),洞察其人一生的貧富榮辱、得失起伏,是運(yùn)用干支五行的總體平衡來(lái)揭示人的生命規(guī)律的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

理學(xué)()經(jīng)過(guò)不同歷史時(shí)期的發(fā)展,已形成較為嚴(yán)密的理論體系。命理學(xué)中的理法和技法豐富駁雜,又奧妙無(wú)窮,是理法中的最高成就之作,《淵海子平》是技法中的集大成者。此類(lèi)書(shū)籍浩如煙海,多如牛毛,但想真正學(xué)習(xí)卻無(wú)從下手。

為方便大家學(xué)習(xí),特開(kāi)辦算命網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班,并采用網(wǎng)絡(luò)授課的方式。

此次學(xué)習(xí)班是一步到位全面系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn),即使一點(diǎn)易學(xué)基礎(chǔ)都沒(méi)有,學(xué)員經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的培訓(xùn),均可以達(dá)到獨(dú)立預(yù)測(cè)的水平。

二、四柱命理學(xué)介紹

四柱八字,即生辰八字,是人出生時(shí)的干支歷日期。從歷書(shū)(黃歷或萬(wàn)年歷)上可查出干支歷的年、月、日、時(shí)四組干支,合起來(lái)就是八個(gè)字。年干和年支組成年柱,月干和月支組成月柱,日干和日支組成日柱,時(shí)干和時(shí)支組成時(shí)柱;一共四柱,四個(gè)干和四個(gè)支共八個(gè)字,故稱(chēng)四柱八字。

四柱預(yù)測(cè)學(xué)()是一種根據(jù)干支歷法、陰陽(yáng)五行等理論推測(cè)人的事業(yè)、婚姻、財(cái)運(yùn)、學(xué)業(yè)、健康等事的學(xué)問(wèn)。

四柱預(yù)測(cè)學(xué)()是我國(guó)人民聰明智慧的結(jié)晶,它是經(jīng)過(guò)幾千年風(fēng)風(fēng)雨雨、大浪淘沙和歷史無(wú)數(shù)預(yù)測(cè)學(xué)家不斷努力反復(fù)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。古今中外大量實(shí)踐證明:四柱預(yù)測(cè)不僅具有獨(dú)特神奇的超前預(yù)測(cè)、超前反映的功能,而且有著極其深?yuàn)W的科學(xué)理論和極為寶貴的使用價(jià)值,以其強(qiáng)大的生命力和科學(xué)性流傳至今,為國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者所重視。因此,四柱預(yù)測(cè)學(xué)是科學(xué),不是什么「封建迷信」,是辯證的唯物主義,不是「唯心主義」。有人說(shuō),自己的命運(yùn)自己掌握。本質(zhì)上看,這話是對(duì)的,但必須以預(yù)知自己命運(yùn)如何為前提。若不知道自己的命運(yùn)如何,卻要掌握自己的命運(yùn),那只是一句空話,是自欺欺人。我們預(yù)測(cè)的本質(zhì)是以陰陽(yáng)變化為原理、以五行生克制化為法則,以人的出生時(shí)間為依據(jù)而進(jìn)行命運(yùn)預(yù)測(cè)的。,是教人趨吉避兇的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

四柱預(yù)測(cè)之術(shù)當(dāng)今多用于預(yù)測(cè)吉兇禍福,商業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、管理方面,收效非常顯著。在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的全球化時(shí)代,四柱預(yù)測(cè)是中國(guó)企業(yè)家治勝的秘笈,李嘉誠(chéng)、馬云等商界大佬都篤信此術(shù)。

四柱預(yù)測(cè)的長(zhǎng)處,在于剖析事理透徹,運(yùn)用適中的方法統(tǒng)籌一切。無(wú)論在生活上還是在工作中,四柱預(yù)測(cè)都有很高的實(shí)用價(jià)值,可以指導(dǎo)我們正確把握機(jī)遇、趨利避害。

本門(mén)所傳四柱命理預(yù)測(cè)()至簡(jiǎn)至易,無(wú)論基礎(chǔ)深淺,入門(mén)均可在極短的時(shí)間內(nèi)完全掌握,迅速成為令人刮目的易學(xué)高手。采取口傳心授、以心印心的教學(xué)方式,讓每一位學(xué)員都學(xué)有所得,得有所用,用之有效。

三、課程內(nèi)容

2、八字中的合、沖、克、刑、害、破;

3、喜用神,忌用神;

6、手機(jī)號(hào)碼、車(chē)牌號(hào)預(yù)測(cè)法。

四、授課方式

網(wǎng)絡(luò)授課。建立學(xué)習(xí)班講課專(zhuān)用微信號(hào)、朋友圈,以語(yǔ)音、視頻為主,并有文字、圖片、圖表等。確認(rèn)報(bào)名后郵寄內(nèi)部學(xué)習(xí)資料。

五、課程特色

實(shí)戰(zhàn):句句深入核心,簡(jiǎn)單易懂!

開(kāi)悟:打破常規(guī)思維,揭秘千古絕學(xué),引爆思維!

落地:實(shí)時(shí)在線解惑,當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解答,讓你豁然開(kāi)朗!

速度:學(xué)習(xí)過(guò)程中即可充滿能量,運(yùn)氣隨之開(kāi)始改變!

互動(dòng):報(bào)名后所有學(xué)員進(jìn)入專(zhuān)用微信群,學(xué)員之間共同交流提高,還有老師在線指導(dǎo)。

低門(mén)檻:只要具有小學(xué)以上文化程度,對(duì)理感興趣者均可報(bào)名學(xué)習(xí)。

六、學(xué)習(xí)時(shí)間

年 10 月 1 日~10 月 31 日,為期一個(gè)月。

七、學(xué)習(xí)費(fèi)用

資料費(fèi)、學(xué)費(fèi)一共 999 元。本期名額有限,以報(bào)名先后為序。

報(bào)名確認(rèn)后,提供內(nèi)部學(xué)習(xí)資料,開(kāi)課之前先自行學(xué)習(xí),正式開(kāi)課時(shí)統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)授課。

本次學(xué)習(xí)班當(dāng)期學(xué)習(xí)如未完成學(xué)會(huì),可免費(fèi)隨后期課程班繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止。

八、報(bào)名方式

報(bào)名熱線:

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