時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
靜療小組工作計(jì)劃籃球興趣小組工作計(jì)劃篇一
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入科護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)。
2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在整理士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
(三)更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患搜集整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
(四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。
(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
靜療小組工作計(jì)劃籃球興趣小組工作計(jì)劃篇二
1、根據(jù)省靜脈治療??谱o(hù)士培訓(xùn)基地的要求,積極創(chuàng)建,通過創(chuàng)
2、充分發(fā)揮靜脈團(tuán)隊(duì)的作用:學(xué)組內(nèi)進(jìn)行了分工,明確責(zé)任,培
訓(xùn)組由李桂蓮任組長(zhǎng),質(zhì)控組內(nèi)劉海任組長(zhǎng),會(huì)診組由劉春梅任組長(zhǎng),準(zhǔn)入組由田麗梅任組長(zhǎng),信息組由付小偉任組長(zhǎng)。
3、制定了留置針斷針預(yù)案及留置針靜脈輸液規(guī)范,并對(duì)全院護(hù)理
人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
4、靜脈治療技術(shù)有了很大的提高。在護(hù)理部的大力支持下201
2年4月配置了巴德視銳5.床邊血管超聲儀,現(xiàn)已開展了床邊超聲picc置管100余例,5月份兒外科率先開展了兒童picc置管,現(xiàn)已開展10余例,6月份老干病房率先開展了輸液港技術(shù)。這些技術(shù)的開展標(biāo)志著我院靜脈治療的技術(shù)已達(dá)國(guó)內(nèi)大醫(yī)院的水平,欠缺的是例數(shù)不足。
5、靜脈學(xué)組牽頭舉辦了“中長(zhǎng)期血管通路的規(guī)范化應(yīng)用及管理”
省級(jí)繼續(xù)教育1次,“靜脈治療新進(jìn)展學(xué)習(xí)班”市級(jí)繼續(xù)教育1次,特別是省級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班由來自市內(nèi)外100多名學(xué)員參加了學(xué)習(xí),對(duì)更新我市護(hù)理人員輸液理念、提高輸液技術(shù)、保證輸液安全,起到了很大的促進(jìn)作用。
6、以”請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式加大靜療學(xué)組核心成員培訓(xùn),曾多
次邀請(qǐng)巴德培訓(xùn)部周娟、王芳芳培訓(xùn)師來我院對(duì)靜療小組成員培訓(xùn)。本年度分別派出了付曉偉,劉海、王少敏等小組核心成員赴北京、上海、蘇州等地學(xué)習(xí),不斷的提高小組核心成員理論、操作水平,解決實(shí)際問題的能力。李桂蓮、劉春梅兩位成員參加了巴德血管通道學(xué)院——江蘇省人民醫(yī)院picc培訓(xùn)班合辦的picc una moduleⅱ資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)班,并取得了相關(guān)證書。
樓舉行。相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)、靜療小組成員及專家組成員參加會(huì)議。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)靜療小組的工作予以很高的希望,希望靜療小組在輸液工具的選擇、輸液質(zhì)量的監(jiān)控、輸液并發(fā)癥預(yù)防及處理,保障輸液安全方面起到積極的作用。
9、在護(hù)理部的大力支持下,靜脈導(dǎo)管門診由原來的周一、周四兩
個(gè)下午到現(xiàn)在的每周一到周五的下午,方便了病人,提高了病人的滿意度。
10、加大宣傳,擴(kuò)大院靜療小組的影響力,分別在院報(bào)、蒼梧晚報(bào)、護(hù)理報(bào)發(fā)表報(bào)道數(shù)篇。
1.開展全院靜脈輸液質(zhì)量橫斷面調(diào)查,特別在輸液工具選擇應(yīng)用,輸液并發(fā)癥預(yù)防處理等方面取得第一手資料。
2.制定落實(shí)ivteam培訓(xùn)計(jì)劃
3.各分工小組制定2013年工作計(jì)劃,并督導(dǎo)、促進(jìn)靜療學(xué)組各分組的工作落實(shí)情況。
4.舉辦市級(jí)繼續(xù)教育一次。
5.制定藥物外滲處理流程,明確必須中心靜脈導(dǎo)管給藥的范圍,推廣使用picc拒絕書,增強(qiáng)護(hù)理人員自我保護(hù)意識(shí)。
6.舉辦picc維護(hù)班,picc操作班各一期,以保證臨床需求。
靜療小組工作計(jì)劃籃球興趣小組工作計(jì)劃篇三
在護(hù)理部授權(quán)下,進(jìn)一步完善靜脈輸液管理制度及
應(yīng)急預(yù)案
,作為我院靜脈輸液質(zhì)量管理的重要文件在全院執(zhí)行并實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。包括:靜脈輸液治療安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、外周靜脈輸液管理、picc置管與維護(hù)、cvc置管與維護(hù)、靜脈輸液不良反應(yīng)報(bào)告制度及處理預(yù)案、病區(qū)靜脈輸液工作量及高滲性、刺激性、發(fā)泡劑化療藥物輸液方式傳報(bào)、職業(yè)暴露安全防護(hù)措施等靜脈輸液管理制度。二、規(guī)范靜脈輸液操作流程
踐行國(guó)家頒布的《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》,修訂和完善我院的靜脈輸液實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn):如靜脈輸液技術(shù),picc、留置針穿刺技術(shù)、輸液泵、微量注射泵技術(shù)、留置針封管技術(shù)、肝素帽的應(yīng)用、中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)技術(shù)等操作規(guī)程、考核標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)范;建立《靜脈輸液質(zhì)量評(píng)價(jià)表》、《靜脈輸液治療安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表》等。
三、靜脈小組成員的專業(yè)化培訓(xùn)
優(yōu)秀的專業(yè)化靜療隊(duì)伍。
1、計(jì)劃全年進(jìn)行理論培訓(xùn)6次(①輸液技術(shù)與臨床應(yīng)用;②胃腸外營(yíng)養(yǎng);③藥物滲出、藥物外滲、藥物外溢的處理和預(yù)防;④感染控制;⑤輸血治療;⑥抗腫瘤和生物治療)。利用醫(yī)院的內(nèi)網(wǎng)建立題庫(kù)及學(xué)分檔案,每年授予一定比例的繼教學(xué)分。
2、技能培訓(xùn)4次(①留置針靜脈輸液;②留置針封管技術(shù);③中心靜脈導(dǎo)管維護(hù);④輸液泵、微量注射泵技術(shù)。
3、計(jì)劃送2-3人參加四川省靜療專科護(hù)士培訓(xùn)。
4、積極為省市靜療專委會(huì)組稿,鼓勵(lì)小組成員撰寫論文,選派骨干參加各級(jí)靜療學(xué)術(shù)會(huì)議,逐步提升我院靜療隊(duì)伍的知名度。
6、定期組織與靜脈輸液治療相關(guān)的應(yīng)急演練,提升全院護(hù)士的應(yīng)急處置能力。
四、解決臨床實(shí)際問題
1、開展全院靜脈輸液疑難病例會(huì)診:小組中的骨干成員組成全院會(huì)診小組,各科室遇有疑難問題,由小組長(zhǎng)指派會(huì)診小組成員前往會(huì)診解決,并完成會(huì)診記錄單。
問題(含輸液器材),了解藥液外滲處理效果等,提高全員靜療護(hù)理水平。
3、成立靜療品管圈規(guī)范靜脈輸液管理,提高靜脈輸液質(zhì)量。
4、推進(jìn)picc技術(shù)、超聲引導(dǎo)下picc技術(shù)在全院的開展。
靜療小組工作計(jì)劃籃球興趣小組工作計(jì)劃篇四
一、20__年轉(zhuǎn)眼來臨了,神經(jīng)外科護(hù)理工作以及護(hù)理部工作計(jì)劃也隨之陸續(xù)展開了,新的一年護(hù)理工作主要從以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃展開實(shí)施。
二、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心,感動(dòng)服務(wù),深化細(xì)節(jié)護(hù)士
三、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃:每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并邀請(qǐng)教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡(jiǎn)單ct和mri的影像診斷,危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃。
四、加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應(yīng)對(duì)氣管切開及語言障礙患者的交流。對(duì)情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學(xué)會(huì)放松技巧,保持健康心態(tài)。
五、院內(nèi)感染知識(shí)掌握并應(yīng)用于臨床,建立專項(xiàng)感染指控人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。
六、突出的應(yīng)變能力和獨(dú)立工作的能力及慎獨(dú)品德,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力。
七、根據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。
八、每日利用晨會(huì)后10分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)志書籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護(hù)士對(duì)職業(yè)的工作熱情。,更新組合新的護(hù)士角色,突出??铺厣?,尋找閃光點(diǎn)。打造具有??铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)。
我科重視對(duì)神經(jīng)外科護(hù)士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對(duì)神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測(cè),治療和護(hù)理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。
滿意度和患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練,不斷掌握神經(jīng)外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。
靜療小組工作計(jì)劃籃球興趣小組工作計(jì)劃篇五
張掖博愛婦科醫(yī)院關(guān)于新農(nóng)合醫(yī)療工作的整改報(bào)告
甘州區(qū)合管辦:
一、加強(qiáng)新農(nóng)合政策學(xué)習(xí)。院方要求相關(guān)科室將新農(nóng)合政策學(xué)習(xí)作為當(dāng)前政治學(xué)習(xí)的重點(diǎn),統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間,圍繞診療目錄、藥品目錄、接診程序、報(bào)銷規(guī)定等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),并由住院部主任負(fù)責(zé)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解讀,使每名醫(yī)護(hù)人員都能夠全面掌握政策、熟悉程序,使新農(nóng)合政策貫徹落實(shí)。醫(yī)保辦對(duì)新農(nóng)合政策學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問考試,對(duì)醫(yī)保政策貫徹不到位的醫(yī)務(wù)人員按規(guī)定進(jìn)行處罰。
午或晚上離院回家的情況時(shí)有發(fā)生,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重。我們針對(duì)住院病人的住院標(biāo)準(zhǔn)和患者下午及晚上離院的問題專門召開了醫(yī)務(wù)人員會(huì)議,要求臨床醫(yī)生一定要準(zhǔn)確掌握住院指針,除特殊情況外,住院病人不能離開醫(yī)院,并制定每個(gè)星期五下午為院內(nèi)查房制度,由院長(zhǎng)帶隊(duì)醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)、總護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)保辦主任參加,對(duì)發(fā)現(xiàn)門診轉(zhuǎn)住院的,病人在治療期間不在院的,給予主管醫(yī)生扣除績(jī)效工資的處罰,從源頭上杜絕小病大治門診轉(zhuǎn)住院,病人不在院的的現(xiàn)象發(fā)生。
3.嚴(yán)格控制患者自付費(fèi)用比例。按照新農(nóng)合報(bào)銷規(guī)定,患者自付費(fèi)用比例必須控制在總費(fèi)用的5%以內(nèi)。醫(yī)生在診療過程中,要求嚴(yán)格掌握患者病情和用藥適應(yīng)癥,做到合理檢查、合理用藥,因病施冶。對(duì)出于同一診療目的的用藥和檢查,應(yīng)優(yōu)先使用新農(nóng)合報(bào)銷范圍內(nèi)價(jià)格較低的藥品和檢查項(xiàng)目。住院患者因病情需要使用新農(nóng)合目錄以外的藥品、診療項(xiàng)目和服務(wù)設(shè)施的,必須事先向患者或其家屬說明理由和價(jià)格,并征得患者簽字同意后,由患者或家屬到門診購(gòu)買。對(duì)因未認(rèn)真落實(shí)簽字同意制度,導(dǎo)致發(fā)生醫(yī)患糾紛者,對(duì)責(zé)任醫(yī)師給予產(chǎn)生費(fèi)用4倍的浮動(dòng)工資處罰,后果特別嚴(yán)重的,給予降職、降級(jí)、停止處方權(quán)、待崗、解聘等處理。
收費(fèi)室來統(tǒng)計(jì),并在每星期一職工例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),對(duì)住院費(fèi)用較高的臨床醫(yī)師按醫(yī)院規(guī)定扣除相應(yīng)績(jī)效工資;主管院長(zhǎng)對(duì)連續(xù)超標(biāo)準(zhǔn)的臨床醫(yī)生給予重點(diǎn)督查,促其改進(jìn),努力做到降低醫(yī)療費(fèi)用,把解決參合農(nóng)民看病貴的問題落到實(shí)處。
五、我院在2013年3月29日下午2點(diǎn),聘請(qǐng)了兩位工程師對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行1+1管理系統(tǒng)的培訓(xùn),要求每一位工作人員親手操作兩遍,并進(jìn)行了培訓(xùn)后的考試。凡參加培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員都較熟練的掌握了1+1管理系統(tǒng),我們認(rèn)為1+1系統(tǒng)啟動(dòng)條件已經(jīng)成熟,即定于在4月1號(hào)正式運(yùn)行1+1管理系統(tǒng)。
在今后工作中,我們決心以此次檢查指導(dǎo)精神和整改為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合政策及有關(guān)規(guī)定,貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度,杜絕此次檢查時(shí)存在的問題以后不再發(fā)生,確保新農(nóng)合工作正常運(yùn)行不懈努力。
特此匯報(bào)
張掖博愛婦科醫(yī)院
2013年3月30日
靜療小組工作計(jì)劃籃球興趣小組工作計(jì)劃篇六
一、靜療小組管理體系
由護(hù)理部直接管理。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)成員吸納、運(yùn)行制度、認(rèn)證培訓(xùn)、質(zhì)控?cái)?shù)據(jù)的收集和分析、各類會(huì)診案例的整理和收集、培訓(xùn)方案的制定和落實(shí)、成員考核等具體事務(wù),并做好全年計(jì)劃及年終總結(jié)等。
由三個(gè)小組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)各組的標(biāo)準(zhǔn)操作流程(sop)的制定和實(shí)施、疑難護(hù)理問題的解決、靜脈治療專項(xiàng)質(zhì)量的監(jiān)控、靜脈治療持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、靜療相關(guān)新知識(shí)新進(jìn)展培訓(xùn)、撰寫靜療相關(guān)論文等。
小組成員負(fù)責(zé)本科室靜療質(zhì)量監(jiān)控及培訓(xùn)、問題反饋等。
5.專家顧問團(tuán)是智囊團(tuán),負(fù)責(zé)跨學(xué)科疑難問題的解答。組長(zhǎng)不定期邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科講者來培訓(xùn)iv-team成員。
二、靜療小組工作制度
基于靜療小組的管理體系,為進(jìn)一步提高靜療小組的工作效率,保證工作質(zhì)量,現(xiàn)制定以下具體工作制度。
定期舉行靜療相關(guān)培訓(xùn),周期每月2次?由培訓(xùn)組負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。
組員定期對(duì)本科室護(hù)士進(jìn)行靜療知識(shí)和技能培訓(xùn),以及新入科護(hù)士的培訓(xùn)與考核。
組員深入病房,了解患者的靜脈條件、輸液目的和種類、治療時(shí)限及患者的活動(dòng)需要,指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士合理選擇輸液工具。 4.組員需嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)解決靜脈治療護(hù)理相關(guān)疑難問題及并發(fā)癥的處理。
成員每月對(duì)本科室進(jìn)行一次全面靜療質(zhì)量檢查,并對(duì)檢查結(jié)果要有原因分析及整改措施,做到持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)并集中反饋。
6.質(zhì)控組長(zhǎng)每季度抽派人員抽查科室,抽查人員及科室隨機(jī)調(diào)配,每季度抽查5個(gè)科室。
7.每季度召開一次全員會(huì)議,反饋科室自查及抽查情況,由質(zhì)控組負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。 8.每年至少對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行一次靜療相關(guān)知識(shí)技能的培訓(xùn)或相關(guān)活動(dòng),如留置針操作比賽等。
9.在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),留取相關(guān)資料及數(shù)據(jù),撰寫護(hù)理論文,組織實(shí)施護(hù)理科研,由科研教育組負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。
10.每年至少進(jìn)行1到2次橫斷面調(diào)研或?qū)m?xiàng)調(diào)研,為靜療質(zhì)量評(píng)估提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ),建立全面的數(shù)據(jù)庫(kù),由科研教育組負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。
11.每年會(huì)根據(jù)組員在各項(xiàng)活動(dòng)中的出勤率和所在科室靜療質(zhì)量進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作,包括優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀科室。